描写桃花的古诗词名句

描写桃花的古诗词精选,二十首

篇一：描写桃花的古诗大全,赞美桃花的诗句

描写桃花的古诗大全，赞美桃花的诗句

描写桃花的古诗大全，赞美桃花的诗句

1. 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。____苏轼《惠崇春江晚景/ 惠崇春江晓景》

2. 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。____白居易《大林寺桃花》

3. 西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。____张志和《渔歌子?西塞山前白鹭飞》

4. 佳节清明桃李笑，野田荒冢只生愁。____黄庭坚《清明》

5. 洛阳城东桃李花，飞来飞去落谁家？____刘希夷《代悲白头翁/ 白头吟/ 有所思》

6. 风急桃花也似愁，点点飞红雨。____如晦《楚天遥过清江引?有意送春归》

7. 桃花春色暖先开，明媚谁人不看来。____周朴《桃花》

8. 颠狂柳絮随风去，轻薄桃花逐水流。____杜甫《绝句漫兴九首?其五》

9. 渔舟逐水爱山春，两岸桃花夹古津。____王维《桃源行》

10. 山桃红花满上头，蜀江春水拍山流。____刘禹锡《竹枝词?山桃红花满上头》

11. 去年今日此门中，人面桃花相映红。____崔护《题都城南庄》

12. 人面不知何处去，桃花依旧笑春风。____崔护《题都城南庄》

13. 桃之夭夭，灼灼其华。____佚名《桃夭》

14. 桃花一簇开无主，

古诗词名句赏析

1、日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。——曹操《观沧海》运用夸张手法虚写大海，表现大海包容天地的气概，更显示出诗人期盼祖国统一的宏大抱负和博大胸怀。

2、《归园田居》：“采菊东篱下，悠然见南山。” “悠然”写出了作者那种恬淡、闲适、对生活无所求的心情。“见”表现出诗人看到山不是有意而为之，而

是在采菊之间无意中山的形象映入眼帘。好象自己的心早已和山融为一体了。表 现闲适自得的生活情趣。

3、“安得广厦千万间？大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。”这三句诗前后用七字句，中间用九字句，句句蝉联而下，其中的“广厦”“千万间”“大庇”“天下”“安如山”等词，声音洪亮，节奏铿锵，境界开阔，恰当地表现了作者内心的激情和火热的希望。在这狂风暴雨袭击的秋夜，诗人不仅仅为自身的不幸遭遇而哀叹，他发出的是要求变革黑暗现实的疾呼。表现了作者忧国忧民的博大胸襟和舍身利人、为民济世的伟大品质。

4、《望岳》：“会当临绝顶，一览众山小。” 泰山的雄姿，引发诗人登临高峰的愿望，他要临绝顶，将天下群山尽快收入眼底。联系到诗人当时实情，这句诗更可理解为：他不计落第得失，坚信自己出众的才情，坚信自己

