国际投资杜奇华课后答案

国贸专业,国际投资考试复习资料

国际投资课后思考题

第一章：国际投资导论

一、国际投资的特征有哪些？

1、国际投资的领域呈现不完全竞争性

2、国际投资的目的呈现多样性

3、国际投资的主体呈现双重性

4、国际投资所使用的货币呈现多元化

5、国际投资的环境呈现差异性

6、国际投资的运行呈现曲折性

7、国际投资的过程呈现更大的风险性

二、国际投资的主体和客体包括哪些？

（一）、国际投资的主体

● 跨国公司

● 国际金融机构

● 官方与半官方机构

● 个人投资者

（二）、国际投资的客体

1．货币性资产（Monetary Assets）

● 现金 ● 银行存款 ● 应收账款 ● 国际债券 ● 国际股票

2．实物资产（Real Assets）

● 土地 ● 建筑物 ● 机器设备 ● 零部件和原材料

3．无形资产（Intangible Assets）

● 生产诀窍 ● 管理技术 ● 商标 ● 商誉 ● 技术专利

三、国际投资历经了哪几个发展时期？

1、起步阶段（18世纪末～1914年）

●英、法、德、美、荷从事国际投资

●国际投资主要流向自然资源丰富的地区

2、低迷徘徊阶段（1914年～1945年）

● 国际投资的总额下降

● 国际投

第一章

1.名词解释：

国际投资：是指以资本增值和生产力提高为目标的国际资本流动，是投资者将其资本投入国外进行的一阴历为目的的经济活动。 国际公共（官方）投资: 是指一国政府或国际经济组织为了社会公共利益而进行的投资，一般带有国际援助的性质。

国际私人投资：是指私人或私人企业以营利为目的而进行的投资。

短期投资：按国际收支统计分类，一年以内的债权被称为短期投资。

长期投资：一年以上的债权、股票以及实物资产被称为长期投资。 产业安全：可以分为宏观和中观两个层次。宏观层次的产业安全，是指一国制度安排能够导致较合理的市场结构及市场行为，经济保持活力，在开放竞争中本国重要产业具有竞争力，多数产业能够沈村冰持续发展。中观层次上的产业安全，是指本国国民所控制的企业达到生存规模，具有持续发展的能力及较大的产业影响力，在开放竞争中具有一定优势。

资本形成规模：是指一个经济落后的国家或地区如何筹集足够的、实现经济起飞和现代化的初始资本。

2、简述20世纪70年代以来国际投资的发展出现了哪些新特点？ （一）投资规模，国际投资这这一阶段蓬勃发展，成为世纪经济

舞台最为活跃的角色。国际直接投资成为了国际经济联系中更主要的载体。

（二）投

第一章

1.名词解释： 国际投资：是指以资本增值和生产力提高为目标的国际资本流动，是投资者将其资本投入国外进行的一阴历为目的的经济活动。

国际公共（官方）投资: 是指一国政府或国际经济组织为了社会公共利益而进行的投资，一般带有国际援助的性质。

国际私人投资：是指私人或私人企业以营利为目的而进行的投资。 短期投资：按国际收支统计分类，一年以内的债权被称为短期投资。 长期投资：一年以上的债权、股票以及实物资产被称为长期投资。

产业安全：可以分为宏观和中观两个层次。宏观层次的产业安全，是指一国制度安排能够导致较合理的市场结构及市场行为，经济保持活力，在开放竞争中本国重要产业具有竞争力，多数产业能够沈村冰持续发展。中观层次上的产业安全，是指本国国民所控制的企业达到生存规模，具有持续发展的能力及较大的产业影响力，在开放竞争中具有一定优势。

