网络数据库技术第三版电子版

钱学忠 李京 主编

《数据库原理及应用》（第三版）钱雪忠 李京主编 课后参考答案

数据库原理及应用

（第三版） 钱雪忠 等主编 北京邮电大学出版社

2010.05

第1章 绪论

一、选择题 1、A 2、A 3、A 4、A 5、B 6、C 7、C 8、A 9、A 10、C

1、（ ）是位于用户与操作系统之间的一层数据管理软件。数据库在建立、使用和维护时由其统一管理、统一控制。

A．DBMS B．DB C．DBS D．DBA

2、文字、图形、图像、声音、学生的档案记录、货物的运输情况等，这些都是（ ） A．DATA B．DBS C．DB D．其他

3、目前（ ）数据库系统已逐渐淘汰了网状数据库和层次数据库，成为当今最为流行的商用数据库系统。 A．关系 B．面向对象 C．分布 D．对象-关系

4、（ ）是刻画一个数据模型性质最重要的方面。因此在数据库系统中，人们通常按它的类型来命名数据模型。

A．数据结构 B．数据操纵 C．完整性约束 D．数据联系

5、( )属于信息世界的模型，实际上是现实世界到机器世界的一个中间层次。 A．数据模型 B．概念模型 C．非关系模型 D．关系模型

6、当数据库的( )改变了，由数据库管理员对( )映象作相应改变，可以使( )保持不变，从而保证了

第1章 数据库概论 1.1 基本内容分析

1.1.1 本章的重要概念

（1）DB、DBMS和DBS的定义 （2）数据管理技术的发展阶段 人工管理阶段、文件系统阶段、数据库系统阶段和高级数据库技术阶段等各阶段的特点。

（3）数据描述 概念设计、逻辑设计和物理设计等各阶段中数据描述的术语，概念设计中实体间二元联系的描述（1:1，1:N，M:N）。

（4）数据模型 数据模型的定义，两类数据模型，逻辑模型的形式定义，ER模型，层次模型、网状模型、关系模型和面向对象模型的数据结构以及联系的实现方式。

（5）DB的体系结构 三级结构，两级映像，两级数据独立性，体系结构各个层次中记录的联系。

（6）DBMS

DBMS的工作模式、主要功能和模块组成。 （7）DBS DBS的组成，DBA，DBS的全局结构，DBS结构的分类。 1.1.2本章的重点篇幅

（1）教材P23的图1.24（四种逻辑数据模型的比较）。 （2）教材P25的图1.27（DB的体系结构）。 （3）教材P28的图1.29（DBMS的工作模式）。 （4）教材P33的图1.31（DBS的全局结构）。

1.2 教材中习题1的解答

1.1 名词解释

·逻辑数据：指程序员或用户用以操作的数据形式

第1章 数据库概论 1.1 基本内容分析

1.1.1 本章的重要概念

（1）DB、DBMS和DBS的定义 （2）数据管理技术的发展阶段 人工管理阶段、文件系统阶段、数据库系统阶段和高级数据库技术阶段等各阶段的特点。

（3）数据描述 概念设计、逻辑设计和物理设计等各阶段中数据描述的术语，概念设计中实体间二元联系的描述（1:1，1:N，M:N）。

（4）数据模型 数据模型的定义，两类数据模型，逻辑模型的形式定义，ER模型，层次模型、网状模型、关系模型和面向对象模型的数据结构以及联系的实现方式。

（5）DB的体系结构 三级结构，两级映像，两级数据独立性，体系结构各个层次中记录的联系。

（6）DBMS

DBMS的工作模式、主要功能和模块组成。 （7）DBS DBS的组成，DBA，DBS的全局结构，DBS结构的分类。 1.1.2本章的重点篇幅

（1）教材P23的图1.24（四种逻辑数据模型的比较）。 （2）教材P25的图1.27（DB的体系结构）。 （3）教材P28的图1.29（DBMS的工作模式）。 （4）教材P33的图1.31（DBS的全局结构）。