描写桃花的古诗词精选,二十首

篇一：描写桃花的古大全,赞美桃花的诗句

描写桃花的古诗大全,赞美桃花的诗句

描写桃花的古诗大全,赞美桃花的诗句

1. 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。____苏轼《惠崇春江晚景 / 惠崇春江晓景》

2. 人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。____白居易《大林寺桃花》

3. 西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。____张志和《渔歌子?西塞山前白鹭飞》

4. 佳节清明桃李笑,野田荒冢只生愁。____黄庭坚《清明》

5. 洛阳城东桃李花,飞来飞去落谁家？____刘希夷《代悲白头翁 / 白头吟 / 有所思》

6. 风急桃花也似愁,点点飞红雨。____如晦《楚天遥过清江引?有意送春归》

7. 桃花春色暖先开,明媚谁人不看来。____周朴《桃花》

8. 颠狂柳絮随风去,轻薄桃花逐水流。____杜甫《绝句漫兴九首?其五》

9. 渔舟逐水爱山春,两岸桃花夹古津。____王维《桃源行》

10. 山桃红花满上头,蜀江春水拍山流。____刘禹锡《竹枝词?山桃红花满上头》

11. 去年今日此门中,人面桃花相映红。____崔护《题都城南庄》

12. 人面不知何处去,桃花依旧笑春风。____崔护《题都城南庄》

13. 桃之夭夭,灼灼其华。____佚名《桃夭》

14. 桃花一簇开无

描写夏天的古诗词

饮湖上初晴后雨【宋】苏轼

水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,浓妆淡抹总相宜。

六月二十七日望湖楼醉书【宋】苏轼

黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。

鹧鸪天【宋】苏轼

林断山明竹隐墙，乱蝉衰草小池塘。翻空白鸟时时见，照水红蕖细细香。 村舍外，古城旁，杖藜徐步转斜阳。殷勤昨夜三更雨，又得浮生一日凉。

晓出净慈寺送林子方【宋】杨万里

毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

小池【宋】杨万里

泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

夏夜追凉【宋】杨万里

夜热依然午热同，开门小立月明中。竹深树宻虫鸣处，时有微凉只是风。

初夏睡起【宋】杨万里

梅子流酸溅齿牙，芭蕉分绿上窗纱。日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。

四时田园杂兴（昼出夜耕夜绩麻）【宋】范成大

昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

四时田园杂兴【宋】范成大

梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过，唯有蜻蜓蛱蝶飞。

曲院风荷【清】陈璨

六月荷花香满湖，红衣绿扇映清波。木兰舟上如花女，采得莲房爱子多。

夏日南亭怀辛大【唐】孟浩然

山光忽西落，池月渐东上。散发乘夕凉，开轩卧闲敞。

荷风送香气，竹露滴清

　　1、功高成怨府，权盛是危机。——王迈《读渡江诸将传》

　　2、莫将死句入诗中，此诀传来自放翁。——袁枚《仿元遗山论诗》

　　3、人事有代谢，往事成古今。——孟浩然《与诸子登岘山》

　　4、春江秋月冬冰雪，不听陈言只听天。——杨万里《读张文潜诗》

　　5、不薄今人爱古人，清词丽句必为邻。——杜甫《戏为六绝句》

　　6、投我以桃，报之以李。——《诗经·大雅·抑》

　　7、只看后浪催前浪，当悟新人胜旧人。——释文向《过苕溪》

　　8、欲加之罪，何患辞。——《左传》

　　9、纵横正有凌云笔，俯仰随人亦可怜。——元好问《论诗三十首》

　　10、寅父犹能畏后生，丈夫未可轻少年。——李白《上李邕》

　　11、他人有心，予忖度之。——《诗经·小雅》

　　12、天若有情天亦老。——李贺《金铜仙人辞汉歌》

　　13、居安思危，思则有备，有备无患。——《左传》

　　14、文章自得方为贵，衣钵相传岂是真。——王若虚《论诗诗》

　　15、近水楼台先得月，向阳花木易为春。——苏麟《断句》

　　16、大直若屈，大巧若拙，大辩若讷。——《老子》

　　17、昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏。——《诗经·小雅·采薇》

　　18、尔曹身为名俱灭，不废江河万古流。——杜甫《戏为六绝句》

　　19、人非圣贤，

　　1. 试玉要烧三日满，辨材须待七年期。 (唐白居易放言)

　　2. 曾经沧海难为水，除却巫山不是云。 (唐元稹离思)

　　3. 年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。(唐刘希夷)

　　4. 醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回!(唐王翰凉州词)

　　5. 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 (唐颜真卿)

　　6. 采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。(唐罗隐蜂)

　　7. 十年磨一剑，霜刃未曾试。 (唐贾岛剑客)

　　8. 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。(唐李绅悯农)

　　9. 男儿何不带吴钩，收取关山五十州。(唐李贺南国)

　　10. 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。(唐李商隐无题)

　　11. 身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。 (唐李商隐无题)

　　12. 相见时难别亦难，东风无力百花残。(唐李商隐无题)

　　13. 庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。 (唐李商隐锦瑟)

　　14. 历鉴前朝国与家，成由勤俭败由奢。 (唐李商隐)

　　15. 桐花万里丹山路，雏凤清于老凤声。 (唐李商隐)

　　16. 海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。 (唐僧云览)

　　17. 剪不断，理还乱，是离愁，别是一番滋味在心头。(五代李煜)

　　18. 昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。(五代晏殊蝶恋

这是初中阶段应该掌握的一些名言诗句!适合广大考生中考冲刺阶段复习!

东汉

曹操

观沧海

日月之行,若出其中, 星汉灿烂,若出其里.

运用浪漫主义手法, 写出大海的雄 伟博大, 寄予了作者欲统一天下的 远大政治抱负. 为全诗的点睛之笔 和气势所在.

东汉

曹操

龟虽寿

老骥伏枥,志在千里; 烈士暮年,壮心不已.

全诗主旨,以老骥自喻,抒发了老 当益壮的英雄情怀, 表达了作者为 统一全国而继续奋斗的雄心壮志. 以互文的手法描绘了一幅雄浑悲 凉的古代边关图. 隐含对战争不息 的谴责,对人民苦难的同情. 用李广善战之典讽唐将之无能, 表 达了希望有勇将守关保国的愿望. 总起全篇,概括点题.以拟人抒发 对春雨的无比喜爱之情. 写景寓情,展示时代沧桑,人生巨 变,隐寓凄凉之情 寄情于物,生动描绘了安史之乱之 后,长安城一片凄风苦雨的衰败景 象,表达了作者忧国的沉痛心情. 写出了因战乱连续不断,消息隔 绝,久盼音讯不至时思亲的沉重心 情. 由个人困境推及他人, 体现诗人忧 国忧民之情和博大的胸襟. 将群山和泰山对照, 突出泰山的高 大雄伟,抒发登山的决心和壮志, 表现出一种高瞻远瞩的雄伟气魄. 红与绿的相互晖映, 突出了西湖的 一片清新和亮丽. "接"字写出了 荷叶的田田相连

这是初中阶段应该掌握的一些名言诗句!适合广大考生中考冲刺阶段复习!

