赞美秋天的散文诗歌

　　诗歌很多时候能作为一种情绪表达的方式途径，接下来由小编整理了描写秋天的散文诗歌，欢迎查看，希望帮助到大家。

　　描写秋天的散文诗歌一：喜欢秋天

　　喜欢秋天，因为秋天的原野很美丽。远远望去，点缀着丰收和喜悦。西红柿红了，像是孩子开心的笑脸。谷子黄了，沉甸甸的。谷穗懒懒的伸着懒腰，温暖又耀眼。苹果熟了，梨子熟了，沉甸甸的，压着枝头。蔬菜一片一片，绿绿的，满是田地。土豆在松散而温润的土壤中散发着香的气息。土地是稀稀疏疏松松软软的。秋天是收获的季节，大自然的美丽。

　　喜欢秋天，因为秋天的风儿很清爽。秋天的清晨，秋高气爽，风儿很凉爽。铺面吹过，很是舒服。秋风伴着鸟儿的叽喳声，小虫子的叫声。树上的叶子随着秋风飘落，飘到了这里，落在了地上。拾起一片秋叶，写着冬春夏秋，自然的美丽。

　　喜欢秋天，因为秋天的天很高很蓝。秋天的天空很高，很蓝。阳光没有夏天那么酷热，没有冬天那么寒冷。望着秋天的天，宽阔舒畅。满是自然，满是美丽。秋天的天，广阔的胸怀，让人暂时忘记平日的忙碌，忘记日常的琐事。或是天空的胸怀，可以感动你，让人的心胸变得更宽广。如秋天的天空。

　　喜欢秋天，因为秋天的雨很温暖。一阵乌云飘过，雨水滴落下来，叮叮咚咚，随秋风落在树枝头，随秋风落在湖水中。很美。

　　诗歌很多时候能作为一种情绪表达的方式途径，接下来由小编整理了描写秋天的散文诗歌，欢迎查看，希望帮助到大家。

　　描写秋天的散文诗歌一：喜欢秋天

　　喜欢秋天，因为秋天的原野很美丽。远远望去，点缀着丰收和喜悦。西红柿红了，像是孩子开心的笑脸。谷子黄了，沉甸甸的。谷穗懒懒的伸着懒腰，温暖又耀眼。苹果熟了，梨子熟了，沉甸甸的，压着枝头。蔬菜一片一片，绿绿的，满是田地。土豆在松散而温润的土壤中散发着香的气息。土地是稀稀疏疏松松软软的。秋天是收获的季节，大自然的美丽。

　　喜欢秋天，因为秋天的风儿很清爽。秋天的清晨，秋高气爽，风儿很凉爽。铺面吹过，很是舒服。秋风伴着鸟儿的叽喳声，小虫子的叫声。树上的叶子随着秋风飘落，飘到了这里，落在了地上。拾起一片秋叶，写着冬春夏秋，自然的美丽。

　　喜欢秋天，因为秋天的天很高很蓝。秋天的天空很高，很蓝。阳光没有夏天那么酷热，没有冬天那么寒冷。望着秋天的天，宽阔舒畅。满是自然，满是美丽。秋天的天，广阔的胸怀，让人暂时忘记平日的忙碌，忘记日常的琐事。或是天空的胸怀，可以感动你，让人的心胸变得更宽广。如秋天的天空。

　　喜欢秋天，因为秋天的雨很温暖。一阵乌云飘过，雨水滴落下来，叮叮咚咚，随秋风落在树枝头，随秋风落在湖水中。很美。

　　赞美老师的散文诗充满了学生对老师的敬意。小编为大家整理的散文诗，喜欢大家喜欢。

　　赞美老师的散文诗1

　　时光如古木参天，摇曳着无数枚叶片，

　　看那一张张日历，在春夏秋冬中飘散。

　　不知不觉已无法分辩，

　　究竟迎来过多少日光月色，

　　究竟送走了多少黎明夜晚。

　　而今，时光的脚步又把46个年头送到我们面前，

　　现在的我已经没有深思熟虑的时间，

　　甚至来不及把心口焐热的诗句仔细推敲，斟酌长短;