1.2 教材中习题1的解答

1.1 名词解释

·逻辑数据：指程序员或用户用以操作的数据形式

第1章数据库概论

1.1 基本内容分析

1.1.1 本章的重要概念

（1）DB、DBMS和DBS的定义

（2）数据管理技术的发展阶段

人工管理阶段、文件系统阶段、数据库系统阶段和高级数据库技术阶段等各阶段的特点。

（3）数据描述

概念设计、逻辑设计和物理设计等各阶段中数据描述的术语，概念设计中实体间二元联系的描述（1:1，1:N，M:N）。

（4）数据模型

数据模型的定义，两类数据模型，逻辑模型的形式定义，ER模型，层次模型、网状模型、关系模型和面向对象模型的数据结构以及联系的实现方式。

（5）DB的体系结构

三级结构，两级映像，两级数据独立性，体系结构各个层次中记录的联系。

（6）DBMS

DBMS的工作模式、主要功能和模块组成。

（7）DBS

DBS的组成，DBA，DBS的全局结构，DBS结构的分类。

1.1.2本章的重点篇幅

（1）教材P23的图1.24（四种逻辑数据模型的比较）。

（2）教材P25的图1.27（DB的体系结构）。

（3）教材P28的图1.29（DBMS的工作模式）。

（4）教材P33的图1.31（DBS的全局结构）。

1.2 教材中习题1的解答

1.1 名词解释

·逻辑数据：指程序员或用户用以操作的数据形式。

·物理数据：指存储设备上存储的数据。

·联系的元数：与一个

第1章数据库概论

1.1 基本内容分析

1.1.1 本章的重要概念

（1）DB、DBMS和DBS的定义

（2）数据管理技术的发展阶段

人工管理阶段、文件系统阶段、数据库系统阶段和高级数据库技术阶段等各阶段的特点。

（3）数据描述

概念设计、逻辑设计和物理设计等各阶段中数据描述的术语，概念设计中实体间二元联系的描述（1:1，1:N，M:N）。

（4）数据模型

数据模型的定义，两类数据模型，逻辑模型的形式定义，ER模型，层次模型、网状模型、关系模型和面向对象模型的数据结构以及联系的实现方式。

（5）DB的体系结构

三级结构，两级映像，两级数据独立性，体系结构各个层次中记录的联系。

（6）DBMS

DBMS的工作模式、主要功能和模块组成。

（7）DBS

DBS的组成，DBA，DBS的全局结构，DBS结构的分类。

1.1.2本章的重点篇幅

（1）教材P23的图1.24（四种逻辑数据模型的比较）。

（2）教材P25的图1.27（DB的体系结构）。

（3）教材P28的图1.29（DBMS的工作模式）。

（4）教材P33的图1.31（DBS的全局结构）。

1.2 教材中习题1的解答

1.1 名词解释

·逻辑数据：指程序员或用户用以操作的数据形式。

·物理数据：指存储设备上存储的数据。

·联系的元数：与一个

DATABASEMANAGEMENT

SYSTEMS

SOLUTIONSMANUAL

THIRDEDITION

RaghuRamakrishnan

UniversityofWisconsin

Madison,WI,USA

JohannesGehrke

CornellUniversity

Ithaca,NY,USA

Je Derstadt,ScottSeliko ,andLinZhu

CornellUniversity

Ithaca,NY,USA

CONTENTS

PREFACE

1INTRODUCTIONTODATABASESYSTEMS

2INTRODUCTIONTODATABASEDESIGN

3THERELATIONALMODEL

4RELATIONALALGEBRAANDCALCULUS

5SQL:QUERIES,CONSTRAINTS,TRIGGERS

6DATABASEAPPLICATIONDEVELOPMENT

7INTERNETAPPLICATIONS

8OVERVIEWOFSTORAGEANDINDEXING

9STORINGDATA:DISKSANDFILES

10TREE-STRUCTUREDINDEXING

11HASH-BASEDINDEXING

12OVERVIEW

Access数据库应用基础教程（第三版）

Access数据库应用基础教程（第三版）习题集答案

第1章 数据库系统概述

1. 什么是数据库？什么是数据库系统？ 答：数据库（database）是存放数据的仓库，严格的讲，数据库是长期存储在计算机内,有组织的，可共享的大量数据集合。 数据库系统（database systems），是由数据库及其管理软件组成的系统。它是为适应数据处理的需要而发展起来的一种较为理想的数据处理的核心机构。它是一个实际可运行的存储、维护和应用系统提供数据的软件系统，是存储介质、处理对象和管理系统的集合体。

