《道德经》第五章拼音版
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道德经拼音版
老子 《道德经》 第 一 章
Dào kě dào fēi cháng dào 道 可 道,非 常 道;
míng kě míng fēi cháng míng 名 可 名,非 常 名 。
wú míng tiān dì zhī shǐ 无 名,天 地 之 始;
yǒu míng wàn wù zhī mǔ
有 名,万 物 之 母。
gù cháng wú yù yǐ guān qí miào 故 常 无,欲 以 观 其 妙;
cháng yǒu yù yǐ guān qí jiào 常 有,欲 以 观 其 徼。
cǐ liǎng zhě tong chū ?r yì míng t?ng wai zhī xuán xuán zhī 此 两 者,同 出 而 异 名,同 谓 之 玄,玄 之 y?u xuán zh?ng miào zhī m?n 又 玄,众 妙 之 门。 第 二 章
tiān xià ji ē zhī měi zhī w?i měi sī a yǐ 天 下 皆 知 美 之 为 美,斯 恶 已。
ji ē zhī shàn zhī w?i shàn sī bù shàn yǐ 皆
《道德经》全文+拼音
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道德经第一章
dào 道kě
可
dào
道,
fēi
非
c hánɡ
常
dào
道。
mínɡ
名
kě
可
mínɡ
名,
fēi
非
c hánɡ
常
mínɡ
名。
wú无mínɡ
名
t iān
天
dì
地
z hī
之
s hǐ
始;
yǒu
有
mínɡ
名
wàn
万
wù
物
z hī
之
mǔ
母。
ɡù故c hánɡ
常
wú
无,
yù
欲
yǐ
以
ɡuān
观
qí
其
m iào
妙;
c hánɡ
常
yǒu
有,
yù
欲
yǐ
以
ɡuān
观
qí
其
j iǎo 徼。
cǐ此l iǎnɡ
两
z hě
者,
tónɡ
同
c hū
出
ér
而
yì
异
mínɡ
名,
tónɡ
同
wèi
谓
z hī
之
x uán
玄。
x uán
玄
z hī
之
yòu
又
x uán 玄,z hònɡ
众
m iào
妙
z hī
之
mén
门。
第二章
t iān 天x ià
下
j iē
皆
z hī
知
měi
美
z hī
之
wéi
为
měi
美,
sī
斯
è
恶
yǐ
已。
j iē
皆
z hī
知
s hàn
善
z hī
之
wéi 为s hàn
善,
sī
斯
bú
不
s hàn
善
yǐ
已。
yǒu 有wú
无
x iānɡ
相
s hēnɡ
生,
nán
难
yì
易
x iānɡ
相
c hénɡ
成,
c hánɡ
长
d uǎn
短
x iānɡ
相
xínɡ
形,
ɡāo
高
x ià
下
x iānɡ
相
yínɡ盈,yīn
音
s hēnɡ
声
x iānɡ
相
hé
和,
q ián
前
hòu
后
x
《道德经》全文+拼音+注释
《老子》第二十二章
qǔ曲z?
则
quán
全,
wǎnɡ
枉
z?
则
zhí
直,
wā
洼
z?
则
yínɡ
盈,
bì
敝
z?则xīn
新,
shǎo
少
z?
则
duō
多,
duō
多
z?
则
hu?
惑。
shì
是
yǐ
以
shanɡ圣r?n
人
bào
抱
yī
一
w?i
为
tiān
天
xià
下
shì
式。
bù
不
zì
自
jiàn
见,
ɡù故mínɡ
明;
bù
不
zì
自
shì
是,
ɡù
故
zhānɡ
彰;
bù
不
zì
自
fá
伐
,ɡù
故
yǒu
有
ɡōnɡ
功;
bù
不
zì
自
jīn
矜,
ɡù
故
chánɡ
长。
fū
夫
w?i 唯bú
不
zhēnɡ
争,
ɡù
故
tiān
天
xià
下
m?
莫
n?nɡ
能
yǔ
与
zhī
之
zhēnɡ
争。
ɡǔ古zhī
之
suǒ
所
wai
谓“
qǔ
曲
z?
则
quán
全”
zhě
者,
qǐ
岂
xū
虚
yán 言zāi
哉!