　　真不知为什么会有这么多倾吐不尽的情感，汹涌澎湃向外喷溅;

　　让我迫不及待地要把这美好的祝福捧到各位面前。

　　我不曾读书破万卷，

　　也还没有走遍祖国的河山，

　　更没有鬼怪神佛赋予我创作的灵感。

　　我只是千万教师中的一名新兵，

　　就像星辰属于夜空，草木属于大山。

　　初登讲台的我，

　　用青春和热情，去坚持、去探索、去磨练;

　　在前辈们的带领下，去沉思、去开拓、去呐喊。

　　说到这里，怎能不让人慨叹万千，

　　有多少老师为了教育事业披肝沥胆。

　　传道、授业、解惑是厅堂上孔夫子的画像，

　　文明因此而前进，

　　让一代又一代的人月夜推敲、清晨诵念。

　　而今，发扬传统，在务实中前进;

　　与时俱进，在创新中发展。

　　多少个黎明，牵着朝霞做伴;

　　多少个黄昏，踏着晚霞回还。

　老师的爱是纯洁的，是伟大的。她像辛勤的园丁，精心培育者祖国的花朵;她想灿烂的太阳，哺育着未结果的小树。以下是小编带来赞美教师的散文诗的相关内容，希望对你有帮助。

　　赞美教师的散文诗 篇【1】

　　在这漫长的学习生活中，我清楚的记着您那沾满粉笔末的双手;我曾记得您那慈善的谆谆教诲;我曾记得您那新增的几根银发;因为有您莘莘学子才能成才。因为有您世界才会如此文明。老师，您是明灯，为迷失方向的孩子找回温暖的家。

　　老师，您是美的耕耘者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心才绿草如茵繁花似锦!您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫!啊，老师，您的精神，永记我心中!

　　老师，您辛苦了!回顾六年的历程，我们每一点成绩都离不开您的心血和汗水，我们每一点成绩都离不开您的辅助与教会。

　　想起与您共同坐在教室里的美好时光，有一次，您的身体很不舒服，脸色没有以前的红润，声音比以前更小了，可您还是坚持为我们上课，生怕考试之前讲不完。突然有铃声——是您的手机，可您并没有接，而是将手机挂断……手机铃声响了，您无可奈何的接起手机，因为教师十分安静，所以能清楚的听见手机里那个人的说话声，显然这是您的家人，她们让您回家，要不病情会加重那可就不好了，而您去拒绝了

　　导语：老师因其伟大而无私的奉献精神，常常被人称颂，下面是小编收集整理的赞美教师散文诗，欢迎参考！

　　散文(一)：思念园丁

　　一切过去了的都会变成亲切的怀念――

　　老师，我怀念中学时代，怀念母校，怀念您……

　　如果时光能倒流，让我重新回到学生时代――

　　亲爱的老师，多么想再聆听您那语重心长的教诲…… 

　　别后，漫长的岁月，您的声音，常在我耳畔响起;您的身影，常在我眼前浮现;您的教诲，常驻在我的心田……

　　人生是一条没有尽头的路，我走着，走着，不断地走着。当我疲惫懈怠时，记忆中就会浮起您坚定的面容，坚毅的声音，坚韧的精神。老师呵，您教会了我生活，我怎能将您忘怀!

