高校高水平运动队存在的问题

第２４卷第３期２００５年６月

福建体育科技

ＦｕｊｉａｎＳｐＯｒｔｓＳｃｉｅｎｃｅａｎｄＴｅｃｈｎｏｌｏｇｙ

Ｖ０１．２４．Ｎ０．３

Ｊｕｎｅ２００５

１引言

高校高水平田径运动队训练的系统分析

宋爱玲１，祝岷虹２

（１．西南交通大学体育部，四川成都６１００３１）

摘要：通过调查访问、文献检索以及系统分析法，对我国高校高水平田径运动队训练系统进行分析，明晰系统内部构成及其关系，旨在进一步加强我国普通高等学校高水平田径运动队的建设，使其更加合理、有序、高速的发展。

关键词：高校；高水平田径运动队；训练；系统分析

文章编号：１００４—８７９０（２００５）０３—００５３—０３中图分类号：Ｇ８２文献标识码：ＡＳｙｓｔ哪ｉｃＡｎａｌ”ｉｓＡｂｏｕｔｔｈｅＴｒａｉｎｉＩ喈ｏｆＡｄＶａｎｃｅｄＡｔｈｌｅｔｉｃＴｅａⅡ峪ｉｌｌＵｎｉＶｅｒｓｉｔｙａｎｄＣｏＩｌｅｇｅ

Ｓ。ｎｇ～一ｌｉｎｇｅｔａｌ

（Ｐ．ＥＤｅｐａｒ叮１ｅｎｔｏｆＳ０ｕｔｈｗｅＳｔＪｉａｏｔＯｎｇＵｎｉｖｅｒＳｉｔｙ，Ｃｈ印刚ｕ６１００３１，Ｃｈｉｍ）

Ａ匦ｔｒａｃｔ：Ｔｈｒ。ｕ曲ｔｈｅｍｅｔｈｏｄｏｆｄ。ｃｕｒｎｅｎｔａｒｙａｎｄｉｎｔｅｒｖｉｅｗｉｎｖ铬ｔｉｇａｔｉｏｎ，ａＳｗｅｌｌａＳｓｙｓｔｅｒｎｉｃａｎａｌｙｓ

长春职业技术学院高水平运动队建设自评报告（田径）

目 录

一、组织领导………………………………………………………………………………………1 二、运动队管理……………………… …………………………………………………………..4 三、教练员队伍建设………………………………………………………………………………5 四、条件保障…………………………………………………………………………………….…7 五、教学与训练效果……………………………………………………………………………….9 六、学校群体活动…………………………………………………………………………………11 七、加分因素…………………………………………………………………………………….17

1

长春职业技术学院高水平运动队建设项目自评报告

（田径队）

长春职业技术学院是吉林省政府批准成立，具有高等教育招生资格的公办综合性职业技术院校。学院占地 578亩，建筑面积24.5万平方米,是以高等职业教育为主、社会培训与认证教育协调发展的高职院校，是国家百所示范性高职院校立项建设单位。2006年投资兴建的建筑面积12734平方米的多功能体育馆与一个标准的塑胶田径运动场(内带草坪)于2008年投入使

运动队管理

学校运动队的管理与指导中山市第一中学 李 涛2011.04.22

运动队管理

一、现状分析1、中山学校体育的现状● ● ●

竞技体育在全省的地位。 学校体育在全省的地位。 体育在学校的地位。 机遇与挑战2

●

运动队管理

2、运动队管理的重要性

●如何做好学校运动队的管理工作，为高

一级学校培养和输送高质量的优秀人才， 完成学校体育普及与提高的任务，是目前 中小学运动队面临的新问题。

运动队管理

众所周知，在体育教学与训练中， 不光是在训练上能够追求最好、最合理 的训练计划和方法；而在运动队伍的管 理中，同样是非常重要的，“向管理要 成绩”已经是我们各个教练员必需进行 认真研究和值得注意的问题。一个运动 队的管理可以说是非常繁琐的，特别是 涉及到寄宿式、半专业化训练的运动队 伍，面临着诸多的管理问题。因此，本 人想就这些问题和各位老师一起探讨：●4

运动队管理

二、如何进行运动队的管理(一)确定项目与建队的组织形式●

确定项目

组建学校课余运动队，首先要确定 项目。在确定项目时应考虑以下问题：

运动队管理

(1)考虑体委和教育部门对本地区运动项目的布局和 本校各运动项目发展的基础，尽可能使本校训练项目 和上级布局结合起来，使本校的训练项目同上级的需 要相一致。 (

小学体育运动队训练计划

2014-2015学年

处于小学年龄段的学生正处于生长发育的快速期，身体形态、运动技能、身体素质和一般性活动能力都具有很大的可塑性，体育运动队的任务就是通过锻炼，促进他们的生长发育。

学校体育运动队训练，以《学校体育工作条例》为依据，以培养合格加特长的学生为目标展开工作。为能够有的放矢、更好的工作，特制定计划如下： 一、 活动目的及活动目标

学校开展体育运动队的目的就是要在学生中深入发展体育运动，增强学生体质，增进学生健康，活跃学校文体活动，以体育运动队这个点来带动学校体育教学工作整个面的发展。要实现这一目标在开展活动时就必须树立一定的教学目标：