ch?nɡ
诚
quán
全
?r
而
ɡuī
归
zhī
之。
【解释】委屈才能保全,弯曲才能伸直,低洼才能充盈,破旧才能生新,少取才有收获,多取反而迷惑。因此圣人用这一原则作为天下事理和模式。不固执己见,才能看的分明;不自以为是,才能是非昭彰;不自我夸耀才显得有功,不自高自大才能保持长久;正因为不与人争,所以天下就没有人能争得过他。古时所说的委屈才能保全等话,怎么能是空话呢!真正能全部得到它。
《老子》第二十三章
xī希yán
言
zì
自
rán
然。
ɡù
故
《道德经》全文+拼音+注释
道德经《老子》第一章
dào 道kě
可
dào
道,
fēi
非
c hánɡ
常
dào
道。
mínɡ
名
kě
可
mínɡ
名,
fēi
非
c hánɡ
常
mínɡ
名。
wú无mínɡ
名
t iān
天
dì
地
z hī
之
s hǐ
始;
yǒu
有
mínɡ
名
wàn
万
wù
物
z hī
之
mǔ
母。
ɡù故c hánɡ
常
wú
无,
yù
欲
yǐ
以
ɡuān
观
qí
其
m iào
妙;
c hánɡ
常
yǒu
有,
yù
欲
yǐ
以
ɡuān
观
qí
其
j iǎo
徼。
cǐ此l iǎnɡ
两
z hě
者,
t?nɡ
同
c hū
出
?r
而
yì
异
mínɡ
名,
t?nɡ
同
wai
谓
z hī
之
x uán
玄。
x uán
玄
z hī
之
y?u
又
x uán
玄,
z h?nɡ
众
m iào 妙z hī
之
m?n
门。
【解释】道,可以说出来的,就不是永恒的道;名,可以叫出来的,就不是永恒的名。无,是天地原始的名字;有,是产生万物的名字。所以常从“无”中,去观察道的奥妙。常从“有”中,去观察道的运行。这两者是同一个来源,只是名称不同。都可说是含义深远。深远再深远,就是一切奥妙的总门。
《老子》第二章
t iān 天x ià
下
j iē
皆
z hī
知
měi
美
z hī
之
w?i
为
měi
美,
sī
斯
a
恶
yǐ
已。
j iē
皆
z hī
知
s hàn
善
z hī
之
w?i
为
s hàn
善,
sī
斯
bú不s hàn
道德经
道德经
dàodéjīnɡ
道 德 经
dìyīzhānɡ
◎第 一 章◎
dàokědàofēichánɡdàomínɡkěmínɡ
fēichánɡmínɡ
道可道,非
wúmínɡ
常道。名可名,非
yǒumínɡwànwùzhīmǔ
常名。常无
tiāndìzhīshǐɡùchánɡwú
无名 天地之始;有名万物之母。故欲,以观其 妙;常
zhě
tónɡchūyìmínɡ
yùyǐɡuānqímiàochánɡyǒuyùyǐɡuānqíjiǎocǐliǎnɡ
有欲,以观其徼。此两
zhònɡmiào
tónɡwèixuánzhīyòuxuán
者,同出异名。同谓玄之又玄,众
zhīmén
妙
之门。
dìèrzhānɡ
◎第 二 章◎
tiānxiàjiēzhīměizhīwéiměi
sīèyǐ
jiēzhīshànzhī
天下皆知美之为美,斯恶已;皆知善之
wéishànsībúshànyǐɡùyǒuwúxiānɡshēnɡ
nányìxiānɡ
为善,斯 不善已。故有无相
chénɡ
chánɡduǎnxiānɡxínɡ
生,难易相
yīn
ɡāoxiàxiānɡyínɡ
成,长短 相形,高下相盈,音
- 1 -
道德经
shēnɡxiānɡhéqiánhòuxiānɡsuíshìyǐ
《道德经》
《老子》
一、作者简介
老子,姓李名耳,字聃。华夏族,楚国苦县厉乡曲仁里人,约生活于前571年至471年之间。是我国古代伟大的哲学家和思想家、道家学派创始人。老子乃世界百位历史名人之一,存世有《道德经》(又称《老子》),其作品的精华是朴素的辩证法,主张无为而治,其学说对中国哲学发展具有深刻影响。在道教中,老子被尊为道教始祖。
二、创作原由
(1)自身原因:据文献记载,老子静思好学,知识渊博。他的老师商容教授知识过程中,老子总是寻根问底,对知识非常的渴望。为了解开自己的疑惑,他经常仰头观日月星辰,思考天上之天为何物,以至于经常睡不着觉。后来,商容老师“实乃老夫之学有尽”推荐老子入周都深造。文献记载:“老子入周,拜见博士,入太学,天文、地理、人伦,无所不学,《诗》《书》《易》《历》《礼》《乐》无所不览,文物、典章、史书无所不习,学业大有长进。博士又荐其入守藏室为吏。守藏室是周朝典籍收藏之所,集天下之文,收天下之书,汗牛充栋,无所不有。”通过这段经历,老子积累了丰富的学识,也使他远近闻名。
(2)社会原因:老子生于春秋战国时期,当时的环境是周朝势微,各诸侯为了争夺霸主地位,战争不断,严酷的动乱与变迁,让老子目睹到民间疾苦,作为周朝的守藏史,于是他
