初中英语动词词组归纳总结

初中英语常用动词词组及短语(240个)

由be构成的词组

1) be back/in/out回来/在家/外出 2) be at home/work在家/上班 3) be good at善于，擅长于

4) be careful of 当心，注意，仔细 5) be covered with被……复盖 6) be ready for 为……作好准备 7) be surprised (at)对……感到惊讶 8) be interested in对……感到兴趣 9) be born出生

10) be on 在进行，在上演， （灯）亮着 11) be able to do sth.能够做……

12) be afraid of (to do sth. that…)害怕……(不敢做……，恐怕……)

13) be angry with sb. 生(某人)的气

14) be pleased (with)对……感到高兴(满意) 15) be famous for以……而著名

16) be strict in (with

英语词组

初中英语常用动词词组及短语240个

1)be back/in/out 回来/在家/外出 2)be at home/work 在家/上班

3)be good at 善于，擅长于 4)be careful of 当心，注意，仔细

5)be covered with 被……复盖 6)be ready for 为……作好准备

7)be surprised (at) 对……感到惊讶 8)be interested in 对……感到举

9)be born 出生 10)be on 在进行，在上演（灯）亮着

11)be able to do sth. 能够做…… 12)be afraid of (to do sth. that…) 害怕……(不敢做……，恐怕……) 13)be angry with sb. 生(某人)的气

14)be pleased (with) 对……感到高兴(满意) 15)be famous for 以……而著名

16)be strict in (with) (对工作、对人)严格要求 17)be from 来自……，什么地方人

18)be hungry/thirsty/tired 饿了/渴了/累了 19)be worried

初中英语知识总结－短语、词组和重点句型归纳 [短语、词组归纳] 由动词开头构成的短语、词组很多。复习时应分类处理： 一、动词+介词 1．look at?看?， look like ? 看上去像??， look after ?照料? 2．listen to?听?? 3．welcome to?欢迎到?? 4．say hello to ?向??问好 5．speak to?对??说话 此类短语相当于及物动词，其后必须带宾语，但宾语无论是名词还是代词，都要放在介词之后。 二、动词+副词 “动词+副词”所构成的短语义分为两类： A．动词（vt.）+副词 1．put on 穿上 2．take off脱下 3．write down记下 此类短语可以带宾语，宾语若是名词，放在副词前后皆可；宾语若是人称代词，只能放在副词的前面。 B．动词（vi）+副词。 1．come on赶快 2．get up起床 3．go home回家 4．come in进来 5．sit down坐下 6．stand up起立

1

此类短语属于不及物动词，不可以带宾语。 三、其它类动词词组 1.close the door 2.1ook the same 3.go to work/c

初中全年级词组汇总

七年级（上册）词组

1．in English 用英语 2．how many 多少

3．a piece of bread 一片而包 4．four cups of tea 四杯茶

5．a pair of shoes 一双鞋 6．play chess 下棋 7．run after 追逐 8．play football 踢足球 9． be good at 擅长 10．on the basketball team 在篮球队

11．score at the basket 投篮 12．the first train 第一班车 13．at eight 在八点 14．hurry up 快点

15．a quarter past ten 十点一刻 16．five

初中英语词组固定搭配初中英语短语辨析

初中英语短语比较辨析，让你更加清楚它们的使用。下面是WTT给大家整理的初中英语短语辨析，供大家参阅!

初中英语短语辨析

1

1.course,

subject

course课程(可包括多门科目)，subject科目(具体的学科)a summer course

2.custom,

habit

custom传统风俗，习俗，也可指生活习惯，后接to do，habit生活习惯，习惯成自然，后接of doing.I've got the habit of drinking a lot.

3.cause,

reason

cause 指造成某一事实或现象的直接原因，后接of

sth./doing sth，reason用来解释某种现象或结果的理由，后接for sth./doing sth.the

reason for being late

4.exercise,

第 1 页共 9 页

exercises, practice

exercise运动，锻炼(不可数)，exercises练习(可数)，practice(反复做的)练习 Practice makes perfect.