　　每当收获的时刻，我总会情不自禁地想念辛勤播种的耕耘者----老师。

　　老师，离别虽然久长，而您那形象仿佛是一个灿烂发亮的光点，一直在我的心中闪烁。

　　今天，我在遥远的地方，把您给予我的昨天，折叠成记忆的小船，任其飘荡在思念的心湖里。

　　服饰依旧，容光依旧。您那熟悉的板书、熟悉的声音，将我们的思绪牵向往昔的学生时代。哦，老师……

　　怀念您，亲爱的老师!在我心中珍藏着您明眸的凝视，它们像两眼清泉，永远奔流在我的心谷……

　　饮其流者怀其源， 学其成时念吾师。

　　献给人民教师的祝

　　诗歌是一种抒情言志的文学体裁。下面是小编为大家整理的六篇关于爱的关于爱的散文诗歌，希望大家喜欢！

　　【写给你】

　　在家与工厂之间丈量着人生

　　在丈量中，丢弃了青春，丢弃了爱人，也丢弃了

　　不可一世的轻浮

　　在白昼与黑夜之间没有思索

　　生命的意义何在？什么才值得珍惜

　　在生命的渡口回望，脚步由模糊变得清晰

　　用青春的眼光评价现在的你是幼稚

　　用现在的眼光评价青春的你是怀旧

　　不敢轻易承诺，害怕透支了信任

　　在内心最偏僻的角落开拓一席之地

　　用思念作种，那够否结出爱的果实

　　用心呵护，遮蔽风雨

　　终有一天要眺望夕阳

　　夕阳的余晖怎样裁出两个剪影

　　十指相扣，两鬓微霜

　　目光中只有岁月的沉淀和幸福的慈祥

　　【寻找】

　　望尽天边起伏的山峦

　　寻找那只低徊的鸿雁

　　写一寄彩笺画满婵娟

　　夕阳的霞光跳跃出一天结束的音符

　　在街上流动的人群中寻找一张熟悉的面孔

　　不是你那会是谁

　　柳叶挥动纤指细数风的纹理

　　在轻柔的弦音里寻找如丝往事

　　遇山回声，遇水微澜

　　在万物沉寂的午夜泪水无声

　　没有伤心的缘由

　　在泪水中寻找一种异样的情愫

　　【漂泊】

　　有，过尽千帆的失落

　　只为，沉舟侧畔的等待

　　天涯咫尺原是心的距离

　　一句婵娟竟成谶语

　　无意中写下了人生的

　　如果，今夜，我不写下你

　　秋雨，我是不是一个真正的诗人

　　如果，我不能呼出山水应和你

　　秋雨，我是不是枉费你一片情义

　　如果，我抒情的句子不够美

　　你是不是不会走进我的梦里

　　我是一个受雨水滋润的男人

　　我爱雨的一生

　　爱雨前世的云，爱雨今生化为的水

　　在云水间，来去淡定从容

　　我曾醉于春雨，醉于一场春风后

　　那自天潇潇洒洒对万物的滋润和慈恩

　　我曾豪情于夏雨，大肆的滂沱

　　悟得人生当酣畅淋漓，不管飞短流长

　　而如今，我同样领受你，领受你的

　　悠悠绵绵，欲说还休

　　领受你的，人静，清灯，留得枯荷听雨声

　　那我是不是一个最幸福的人

　　假如此，我愿做你手无寸铁的俘虏

　　只愿你一滴滴清音，来我美丽的梦中

　　诗歌是一种抒情言志的文学体裁。下面是小编为大家整理的六篇关于爱的关于爱的散文诗歌，希望大家喜欢！

　　【写给你】

　　在家与工厂之间丈量着人生

　　在丈量中，丢弃了青春，丢弃了爱人，也丢弃了

　　不可一世的轻浮

　　在白昼与黑夜之间没有思索

　　生命的意义何在？什么才值得珍惜

　　在生命的渡口回望，脚步由模糊变得清晰

　　用青春的眼光评价现在的你是幼稚

　　用现在的眼光评价青春的你是怀旧

　　不敢轻易承诺，害怕透支了信任

　　在内心最偏僻的角落开拓一席之地

　　用思念作种，那够否结出爱的果实

