全品科学八年级上册答案华师大版

初中二年级（八年级）

（上）

华东师大版

数学

目录

第12章 数的开方

1平方根和立方根 设计者 赵纳新 城关乡一中 2实数和数轴 设计者:王希民 学校:城关乡一中 小结和复习 设计者：王希民 学校：城关乡一中 单元测试 盐镇一中:郝占规 高振锋 高会雅

第13章 整式的乘除

1.同底数幂的乘法 设计者：蔡润红 2.幂的乘方 设计者：蔡润红

学校：城关镇一中

学校：城关镇一中

3.积的乘方 设计者：李变珍 学校：城关镇一中 4.同底数幂的除法 设计者：李变珍 学校：城关镇一中 §13.2整式的乘法

1. 单项式与单项式相乘 设计者：李晓利 学校：城关镇一中 2 .单项式与多项式相乘设计者：李晓利 3.多项式与多项式相乘 设计者：王相娜 §13.3 乘法公式

1.两数和乘以这两数的差 设计者：李明霞 学校：城关镇一中 2.两数和的平方 设计者：李明霞 学校：城关镇一中 §13.4 整式的除法

1．单项式除以单项式 设计者：李妙贞 学校：城关镇一中

学校：城关镇一中 学校：城关镇一中

2．多项式除以单项式 设计者：李妙贞 学校：城关镇一中 §1

很好的试题

2007-2008学年度第一学期初二科学期末试卷

考试时间90分钟，满分100分

沉着应考，仔细审题，预祝你在考试中取得理想成绩！

本试卷中可能用到的元素相对原子质量 H:1 O:16 C:12 Zn:65

一、选择题（每题2分，共50分）

1．绿色植物进行光合作用的主要器官是( ▲ )

A、 茎 B、叶 C、根 D、花

2．根能够不断增加长度的原因是( ▲ )

A、土壤溶液的浓度过大，生长点和根冠细胞的变化的结果

B、伸长区细胞迅速生长

C、生长点细胞不断分裂产生新细胞

D、分生区细胞分裂和伸长区细胞迅速伸长

3．下列不属于植物蒸腾作用意义的是( ▲ )

A、降低植物的叶片表面温度 B、减少有机物的分解

C、促使根部从土壤中吸收水分 D、促进无机盐在植物体内的运输

4．给开花植物施肥过多，花会萎蔫。造成这种现象的原因是( ▲ )

A、根细胞不能吸水，植株失水 B、根细胞吸收的水不能向上运输

C、根细胞吸收的化肥过多 D、化肥堵塞导管，使植株缺水

5．胃蛋白酶可以初步消化食物中的( ▲ )

A、淀粉

华师大科学 八上知识点填空

一、机械运动与力

1.同一物体是运动还是静止取决于所选参照物，选取的参照物不同，所得的目标物运动状态也不同。 2.速度是表示____________________的物理量，单位时间内物体通过的路程就是速度。

3.速度的计算公式：____________,路程的计算公式____________，时间的计算公式____________。 4.速度的换算公式：1m/s=_________km/h。

5.物体沿着直线快慢不变的运动叫做匀速直线运动。做匀速直线运动的物体速度是一个定值，速度的大小与路程、时间的选择无关。不能认为速度与路程成正比，速度与时间值成反比。

6.路程-时间图像（s-t图像）：它表示路程随时间的变化规律。 匀速直线运动的路程—时间图像是 。

7.速度-时间图像（v-t图像）：它表示物体的速度跟时间的关系。由于匀速直线运动的速度不随时间而改变，它的图像是 。

8.力是物体对物体的作用，三要素有 、 和 。 9.力的作用效果： 和

初中-数学-打印版 初中-

数学-打印版 19.3尺规作图(3)

1．如图，已知线段b

、c 和∠α，求作△ABC ，使AC=b ，∠A=∠a ，AB=c ． 作法：(1)