2. 什么是数据库管理系统？它有哪些主要功能？

答：数据库管理系统(database management system)是一种操纵和管理数据

1

Access数据库应用基础教程（第三版）

库的大型软件，用于建立、使用和维护数据库，简称dbms。它对数据库进行统一的管理和控制，以保证数据库的安全性和完整性。 数据库管理系统的主要功能有：数据定义、数据操作、数据库的运行管理、数据组织、数据库的保护、数据库的维护和通信。 3. 说出几种常用的数据模型。

答：层次模型、网状模型、关系模型。 4. 什么是关系模型？

答：关系模型

第一章 17、 班级号 班级所在专业 入校年份 班级 班级人数 1 班长的学号 属 于 成绩 N M N 选修 学生 学号 性别 年龄 姓名 课程号

课程 课程名 学分

18、 教师号 班级号 班级所在专业 入校年份 姓名 班级 班级人数 教师 1 M 班长的学号 属 于 属 于 成绩 N N M N 选修 学生 课程 学号 性别 年龄 姓名 课程号 课程名 M 加入 入会年份 N 学会名称 学会 会费 职称 专业 学分 成立时间 负责人姓名

20、供应商（供应商代号，供应商名称，联系电话） 项目（项目代号，项目名称，项目负责人）

零件（零件号，零件名，价格）

供应商-项目（项目代号，供应商代号） 项目-零件（项目代号，零件号，零件数） 供应商-零件（供应商代号，零件号，零件数） 21、名称 单位号 电话 地址 设备号 N 位置 价格 设备处 1 设备 N 工作 职员号 N N 1 属于 部门名 1 电话 零件号 装配 M 零件 1 地址 规格 M 价格 名称 职

实验四 数据库的查询和视图

T4.1 数据库的查询

1.目的与要求

(1)掌握select语句的基本语法; (2)掌握子查询的表示 (3)掌握连接查询的表示

(4)掌握select语句的group by子句的作用和使用方法 (5)掌握select语句的order by子句的作用和使用方法 2 实验准备

（1）了解SELECT语句的基本语法格式； （2）了解SELECT语句的执行方法； （3）了解子查询的表示方法； （4）了解连接查询的表示；

（5）了解SELECT语句的GROUPBY子句的作用和使用方法； （6）了解SELECT语句的ORDER ＢＹ子句的作用； 3实验内容

ＳＥＬＥＣＴ语句的基本使用。

①对于实验２给出的数据库表结构，查询每个雇员的所有数据。 新建一个查询，在查询分析器中输入如下语句并执行： ＵＳＥ ＹＧＧＬ GO SELECT *

FROM Ｅｍｐｌｏｙｅｅｓ

【思考与练习】 用SELECT语句查询Departments和Salary表中所有的数据信息。

用SELECT语句查询Employees表中每个雇员的地址和电话。 新建一个查询，在查询分析器中输入如下语句并执行：

Use YGGL GO

SELECT Ad

模拟电子技术基础第三版

一、（1）√ （2）× （3）√ （4）× （5）√ （6）× 二、（1）A （2）C （3）C （4）B （5）A C

三、UO1≈1.3V UO2＝0 UO3≈－1.3V UO4≈2V UO5≈2.3V UO6≈－2V 四、UO1＝6V UO2＝5V

五、根据PCM＝200mW可得：UCE＝40V时IC＝5mA，UCE＝30V时IC≈6.67mA，UCE

＝20V时IC＝10mA，UCE＝10V时IC＝20mA，将改点连接成曲线，即为临界过损耗线。图略。

六、1、

IB

IC

VBB UBE

26μA

Rb

IB 2.6mA

UCE VCC ICRC 2V

UO＝UCE＝2V。

2、临界饱和时UCES＝UBE＝0.7V，所以

IC

IB

VCC UCES

2.86mA

RcIC

28.6μA

Rb

VBB UBE

45.4k

IB

七、T1：恒流区；T2：夹断区；T3：可变电阻区。 1.1（1）A C （2）A （3）C （4）A 1.2不能。因为二极管的正向电流与其端电压成指数关系，当端电压为1.3V时管子会因电流过大而烧坏。

1.3 ui和uo的波形如图所