东汉

曹操

观沧海

日月之行,若出其中, 星汉灿烂,若出其里.

运用浪漫主义手法, 写出大海的雄 伟博大, 寄予了作者欲统一天下的 远大政治抱负. 为全诗的点睛之笔 和气势所在.

东汉

曹操

龟虽寿

老骥伏枥,志在千里; 烈士暮年,壮心不已.

全诗主旨,以老骥自喻,抒发了老 当益壮的英雄情怀, 表达了作者为 统一全国而继续奋斗的雄心壮志. 以互文的手法描绘了一幅雄浑悲 凉的古代边关图. 隐含对战争不息 的谴责,对人民苦难的同情. 用李广善战之典讽唐将之无能, 表 达了希望有勇将守关保国的愿望. 总起全篇,概括点题.以拟人抒发 对春雨的无比喜爱之情. 写景寓情,展示时代沧桑,人生巨 变,隐寓凄凉之情 寄情于物,生动描绘了安史之乱之 后,长安城一片凄风苦雨的衰败景 象,表达了作者忧国的沉痛心情. 写出了因战乱连续不断,消息隔 绝,久盼音讯不至时思亲的沉重心 情. 由个人困境推及他人, 体现诗人忧 国忧民之情和博大的胸襟. 将群山和泰山对照, 突出泰山的高 大雄伟,抒发登山的决心和壮志, 表现出一种高瞻远瞩的雄伟气魄. 红与绿的相互晖映, 突出了西湖的 一片清新和亮丽. "接"字写出了 荷叶的田田相连

课后古诗词名句积累及练习

班级： 姓名：

一、《龟虽寿》

①以高亢的语句，后人常用来励志的名句是： ②最能体现诗人慷慨激昂，壮怀激烈情感的句子是： ③表达诗人为统一全国而继续奋斗的雄心壮志的句子是： ④强调发挥人的主观作用，反映积极进取的人生态度的句是： ⑤运用比喻表明自然规律不以人的意志为转移的句子是： ⑥我们赞扬人到老年仍有雄心壮志，通常引用曹操的《龟虽寿》中的“ ， 。 ， ” ⑦表现了英雄人物老当益壮的胸怀的句子是： ⑧配乐所加与内容无关的句子是：

有关小年的古诗一

1.二十四日

文天祥

壮心负光岳，病质落幽燕。

春节前三日，江乡正小年。

岁时如有水，风欲不同天。

家庙荒苔滑。

2.小年

文天祥

燕朔逢穷腊，江南拜小年。

岁时生处乐，身世死为缘。

鸦噪千山雪，鸿飞万里天。

出门意寥廓，四顾但茫然。

3.大孤山

杨万里

小姑小年嫁彭郎，大姑不嫁空自孀。

小姑有夫似织女，大姑无夫如阿姮。

卢兹也曾作媒妁，执柯教与五老约。

东方一老差妙龄，匹似彭郎却老成。

大姑背面啼更道，岂有老人会年少。

4.小年

燕朔逢穷腊，江南拜小年。

岁时生处乐，身世死为缘。

鸦噪千山雪，鸿飞万里天。

出门意寥廓，四顾但茫然。

5.离夕有赠

南浦盈盈泪，东风小小年。

回镫窈窕夜，分镜泬寥天。

销骨惊花箭，离肠泥酒船。

可怜明月子，依旧影娟娟。

6.题戎马出猎图

黑山之北青海头，草木摇落风飕飕。

平原一望渺无际，猎骑四踏黄云秋。

戎王小年面如玉，仿佛当时李存勖。

锦袍白马弯雕弧，一箭直应倒苍鹿。

苍鹿却走青羊奔，沙碛霜中余血痕。

相随两两奉驱策，毡裘辫发皆羌浑。

一犬腾身逐惊兔，后骑鞲鹰笑相顾。

大家贾勇各忘疲，倒载争多不知莫。

健儿独往先著鞭，自期百发无虚弦。

何物霜蹄忽星迸，脱手落地仍欣然。

几辆毡车驻山口，应待归来劝胡酒。

共愬熊掌炙驼峰，《敕勒歌》长出林薮。

歌长昼短乐未央，皂旗闪烁天苍凉。

明朝移