资本形成规模：是指一个经济落后的国家或地区如何筹集足够的、实现经济起飞和现代化的初始资本。

2、简述20世纪70年代以来国际投资的发展出现了哪些新特点？

（一）投资规模，国际投资这这一阶段蓬勃发展，成为世纪经济舞台最为活跃的角色。国际直接投资成为了国际经济联系中更主要的载体。

（二）投资格局，1.“大三角”国家对外投

梯形辅助线 复习教学设计

（八年级数学）

珠海市金湾区三灶中学 杜海华

梯形辅助线复习教学设计

一、教学目标

1、通过添加辅助线，把梯形问题转化为三角形或特殊四边形问题问题，使学生掌握三角形或特殊四边形中的数学知识。

2、通过添加辅助线，让学生掌握常用的数这思想与方法，如转化思想、方程思想等。 3、通过一题多解，让学生体会学习数学的快乐，培养学生思维的灵活性。

4、通过对不同方法的讨论、归纳、总结、运用使学生享受数学知识的形成，从而获得成功的乐趣和信心。 二、教学分析

1、教材分析：本节课是在已经学习四边形、平行四变形、矩形、正方形、梯形的相关概念、性质、判定之后的补充课时，是对前面所学的四边形的相关知识的运用和综合，通过对5种常见梯形辅助线的作法的归纳，使学生对以后的几何证明的学习提供更多的思路和方法，体验几何和代数是一体的，几何也可以用代数解决。并且从中学会一题多解，体验数学里面的转换思想和方程思想在几何中的运用。

2、学情分析：学生已经学习了四边形的相关知识，对它们的概念、性质、判定都有所掌握，对梯形有关的求边、周长、面积和相关证明都有一定基础，但对于什么时候添加辅助线，怎么添加的辅助线思路不清晰，本节主要是让学生学会在什么情况

备战高考（五）英语成功学（上）

主讲人简介

杜子华，山东青岛人，英语教育专家，新东方教育集团副总裁，新东方实用英语学院院长，北京市民讲外语组委会英语顾问。一位深受大家欢迎和尊敬的英语教育专家。杜子华在山东工业大学学习期间，从来没有放弃过英语学习，他每天大量阅读英文读物并反复观摩英文电影，将自己完全淹没在一个鲜活的英语世界里。有效的英语学习方法使杜子华在1989年，考入了令无数语言学习者所神往的北京外国语大学翻译专业，此时已是研究生的杜子华，无论英语口语、英语听力，还是英语写作，都更上了一个台阶。他开始从事英语教学、高级翻译和同声传译工作。这个时期，杜子华创造性地发明了“电影听力学习法”，愉快轻松的学习方式很快得到了大家的热烈欢迎，在兴趣的引领下，同学们不仅能够完全看懂听懂影片中的所有对白，而且还能够充分地理解片中的风土人情、民俗民风、方言俚语。1992年研究生毕业后，为更深层次地研究东西方文化的差异，进一步了解西方社会、文化、思想、教育方式和方法，他开始了西方数十个国家的游历生活，并在美国、加拿大工作学习三年。

回国后，杜子华更深地意识到，中国学生单一、死板的英语学习方式，使他们的英语学习只局限在课本上，还没有真正地把思路打开，用英

《国际贸易》习题答案参考

第一章 导 论

1. 为什么说从地理大发现开始才形成了真正意义的“世界贸易”？ 思路：真正意义的“世界贸易“不仅发生在洲内，而且要求各州之

间更加广泛的贸易往来。在15世纪之前，由于技术和知识的局限，贸易主要局限于各州内以及亚欧间。15世纪开始的地理大发现是欧洲人开辟的一系列新土地、新航道，它联系亚欧非大陆，为洲际贸易创造了便利的地理条件，从此引发了真正意义的“世界贸易”，出现了专门从事贸易的商业机构。

2. 工业革命对世界贸易的主要影响是什么？工业革命后的世界贸易

与以前有什么主要的区别？

思路：工业革命对世界贸易的主要影响表现为

（1） 加大贸易需求。工业革命提高生产率，促进生产，从而

使贸易成为配置剩余产品的必要手段。

（2） 为贸易提供物质便利。工业革命促进交通和通讯的发

展，加强了世界的联系。

（3） 改变贸易模式。世界从单一的农业社会转向以工业生产

为主的现代经济，从而使贸易建立在各国分工的基础上。 工业革命后的世界贸易与以前有主要的区别表现为 （1） 贸易量迅猛增长。 （2） 贸易依存度加大。 （3） 改变贸易的产品结构。