作∠ =∠ ；

(2)在AD 上 AB= ；

(3)在AE 上截取 = ；

(4)连结 ．

则 就是所求作的三角形．

2．如图，已知线段a ，求作等边△ABC ，使其边长为a ．

3．如图，已知线段m 和∠a ，求作△ABC ，使AB=AC=m ，∠BAC=∠a ．

4．如图，已知∠a 、∠β和线段a ，求作△ABC ，使∠A=∠a ，∠B=∠β，BC=a ．

5．如图，已知线段a 、b ，且a>b ，求作△ABC ，使∠C=90°，AB=a ，AC=b ．

初中-数学-打印版

初中-数学-打印版

6．如图，已知线段a 、b ，求作等腰三角形ABC ，使其底边等于a

，底边上的中线等于b ．

7．如图，已知等腰三角形一腰a 及这腰上的中线m ，求作等腰三角形．

8．如图，已知∠a 和线段a ，求作△

ABC ，使∠A=∠a ，AC=2a ，AC 边上的高BD=a ．

9．如图

华师大版科学八上5.4人体的排泄常考题

一．选择题（共10小题）

1．（2019秋?萧山区期末）如表是对健康人的原尿、尿液及血浆进行分析比较得到的数据。表中A、B、C依次是（）

主要成分A中（克/100毫

升）B中（克/100毫

升）

C中（克/100

毫升）

水90 98 96

蛋白质8.00 0.00 0.00

葡萄糖0.10 0.10 0.00

无机盐0.72 0.72 1.10

尿素0.03 0.03 1.80

A．尿液、原尿、血浆B．血浆、原尿、尿液

C．原尿、尿液、血浆D．血浆、尿液、原尿2．（2020春?泗水县期末）下列物质中，不属于代谢终产物的是（）

A．尿素B．食物残渣C．二氧化碳D．尿酸3．（2019秋?吴兴区期末）人体通过自身调节来实现生命活

动的正常进行，其中水盐平衡是人体生命活动调节的重要方面，对维持人体的健康有着重要的意义。如图是人体内水分平衡的示意图，下列有关说法正确的是（）

A．摄取米饭可以增加人体内水分

B．细胞的呼吸作用会造成水分流失

C．排尿与排粪均需肾脏参与

D．调节水分平衡无需神经系统参与

4．（2020?济南模拟）测试某人的入球小动脉、肾小囊和输尿管中的液体，发现三种成分X、Y、Z的含量如表。

入球小动脉中肾小囊中输尿管中

物质含量

5．1 化学式（第一课时）

一.学习目标

1．能描述化学式所表示的意义。会区分化学式或元素符号前的数字与元素符号右下角的数字所表示的意义。

2．初步认识化合价的含义；会查阅“常见元素的化合价”表并进行规律性记忆。 3．通过活动寻找化合物中各元素正化合价总数和负化合价总数之间的关系，并利用得到的规律，计算元素的化合价。

二.课前预习

1．写出下列元素符号：

氢 、氧 、氮 、氯 、碳 、硫 、硅 、磷 、 碘 、溴 、钾 、钠 、银 、钙 、镁 、钡 、 锌 、铜 、铝 、铁 、氖 。 2．用符号表示下列物质：

(1) 氧元素 (2) 一个氧原子________ (3) 3个氧原子________ (4) 氧气_________ (5) 一个氧分子___ （6）3个氧分子___ 3．阅读“常见元素的化合价”表，按要求写出元素符号： （1）+1价的非金属元素 ；

-1

华师大版八年级上《科学》期中试卷班级：姓名：得分：

考生须知：本卷共四大题39小题，考试时间90分钟，满分100分。

卷一

一、选择题：(每题只有一个答案是正确的，多选、不选不得分，共40分) 1．下列关于运动和静止的说法正确的是（）

A．“嫦娥一号”从地球奔向月球，以地面为参照物，“嫦娥一号”是静止的B．飞机在空中加油，以受油机为参照物，加油机是静止的

C．汽车在马路上行驶，以路灯为参照物，汽车是静止的

D．小船顺流而下，以河岸为参照物，小船是静止的

2．以下各事例中不是利用大气压来工作的是( )

A．高压锅 B．抽水机

C．拔火罐 D．吸盘式挂衣钩

3．下列事例中，有利于减小摩擦的是( )

A．在拉链上擦一些石蜡 B．矿泉水瓶盖上的竖条纹

C．鞋底上有凸凹不平的花纹 D. 用橡胶制作自行车刹车皮

4．下列事例中，属于防止惯性不利影响的是( )