　　用心呵护，遮蔽风雨

　　终有一天要眺望夕阳

　　夕阳的余晖怎样裁出两个剪影

　　十指相扣，两鬓微霜

　　目光中只有岁月的沉淀和幸福的慈祥

　　【寻找】

　　望尽天边起伏的山峦

　　寻找那只低徊的鸿雁

　　写一寄彩笺画满婵娟

　　夕阳的霞光跳跃出一天结束的音符

　　在街上流动的人群中寻找一张熟悉的面孔

　　不是你那会是谁

　　柳叶挥动纤指细数风的纹理

　　在轻柔的弦音里寻找如丝往事

　　遇山回声，遇水微澜

　　在万物沉寂的午夜泪水无声

　　没有伤心的缘由

　　在泪水中寻找一种异样的情愫

　　【漂泊】

　　有，过尽千帆的失落

　　只为，沉舟侧畔的等待

　　天涯咫尺原是心的距离

　　一句婵娟竟成谶语

　　无意中写下了人生的

经典散文诗歌篇一

华阳亭记

中夜闻有悲咽着，风声也。倚窗听其声，是以秋叶而作响，凄寒阵阵，幽邃入骨。每忆往事之不可追，或喟然而长叹，或怀古而凭吊，或空文以记之。吾尝有感于斯，况今之寞情甚矣！

次日，竟大雪。吾尝与一人而约，雨雪则游于华阳亭，是为雅兴也。虽日过午而雪亦遂增胜，而心既向往之，吾二人者可待乎？于是欣欣然，自华山中学而往北，有一园，主人庄园也。

噫吁戏！西引庄园而南，雪积有五六寸之厚。天与地而相接，天之苍苍，雪之皑皑，又有野鹭静栖于雪柳之上，其闻声也乍惊，双飞而去。雪柳之白雪如急雨下，撒盐可拟而是。过百树于两侧，其树盖皆飘雪也覆压焉。小雪者，树盖为倾盆之状。大雪者，树盖为察察之声。顿行数百步而再迂回，可见一铭木立于柳下，以手拂去丝丝缕缕之垂柳，亦有雪落千万片，铭木近而视之，上书曰：“华阳亭。”

目西乡而有一石拱桥，其名曰：“卧后桥。”卧后之桥，雪中之雪，此形景不可类断桥之残雪。虽意境不同，但雪中雪之绝美，并非江南之雪景也。上桥而北望，有一河贯穿东西而呈丁之形状，柳树有数十株，皆有团云之绿。浩浩乎天地之间，亦有小天下之志，惟靡而不乱者也哉！而能独善其身心，雪如其身，雪如其心，则凌云志有彼二者也幸焉。

上下石阶之雪也厚甚矣！又西行五六步而不复得路，有

　　金秋的阳光温馨恬静，侗乡的秋风和煦轻柔，蓝天白云飘逸悠扬。小编与大家分享几篇关于秋天的诗歌，欢迎参考！

　　秋天的诗歌：秋天

　　秋之风，吹响丰收的乐章。

　　高粱下垂，稻香四溢，

　　风吹过，枝头缀满宝石，

　　水果的宴会刚刚开始。

　　秋之风，吹响丰收的乐章。

　　秋之雨，敲响了大地的琴键。

　　细蒙蒙，沙沙响，

　　为宴会伴奏，为农民洗尽疲劳，

　　让每一颗宝石变得光鲜亮丽。

　　秋之雨，敲响了大地的琴键。

　　每一个音符都在舞蹈，

　　每一个节奏都在歌唱，

　　谱写了丰收的乐章。

　　让这秋天

　　轻快地欢唱。

　　秋天的诗歌：悄悄到来的秋天

　　当枯老的枝干上悬挂的黄叶随着微风飘落，

　　当身着灰衣裳的布谷鸟儿唱起悲鸣的牧歌。

　　当葡萄架上晶莹的珍珠堆满长长的串儿，

　　当小池塘边调皮的青蛙漾起层层的水波，

　　秋天，便悄悄地来了。

　　秋天悄悄地来了，

　　它是搭乘田野间忙碌的收割机来的呀！

　　农民伯伯挥动金黄的秸秆向它招手，

　　洋溢着清香的谷粒在半空中撒落。

　　又是一颗颗种子播洒新生的希望，

　　等待来年里满满的收获。

　　秋天悄悄地来了，

　　它是搭乘湖面上欢快的打渔船来的呀！

　　渔民伯伯撒下圆圆的渔网向它致意，

　　惊醒了湖岸边鹭鸶美梦里的快乐。

　　水中那肥硕的鱼儿欢快地游