3. 第二次世界大战以来世界贸易迅速发展的主要原因有哪些？除了

本章中列举的因素以

《国际商法》屈广清 课后习题

第一章国际商法概述

一、判断题

1、国际商法包含在国际公法的范围之内。 2、内国商法是国际商法的最主要渊源 。

对对

错 错 对 错 错

错

3、国际商法的特征使今年随着经济一体化的发展才出现的。

4、国际商事惯例具有法律约束力。 5、德国商法采用民商分离的立法模式。

二、选择题

1、在下列法律部门中，与国际商法关系最密切的是（

对对

）。

A、国际私法B、国际公法C、国际经济法D、内国公法 2、下列属于民商合一立法模式主张的理由是（

遍商化

C、受国际商事习惯影响较大D、有一些特有的法律制度

3、其本国的商法典不具有法律效力，但对本国的商法影响较大，这个国家是

（

）。

）。

A、从事营利性活动的自然人、法人等，是抽象的经营型单位B、民事主体的普

A、法国B、英国C、德国D、美国

三、简答题

1、简述国际商法的发展历史。 2、简述美国商法的特点。

3、试述在普通法系中，如美国，其判例的拘束力的表现。

4、结合实际，谈一下对国际商法特点的认识。

5、怎样判断国际条约的

附录六：习题答案

第一章 答案

一、单项选择题

1.C 2.A 3.D 4.A 5.B 二、多项选择题

1.ABC 2.BC 3.ABCD 4.AC 5. AC

第二章 答案

一、单项选择题

1.A 2.C 3.A 4.D 5.B 6.B 7.A 8.C 9.C 10.B 二、多项选择题

1.AC 2.ABD 3.BCD 4.ABCD 5.ABD 6.ABC 7.BCD 8.AC 9.BD 10.ABCD 三、计算题

1．Pv=8000*（P/A,8%/12,240）=953,594(万元)

银行贷款的年利率为8%时，分期付款方式好，低于一次性付款。 Pv=8000*（P/A,6%/12,240）=1，116，646(万元)

银行贷款的年利率为6%时，一次性付款方式好，低于分期付款的现值。 2．（1）100=10*（F/P,10%.n）得：（F/P,10%.n）=10 查复利终值系数表，i=10%，（F/P,10%.n）=10，n在24~25年之间； （1）100=2

第一章 导言

1.对外贸易产生需要具备什么条件? （1）可供交换的剩余产品

（2）存在各自为政社会实体间的交换行为

2.为什么说地理大发现后贸易才具有“世界”的概念？ 地理大发现将各洲独立发展的国家联系起来。 3.战后国际贸易发展具有什么特点？

（1）不同阶段，国际贸易增长速度呈现出重大差异。 （2）制成品贸易成为国际贸易的主导。

（3）服务贸易迅速发展，成为国际贸易的重要组成部分。

（4）发达国家仍然是国际贸易的主体，发达国家之间的贸易成为国际贸易的主要流向。 （5）区域性贸易迅速发展。

（6）各种类型国家经济发展对贸易的依存度都在提高。 4.什么是对外贸易量？它与对外贸易额是什么关系？

（1）对外贸易额在进行年度对比时存在缺陷，它在反映规模的同时，也涵盖了价格因素的影响。

（2）对外贸易量是以固定价格或不变价格计算的对外贸易额，它剔除了价格因素的影响，单纯反映规模因素对贸易额变动的影响。 5.转口贸易与过境贸易的区别是什么？ 交易关系的确立不同。

6.什么是对外贸易依存度？它要说明什么问题?

（1）又称对外贸易系数。以一国对外贸易额同该国GNP或GDP比率来表示。 （2）用以反

《国际结算》章后习题答案

1.简述票据的定义及特性

答：票据是由出票人签发，具有法定格式，约定由自己或指定他人无条件支付一定

金额的可以转让流通的有价证券，包括汇票、本票和支票。票据具有8个特性：设

权性；无因性；要式性；文义性；金钱性；返还性；提示性；流通转让性。

2.简述汇票的必要项目

答：汇票是一种要式凭证，注重在形式上应具备必要项目。一张汇票的必要项目是

否齐全和合格，决定了该汇票是否具有法律效力。汇票的必要项目包括：①“汇票”

字样；②无条件支付命令；③收款人名称；④确定的金额；⑤付款人名称；⑥出票

人名称和签字；⑦出票日期和出票地点；⑧付款地点；⑨付款期限

3.什么是汇款？汇款可分哪几种？

答：汇款又称汇付，是指交易双方订立商务合同后，进口商将货款交给进口银行，要求银行通过一定的方式，委托在出口地的代理行或联行，将款项交给出口商

的一种结算方式。

按照所采用的支付工具的不同，汇款可分为电汇、信汇和票汇三种不同的方法。

4. 托收的含义和特点是什么?

答：国际商会《托收统一规则》（URC522）第二条规定：托收是指由接受托收指示的银行依据所收到的指示处理金融单据或商业单据以便取得付款或承兑，或凭付

款或承兑交出商业单据或凭其他条款或条件交出单据。

托收的特点：

（1）