1、锻炼学生身体，增强体质

小学生的身体正处在迅速生长发育的时期，因此要着重锻炼他们的身体，促进身体的生长发育，培养正确的身体姿势，健美的体格，提高身体各器官的机能，增强机体的活动能力。

2、掌握体育基本知识、技能和能力，培养独立锻炼身体的态度、能力和习惯。

教会学生懂得锻炼身体的基本原理，学会生活和运动中所需要的基本技能，技术和锻炼身体的方法，体育娱乐方法，培养学生对体育的兴趣，爱好和习惯，以适应终身体育的需要。

在教学中要重视发展基

柳堡镇中心小学运动队管理制度及奖励办法

为了使运动训练有计划、有步骤、高效益地进行，确保训练目标的实现，拟定以下管理机制及方法，以备学校运动训练队科学的管理和实施。 主要内容： 一、教练员管理：

为了加强教练员的管理，必须明确教练员的职责、权力及应具备的素质，了解教练员的选拔与使用途径，做好教练员的培训、考核与晋升工作。 1、 教练员的职责

(1) 负责运动员的选拔、现实状态的诊断及训练目标的确定，制定并实施训练计划，控制运动训练过程。

(2) 努力钻研业务，不断提高训练水平。

(3) 做好运动员思想教育、学习、管理等方面的工作。 (4) 主动配合校医做好运动员的义务监督和伤病防治工作。

(5) 按照有关规定及时向主管部门上报训练、比赛的计划，呈交训练比赛总结等。 2、 教练员的权利： 教练员应对运动员全面负责：

(1) 在训练业务管理方面应具有一定的支配自主权。 (2) 在选拔和调整运动员方面具有人事权。 (3) 在训练安排方面具有制定和实施训练计划权。 (4) 在后勤服务方面具有建议权和监督权。 3、 教练员的补贴办法

(1) 训练课按照职务工作量计算。 (2) 老师带队取得名次由学校具体奖励。 二、运动队伍的管理：

运动员的管理是运动管

柳堡镇中心小学运动队管理制度及奖励办法

为了使运动训练有计划、有步骤、高效益地进行，确保训练目标的实现，拟定以下管理机制及方法，以备学校运动训练队科学的管理和实施。 主要内容： 一、教练员管理：

为了加强教练员的管理，必须明确教练员的职责、权力及应具备的素质，了解教练员的选拔与使用途径，做好教练员的培训、考核与晋升工作。 1、 教练员的职责

(1) 负责运动员的选拔、现实状态的诊断及训练目标的确定，制定并实施训练计划，控制运动训练过程。

(2) 努力钻研业务，不断提高训练水平。

(3) 做好运动员思想教育、学习、管理等方面的工作。 (4) 主动配合校医做好运动员的义务监督和伤病防治工作。

(5) 按照有关规定及时向主管部门上报训练、比赛的计划，呈交训练比赛总结等。 2、 教练员的权利： 教练员应对运动员全面负责：

(1) 在训练业务管理方面应具有一定的支配自主权。 (2) 在选拔和调整运动员方面具有人事权。 (3) 在训练安排方面具有制定和实施训练计划权。 (4) 在后勤服务方面具有建议权和监督权。 3、 教练员的补贴办法

(1) 训练课按照职务工作量计算。 (2) 老师带队取得名次由学校具体奖励。 二、运动队伍的管理：

运动员的管理是运动管

高水平大学 “自考”题目例析（五） 四、现代文阅读 考查内容和思路：

㈠理解把握文本：1.关注文本题目，据此把握主旨和思路；2.关注关联性词语，据此把握语句关系；3.关注概括性词语，据此把握主要内容。

㈡选择题目要点：1.根据题目和选项，择定文本相关内容；2.将选项与文本相关内容进行对照判断；3.对照判断专注于找出选项的关键误点；4.在读文本和答题中充实自己文化内涵。

㈢简答题目要点：1.根据题目择定文本的相关内容；2.在相关区域内提取重要的信息；3.将重要的信息转化为答案要点；4.连缀要点形成清晰连贯的答案。 【例1·2011“华约”联考】阅读下面的文章，完成1—7题。 哥本哈根精神 ----- 见前文 [思路结构脉络]

