关于科研论文的写作下列哪些正确

一、整体解读

试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查”的原则。

1．回归教材，注重基础

试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及，其中应用题与抗战胜利70周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到了数学的育才价值，所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际，操作性强。

2．适当设置题目难度与区分度

选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题，都是综合性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力，以及扎实深厚的数学基本功，而且还要掌握必须的数学思想与方法，否则在有限的时间内，很难完成。

3．布局合理，考查全面，着重数学方法和数学思想的考察

在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数，三角函数，数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体

asdasd

研究论文写作方法

asdasd

科技论文或称科研论文、学术论文，是对 某一学科领域中的问题进行论述，并表述 科学研究成果的文章。

asdasd

1体育科技论文的写作特点科技论文按照内容划分，有自然科学论文和社会 科学论文两大类；按照论文写作的目的划分，有 交流性论文和考核性论文两大类：交流性论文是 为了进行学术探讨，发表研究成果；考核性论文 是为了考查研究工作者的科学研究能力和水平。 如：高等学校的毕业论文以及学士、硕士、博士 的学位论文等。科研论文的种类很多，但是无论 如何划分，科研论文都要具有以下共同的特点和 要求。

asdasd

1.1清楚确切 1.1清楚确切 文字的清楚和确切在很大程度上是互有关系：清 楚是层次有条例条理，上下文连接，前后意思贯 穿；确切是用字措词恰当词能达意，使人一读即 懂，不致引起误解。论文不清楚，不确切，可能 有以下几个原因：研究的目的、材料、内容、关 系不清；语言基础不足。 在科技论文中，应该避免用俗语、土语、口语、 行话。在论文里，为了使更多同行看得懂，必须 使用公认的、合乎规范的专业术语。如果有必要 使用或创造一个新词，应该先给它下一个定义或 加以解释；对于一些不常见的专业名词，在文中 第一次出现时，也需要

英文科研论文写作简介

1. 引言

英文论文写作的前提是有创新研究成果，创新研究成果的关键是选题。“An acceptable primary

scientific publication” must be “the first disclosure”. 科研论文写作常出现的一个误区是：以为好论

文是“写”出来的，只要会写，论文总能被接受发表。其实，论文被发表只是结果，这个结果是和一系列科研环节密切相关的，论文写作只是其最后一个环节。在选择科研课题和工作切入点时，就需特别注意，一定要有创新内容，科学研究的灵魂是创新，重复别人的工作，从科研的角度来说，是没有意义的。值得注意的是，阅读有关英文科技论文，不仅可以了解研究进展和动态，而且，可以学会科技英文表达。同样，选题很好，研究工作做得不够细致、深入，也难有说服力，难以成为有价值的研究工作。由于本书只介绍英文科研论文的写作，不讲如何做研究，因此只介绍有了好的研究成果后如何写成合格的科研文章。

The goal of scientific research is publication. Scientists, starting as graduate students, are measured pr

科研方法与论文写作 考试 (一) 单选题：只有唯一一个选项正确 1. 现场研究者需要寻找一种合适的方式和角色来进入现场，其目的是（ b） 得到好的照顾 (A) 获取观察对象的信任 (B) 保证观察效度 (C) 方便自己自由活动 (D) [分值：1.0] 2. 学术文献检索时，我们通常用到的最重要的中文综合性网络数据库之一是（ a） 中国知网 (A) 搜狐 (B) 百度 (C) 新浪 (D) [分值：1.0] 3. 变量就是实验研究情境中会影响实验结果的所有因素，独立变量是指（a ） 自变量 (A) 有关变量 (B) 依存变量 (C) 因变量 (D) [分值：1.0] 4. 论文中对表的题目要求为（b ） 表的题目在表上部 (A) 表的题目在表下部 (B) 随便什么位置 (C) 不要题目就行 (D) [分值：1.0] 5. 下面不属于科学的知识类别是（b ） 自然科学 (A) 宗教神学 (B) 人文科学 (C) 社会科学 (D) [分值：1.0] 6. 在一组数据中出现次数最多的那个数值叫做（c

科研方法与论文写作 考试 75

(一) 单选题：只有唯一一个选项正确 1. B学术著作的出版方式有（ ）

(A) 常规出版 (B) 合作出版 (C) 自费出版 (D) 以上均正确

[分值：1.0]

2. A针对不同人群的健康状况进行调查研究，

最适宜的抽样方法是（ ）

(A) 简单随机抽样 (B) 分层抽样 (C) 系统抽样

(D) 其他

[分值：1.0]

3. C论文中对表的题目要求为（ ）

(A) 表的题目在表上部 (B) 表的题目在表下部 (C) 随便什么位置 (D) 不要题目就行

[分值：1.0]

4.C 评定观察的特点是（ ）

(A) 定性观察 (B) 描述观察

(C) 定量观察 (D) 非结构式观察

[分值：1.0]

5.D 在一组数据中出现次数最多的那个数值叫做

（ ）

(A) 算术平均数 (B) 中数 (C) 众数 (D) 几何平均数

[分值：1.0]

6.A 下列对访谈调查的叙述正确的是（ ）

(A) 访谈时，追问越多越好

科研方法与论文写作试题与答案

本题库特点为题型全，包括单项选择题、多项选择题 判断题，

材料题。缺点为个别题目答案欠完善。已用者最低分为75分，最高分为85分

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分） 12.科研的( )阶段是把以确证的假说通原有的理论协调起来，统一纳入到一个自治的理论体系或技术体系中，使其形成结构严谨、内在逻辑关系严密的新理论体系。