道德经
第一课
判断题 (共3道,100.0分)
第1题.上个世纪90年代末,在美国芝加哥召开的“世界宗教大会”,与会者找到了一条可以共同接受的道德底线,用一句话表达为:“己所不欲,勿施于人”。(33.0分)
A.对 B.错
正确答案:A
第2题.在法国里尔召开的“世界公民大会”中代表提出了当今社会所面临的最重要的问题是:生态环境问题。需要解决当今社会所面临的严重危机唯一的出路是减少人口。(33.0分)
A.对 B.错
正确答案:B
第3题.按照李中华老师的观点,今天我们重读《道德经》,对于中国而言就是需要解决两大问题:一是通过了解自身传统文化然后建立起适合中国的发展模式;二是发展科学技术的问题。(34.0分)
A.对 B.错
正确答案:B
第二课
单选题 (共2道,6.0分)
第1题.中国历史上有四位皇帝为老子《道德经》做过注,他们分别是()。(3.0分)
A.汉高祖、宋徽宗、明太祖、清世祖 B.唐玄宗、宋徽宗、明太祖、清世祖
C.汉武帝、唐太宗、宋徽宗、明太祖 D.唐玄宗、宋太祖、明太祖、清圣祖
正确答案:B
第2题.老子的《道德经》成书于()。(3.0分)
A.春秋末期
《道德经》81章全原文、译文版
一章
道,可道,非常道。名,可名,非常名。无名,天地之始;有名,万物之母 。故常无欲,以观其妙;常有欲,以观其徼。此两者同出而异名,同谓之玄。玄之又玄,众妙之门。
译文:可以用言语描述的道,就不是恒久不变的道;可以叫得出的名,就不是恒久不变的名。有了空间,才开始呈现出天地;有了根源,才开始孕育万物。所以,如果一个人经常保持宁静无欲的心态,就可以深入观察到天地万物的微妙之处;如果常存欲望,就只能看到天地万物表层的东西。空间与物质同时出现而有不同的称谓,它们都很神秘。那神秘又深远的极处,便是产生天地万物之所在。
二章
天下皆知美之为美,斯恶已;皆知善之为善,斯不善矣。有无相生,难易相成,长短相形,高下相盈,音声相和,前后相随。是以圣人处无为之事,行不言之教。万物作,焉而弗辞,生而弗有,为而弗恃,功成而弗居。夫唯弗居,是以不去。
译文:如果世间的人都明了美的东西是美的,那么丑恶的东西就暴露出来了;都知道善良的行为是善的,那么不善良的行为就显露出来了。有和无产生于相互对立,难和易形成于相互对应。因此,长和短显现于相互比较,高和下存在于相互依赖,音和声和谐于相互应和,前和后出现于相互对比。所以圣人所做的事就是顺其自然,不主张人为。圣人的教育就是顺应人心而不倡导言
道德经
第一课
判断题 (共3道,100.0分)
第1题.上个世纪90年代末,在美国芝加哥召开的“世界宗教大会”,与会者找到了一条可以共同接受的道德底线,用一句话表达为:“己所不欲,勿施于人”。(33.0分)
A.对 B.错
正确答案:A
第2题.在法国里尔召开的“世界公民大会”中代表提出了当今社会所面临的最重要的问题是:生态环境问题。需要解决当今社会所面临的严重危机唯一的出路是减少人口。(33.0分)
A.对 B.错
正确答案:B
第3题.按照李中华老师的观点,今天我们重读《道德经》,对于中国而言就是需要解决两大问题:一是通过了解自身传统文化然后建立起适合中国的发展模式;二是发展科学技术的问题。(34.0分)
A.对 B.错
正确答案:B
第二课
单选题 (共2道,6.0分)
第1题.中国历史上有四位皇帝为老子《道德经》做过注,他们分别是()。(3.0分)
A.汉高祖、宋徽宗、明太祖、清世祖 B.唐玄宗、宋徽宗、明太祖、清世祖
C.汉武帝、唐太宗、宋徽宗、明太祖 D.唐玄宗、宋太祖、明太祖、清圣祖
正确答案:B
第2题.老子的《道德经》成书于()。(3.0分)
A.春秋末期
道德经注音版
《道德经》
《老子》第一章
道可道,非常道。名可名,非常名。无名天地之始;有名万物之母;故常无欲以观其妙;常有欲以观其徼。两者同出而异名,同谓之玄,玄之又玄,众妙之门。 《老子》第二章
天下皆知美之为美,斯恶已。皆知善之为善,斯不善已。故有无相生,难易相成,长短相形,高下相倾,音声相和,前后相随,恒也。是以圣人处无为之事;行不言之教;万物作而弗始,生而弗有,为而弗恃,功成而弗居。夫唯弗居,是以不去。 《老子》第三章
不尚贤,使民不争;不贵难得之货,使民不为盗;不见可欲,使民心不乱。是以圣人之治:虚其心,实其腹,弱其志,强其骨。常使民无知无欲,使夫智者不敢为也。为无为,则无不治。
fú
shìha
jiào
《老子》第四章
道冲而用之或不盈,渊兮似万物之宗;挫其锐,解其纷,和其光,同其尘。湛兮似或存,吾不知其谁之子,象帝之先。
cu?
zhàn
《老子》第五章
天地不仁,以万物为刍狗;圣人不仁,以百姓为刍狗。天地之间,其犹橐钥乎?虚而不屈,动而愈出。多言数穷,不如守中。
chú
tu?
《老子》