5.class,

lesson

作“课”解时,两者可以替换.指课文用les

初中英语词组固定搭配初中英语短语辨析

初中英语短语比较辨析，让你更加清楚它们的使用。下面是WTT给大家整理的初中英语短语辨析，供大家参阅!

初中英语短语辨析

1

1.course,

subject

course课程(可包括多门科目)，subject科目(具体的学科)a summer course

2.custom,

habit

custom传统风俗，习俗，也可指生活习惯，后接to do，habit生活习惯，习惯成自然，后接of doing.I've got the habit of drinking a lot.

3.cause,

reason

cause 指造成某一事实或现象的直接原因，后接of

sth./doing sth，reason用来解释某种现象或结果的理由，后接for sth./doing sth.the

reason for being late

4.exercise,

第 1 页共 9 页

exercises, practice

exercise运动，锻炼(不可数)，exercises练习(可数)，practice(反复做的)练习 Practice makes perfect.

5.class,

lesson

作“课”解时,两者可以替换.指课文用les

MR.WU

介词总述介词的作用： 如果没有介词，一个句子只是名词、动 词、形容词、副词等的堆积。 That picture hangs on the wall of my bedroom in the upstairs of my house.去掉介词后 That picture hangs the wall my bedroom the upstairs my house.

介词总述介词的分类：表示时间的介词 表示地点方位的介词 表示方法、手段的介词 常用介词搭配

表示时间的介词in 年、月、季节及时间段(早、午、晚) on 具体某一天，星期、节日 at 具体的钟点、(一段时间)的起点in 2012 in December in winter in the morning in two minutes on December 4th on Saturday on Christmas Eve on the morning of Monday (具体的某一天的早上) at 7 o’clock at the beginning of

固定搭配：at noon

at night

表示时间的介词1. Mary is flying to France soon.

　　一.Doing的用法

　　1. 动词+doing(只能加doing的动词)

　　Like/dislike/enjoy/have fun doing喜欢做

　　consider doing考虑做

　　mind (sb) doing介意做

　　imagine doing 想象做

　　suggest doing建议做

　　practice doing练习做

　　finish doing 结束做

　　what about/ how about doing sth 做某事如何

　　Thank you for doing sth. 为…感谢某人

　　at the beginning of 的起初;……的开始

　　keep/go/(on) /continue doing持续做

　　can’t help doing情不自禁做

　　can’t stand doing不能忍受做

　　feel like doing想要做

　　be busy doing 忙于做某事

　　go +doing (go shopping) 去做某事

　　no +doing禁止做某事

　　be worth doing 值得做

初中英语常用词组

1.初中英语教材中共出现近500个词组，其中有一部分为常用词组，要求能熟练运用。 2.在学习中，要注意词组的积累，特别要注意介词词组和短语动词的积累。 3.对固定词组的意义，切不可望文生义。例如，动词look愿意为“看”，但look after意为“照料”，look up (a word in a dictionary)意为“(在词典中)查找(单词)”。

4.要十分注意固定词组中冠词的使用。有时冠词可引起词义的变化，例如，go the school意为“上学”，而go to the school意为“到学校里去”；take place意为“发生”，而take the place意为“取代”。有些词组中须用冠词，而另一些则不用。例如，in the evening, at night。 一、动词词组(包括短语动词)、介词词组和其他词组 (一)由be构成的词组

1)be back/in/out 回来/在家/外出

he is back. he is in .he is out. 他回来了。他在家。他出去了 2)be at home/work 在家/上班

she is at home. i am at work

动词时态练习

初中英语动词时态基础练习(一)_英语题库

1.I will tell him as soon as he _____ back

A. come B. comes C. will come D. came

2. Mary _____ on shoes when she ____ them.

A. tries…buys B. tries… buies C. trys… buys D. trys… buies

3. The girl often ______ cold when she ______.

A. catchs…dances B. catches… dances C. catchs…dancees D. catches… dancee

4. _____ he ____ himself there? No, I don't think so.

A. Do…enjoy B. Does… enjoies C. Does… enjoys D. Does…enjoy

5. _____ your teacher ____ from them very often? Certainly.

A. Do…hear B. Does…hear C. Do… recei