提出假设设计 获取科技事实 建立创新体系 理论技术检验 7.知识经济时代要求知识产权化，即资产的主要形态是( ) 劳力 知识 产权 资源

2.( )是为了申请相应的学位或某种学术职称资格而撰写的研究论文。科学论著 客观论著 学术论著 学位论文

6.( )是指大脑在思维时呈现的一种扩散状态的思维模式，属于弹性思维基本类型之一，与收敛思维相对。

发散思维 联想思维 反向思维 直觉思维 7.下列中，不属于科技论文评价的原则的是( )

创新性原则 准定量原则 可比性原则 平等性原则 26.对光纤光栅的作用方式而言，包括( )

机械传感方法 电磁传感方法 热传感方法 震动传感方法

13.在对观察的结果进行理解和处理时，要特别注意观察的条件性、相对性和可变

科研方法与论文写作试题与答案

本题库特点为题型全，包括单项选择题、多项选择题判断题，材料题。缺点为个别题目答案欠完善。已用者最低分为75分，最高分为85分

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分）

12.科研的( )阶段是把以确证的假说通原有的理论协调起来，统一纳入到一个自治的理论体系或技术体系中，使其形成结构严谨、内在逻辑关系严密的新理论体系。

提出假设设计获取科技事实建立创新体系理论技术检验

7.知识经济时代要求知识产权化，即资产的主要形态是( )

劳力知识产权资源

2.( )是为了申请相应的学位或某种学术职称资格而撰写的研究论文。科学论著客观论著学术论著学位论文

6.( )是指大脑在思维时呈现的一种扩散状态的思维模式，属于弹性思维基本类型之一，与收敛思维相对。

发散思维联想思维反向思维直觉思维

7.下列中，不属于科技论文评价的原则的是( )

创新性原则准定量原则可比性原则平等性原则

26.对光纤光栅的作用方式而言，包括( )

机械传感方法电磁传感方法热传感方法震动传感方法

13.在对观察的结果进行理解和处理时，要特别注意观察的条件性、相对性和可变性。属于科学观察的( )。

客观性原则全面性原则典型性原则辩证性原则

14.( )一般有独著、合著、编著、主

科研方法与论文写作试题与答案

本题库特点为题型全，包括单项选择题、多项选择题判断题，材料题。缺点为个别题目答案欠完善。已用者最低分为75分，最高分为85分

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分）

12.科研的( )阶段是把以确证的假说通原有的理论协调起来，统一纳入到一个自治的理论体系或技术体系中，使其形成结构严谨、内在逻辑关系严密的新理论体系。

提出假设设计获取科技事实建立创新体系理论技术检验

7.知识经济时代要求知识产权化，即资产的主要形态是( )

劳力知识产权资源

2.( )是为了申请相应的学位或某种学术职称资格而撰写的研究论文。科学论著客观论著学术论著学位论文

6.( )是指大脑在思维时呈现的一种扩散状态的思维模式，属于弹性思维基本类型之一，与收敛思维相对。

发散思维联想思维反向思维直觉思维

7.下列中，不属于科技论文评价的原则的是( )

创新性原则准定量原则可比性原则平等性原则

26.对光纤光栅的作用方式而言，包括( )

机械传感方法电磁传感方法热传感方法震动传感方法

13.在对观察的结果进行理解和处理时，要特别注意观察的条件性、相对性和可变性。属于科学观察的( )。

客观性原则全面性原则典型性原则辩证性原则

14.( )一般有独著、合著、编著、主

摘要 (200-300字，包括模型的主要特点、建模方法和主要结果。)

关键词(求解问题、使用的方法中的重要术语) 内容较多时最好有个目录

1。问题重述

2。问题分析

3。模型假设与约定

4。符号说明及名词定义

5。模型建立与求解 ①补充假设条件，明确概念，引进参数； ②模型形式（可有多个形式的模型）；

6。进一步讨论（参数的变化、假设改变对模型的影响）

7。模型检验 (使用数据计算结果，进行分析与检验)

8。模型优缺点（改进方向，推广新思想）

9。参考文献及参考书籍和网站

10。附录 (计算程序，框图；各种求解演算过程，计算中间结果；各种图形、表格。)

小经验：

1。随时记下自己的假设。有时候在很合理的假设下开始了下一步的工作，就应该顺手把这个假设给记下来，否则到了最后可能会忘掉，而且这也会让我们的解答更加严谨。

2。随时记录自己的想法，而且不留余地的完全的表达自己的思想。

3。要有自己的特色，闪光点。

当我们完成一个数学建模的全过程后，就应该把所作的工作进行小结，写成论文。撰写数学建模论文和参加大学生数学建模时完成答卷，在许多方面是类似的。事实上数学建模竞赛也包含了学生写作能力的比试，因此，论文的写作是一个很重要的问题。

首先要明确撰写论文的目的。数学建模通常是由一些部门

一、选择下列加点字的正确读音，打”√”

吹落（chī chuī） 病人（bìng bǐng） 雷电（léi néi） 霜降（jiāng jiàng） 保护（bǎo pǎo） 什么（mo me） 接着（jiē jeī） 有趣（qǜ qù） 睡觉（jiào jué） 做梦（mèng mèn） 了却（qùe qǜe） 因为（wèi wéi） 只好（zhǐ zhī） 一只（zhǐ zhī） 快乐（lè yuè） 音乐（lè yuè） 得到（děi dé） 得有人听（děi dé） 粽子（zòng zhòng） 散步（sàn shàn） 总会（zǒng zhǒng）勇敢（yǒng rǒng） 举手（jǚ jǔ） 牛肉（lòu ròu） 二、选择下列加点字的正确读音画上“”

热闹（nào lào） 蚂蚁（mǎ má） 蜘蛛（zhū zū） 踢毽子（jiàn qiàn） 闷得很（mēn mèn） 着急（zháo zhe） 望着（zháo zhe） 高兴（xìn