设问一：什么是哥本哈根精神？

哥本哈根精神的核心：平等自由讨论和紧密合作的浓厚学术气氛。

具体例子之一：玻尔和海森堡 具体例子之二：玻尔和泡利

小结：玻尔、海森堡、泡利的合作形成哥本哈根学派核心。 设问二：哥本哈根精神是怎样产生的？

条件一：玻尔立志在哥本哈根发展物理研究工作； 条件二：玻尔指导青年科学家，转化为丰硕成果； 条件三：玻尔的人格魅力、爱才如命和积极倡导。

总结：哥

275所具有招收高水平运动队资格的高校名单

及招生项目

学校名称

北京大学 中国人民大学 清华大学 北京交通大学 北京科技大学 中国石油大学（北京）北京邮电大学

华北电力大学 北京化工大学 中国农业大学 北京林业大学

北京中医药大学

教育部批准招生项目 学校名称 教育部批准招生项目 田径、篮球、足球、乒

乓球、羽毛球、健美操、

中国科学

羽毛球

游泳 技术大学

田径、篮球、排球、足安徽工业球、网球、武术 大学 田径、篮球

田径、篮球、排球、游

泳、射击、健美操、击

安徽工程

大学

武术

剑、足球 田径、篮球、排球、羽安徽师范

毛球、跆拳道 大学 田径、武术

田径、篮球、足球、羽安徽建筑毛球、跆拳道 大学

乒乓球、击剑

田径、羽毛球、游泳 合肥学院

击剑

乒乓球、武术

厦门大学

田径、篮球、棒球、武

术、健美操 田径、篮球

华侨大学

田径、篮球、足球、游

泳、羽毛球

篮球、网球、健美操 集美大学 田径、游泳、武术 田径、足球、橄榄球 福州大学

游泳、篮球

田径

福建师范田径、篮球、游泳、排大学 球

武术、健美操、女子足厦门理工

球 学院

篮球、健美操

北京师范大学

田径、篮球、足球、橄田径、篮球、排球、足

南昌大学

榄球、健美操 球、赛艇

游泳

华东交通田径、篮球、

高校足球教学存在的问题及其优化策略

摘 要：足球既是深受群众喜爱的一项世界性体育项目，也是高校体育教学的重要课程之一。为了使高校足球运动在深度和广度上得到长足的发展，高校体育教师应明确足球教学存在的问题，探索有针对性的优化策略。以期更好地丰富学生的足球知识，提高学生的足球技能和水平，促进学生身心素质的明显改善。

关键词：高校足球教学;存在问题;优化策略 在我国高校体育课程体系中，足球是深受学生欢迎的教学内容和运动项目。从目前的情况看，尽管高校足球教学在硬件设备、师资力量和整体教学质量等方面都有了显著的提高，但受各种主客观因素的限制，各高校的足球教学依然存在着一些亟待解决的问题。关注和研究这些问题，探索与之对应的有效优化策略是每个高校体育教师必须面对的重要课题。 一、高校足球教学存在的问题 1.学生自身对足球的学习目标不明确。 在我国，国民对足球的兴趣十分浓厚，特别是大学生对足球的热爱更是非凡。但许多学生仅限于对足

球有浓厚的兴趣和饱满的热情，却少有对足球学习的明确目标，一些学生对足球训练的必要认识不足，学生自发组织的足球运动，水平参齐不齐，缺乏专业的足球技能培训和具体的足球战术，团体的合作能力较差，配

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高校财务管理存在的问题及对策

作者：李争艳

来源：《时代经贸》2013年第18期

【摘 要】随着我国教育体制改革不断深入和市场经济在高校领域的推进和高校自主权的扩大，高校的理财范围和对象等发生了巨大的转变，高校规模不断扩大，资金来源出现了多元化，资金运用出现了多样化，高校的财务管理作为高校管理的重要组成部分，也随之面临前所未有的形势，原有的高校财务管理体制已日益显现出其滞后性及不适应性，在一定程度上束缚了高校改革继续向纵深发展。所以高校财务管理引起越来越多的关注。本文分析了高校财务管理中存在的问题并找出了一些有效的解决对策。 【关键词】财务管理；高校财务管理员；管理体制

在我国，高校有两种：一种是公立院校，即事业单位，靠财政拨款；另一种是私立院校，即具有企业性质，自筹经费。本文所写的高校指的是公立院校。高校财务管理的内容按管理对象划分，主要包括资金筹集、资产管理、收支管理、结余及分配管理、负债管理以及净资产管理。按管理的工作顺序划分，主要包括筹集资金、安排资金使用计划、控制和反映资金耗费、评价和考核资金使用效益。 一、高