A．跳远运动员跳远时助跑

B．拍打衣服时，灰尘脱离衣服

C．小型汽车驾驶员驾车时必须系安全带

D．锤头松了，把锤柄的一端在水泥地上撞击几下，使锤头紧套在锤柄上5．在足球比赛中，一前锋队员面对对方的守门员，

2011-2012学年八年级（下）科学期末模拟测试卷（一）

一、选择题（本大题共20题，每题2分，共40分。请选出每小题中一个题意的选项。） 1、为减少考场周边噪声的污染，宁波市出台了关于“三考”时要消除噪音的规定引起有关

部门的重视。下列关于声现象的说法中，正确的是 A．真空不能传声是通过实验与推理的方法获得的

B．发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”，说明声波能传递信息 C．课堂上不能听到老师讲话的回声,说明声音不会发生反射 D．声音在不同介质中传播速度相同

2、小刚拎着炊壶向暖水瓶中加水，水雾很大，小刚根本看不见是否加满，小宇在一边看书，提醒小刚：“水快满了”，说话间水真的满了，小刚奇怪地问小宇：“你怎么知道快满了”，小宇说：“听出来的”，小宇的说法小刚一时还真没弄明白。那么你认为小宇判断的依据是听声音的

A．响度 B．频率 C．音色 D．速度 3、下列电路图中，开关S闭合后，两个电阻并联的是（ ）

4、甲睡觉前有意排尿，乙起床前有意憋尿，控制这两种行为的中枢是 （ ）

科学实验活动练习册八年级（上册）参考答案

活动1

【问题与讨论】 1．略 2．略

【巩固与反馈】 1．路程 时间 时间 路程 速度 2．（1）不是 因为每个10m中的速度不相同 （2）0~10m 3．D 4．D 5．C 6 ．（1）0.5h （2）100km/h （3）0.7h

学生实验1

【问题与讨论】

1．使用前应先明确弹簧测力计的分度值和量程，将指针调到“0”刻度线上；使用时应使弹簧力计的轴线与所测力的作用线在同一直线上；读数时视线应与指针在同一高度处。（合理即可） 2．略 3．相同 【巩固与反馈】

1．测力计 弹簧测力计 大 伸长 2．0.1N 3．CDABE 4．C 5．Ｂ 6．Ａ 7．Ｃ 8．10cm

活动2

【问题与讨论】

1．火箭向下喷气后，受到喷出气体的反作用，改变火箭的运动状态，向上飞行；小船的浆划水时会受到水向前的反作用力，而改变运动状态向前行驶。 2．略 【巩固与反馈】

１．C 2．B 3．C 4．B 5．相互 施力 受力

活动3

【问题与讨论】

1．提示：在地球上，物体的重力受物体所处位置的纬

第15章动物的运动 第1节动物运动的方式

【学习目标】

1、说出动物运动主要方式；

2、说出动物运动方式与生活环境的适应性。 【自主学习】阅读教材P4—9，勾画重点。

1、动物的栖息环境主要分为、和三大类，生活在不同环境中的动物，其运动方式表现出与生活环境相适应的现象。生活在水中的动物的运动方式主要是，生活在陆地的动物运动方式主要是 、 、 、 ，生活在空中的动物的运动方式主要是。

2、动物运动的方式是与它们生活环境相的，多种多样的运动方式能够满足生活在不同环境中各种动物获取食物，生殖繁衍、躲避敌害，争占栖息场所等需要，有利于动物的 和 。 【合作探究】

1、阅读分析课本P4-5，组内互相讨论，将疑难问题标注好，做好P5讨论题； 2、阅读分析课本P7的实验，组内讨论，回答P7讨论题； 3、P9思考与练习做在课本上。 【学习检测】

1、动物迁徙的意义是( ) A、寻找充足的食物

B、寻找适宜的生活环境 D、以上都是动物迁徙的意义

C、有利于进行生殖和种族的繁衍

2、水母可以依靠身体的伞部，在海洋中漂浮。当它在运动时，伞部的外缘快速收缩，压出海水，从而推动身体运动，它的运动方式是(