心理健康知识问答题目小学生

心理健康知识问答题目

心理健康知识问答题目

1大学生心理咨询的保密范围包括什么?

答案：为咨询者的谈话内容保守秘密;不公开来询者的姓名;拒绝关于来访者情况的调查;尊重来访者的合理要求。

2.大学生心理健康日是(A)?

A.5.25

B.5.26

C.4.25

D.6.26

3.心理咨询的基本原则是(C)

A.替来访者做决定

B.有条件的尊重来访者

C.为来访者保密

D.对来访者的行为作道德判断

4.心理咨询的场所应在(C)

A.咨询员家中

B.双方商定的茶馆

C.咨询室

D.来访者家中

5.按照心理学的观点，大部分心理问题来源于(D)

A.家庭内部

B.社会环境

C.人际关系的处理

D.自身的内部冲突

6.在心理咨询的各种形式中，最主要而且最有效的方法是(B)

A.电话咨询

B.面谈咨询

C.专题咨询

D.互联网咨询

7.咨询师与来访者的咨询关系类似于(D)

A医生与患者B教师与学生

C上级与下级D朋友与朋友

8.出现“孤僻、情感体验深刻、思维行动迟缓、

自控力下降”等是_____症状主要表现(A)

A.抑郁质

B.自负

C.躁狂症

D.恐惧

9.人际关系的形成与变化，取决于交往双方(C)

A.修养和处世方法

B.身份和地位

C.需要满足的程度

D.相似的性格

10.当人表现为莫名的恐惧、不知所措、道德性焦虑、

现实性焦虑等症状

问答题

1.“三农问题”指的是什么?

2.如何正确认识和处理改革发展稳定的关系?

3.什么是“三会一课”?

4.什么是党的组织生活会制度?

5.入党誓词?

6.十八届六中全会认为，办好中国的事情关键在什么？

7.十八届六中全会强调，要在党内形成哪“六有”政治局面？

8.十八届六中全会对问政于民、问需于民、问计于民划出哪些红线？

9.十八届六中全会指出，党内监督的重点对象是谁?

10.十八届六中全会强调要坚持哪四个党的组织生活制度？

选择题

1.新的历史条件下党的纪律是维护党的()的重要保证。 A.纯洁性和统一性 B.先进性和统一性

C.纯洁性和先进性 D.规范性和先进性

2.在所有党的纪律和规矩中，最重要、最根本、最核心、最关键的是()。 A.政治纪律和政治规矩 B.组织纪律和组织规矩

C.工作纪律和工作规矩D.廉政纪律和廉政规矩

3.我们党作为马克思主义政党，()是突出的特点和优势。 A.讲原则 B.讲政治

C.讲规矩D.讲民主

4.党的各级组织要积极探索纪律教育()的途径，多做提提领子、扯扯袖子的工作。

A.常规化、经常化B.经常化、制度化 C.严格化、制度化D.常规化、制度化

5.严肃查

小学生心理健康知识讲座

椒江区教育心理咨询站 胡美飞

小学生心理健康知识讲座

调查资料国家中小学心理健康教育课题组以辽宁 省14个城市的168所城乡中小学2292名教师 为调查对象进行调查，产生了一个令人惊诧 的结果：51.23%的教师存在心理问题。其中:

32.18%的教师属于“轻度心理障碍”16.56%的教师属于“中度心理障碍”

2.48%的教师已构成“心理疾病”。北京、上海也曾对全市中小学教师作过 调查，也得出类似的结果。影响

小学生心理健康知识讲座

心理健康小常识

心理问题心理障碍 心理疾病

小学生心理健康知识讲座

什么是心理问题 狭义：指人们心理上出现的一般性问题，如情绪 消沉、心情不好、紧张、愤怒、焦虑、恐惧等等 消极的不良的心理。 特点：一般心理问题持续的时间较短， 任何人都有可能出现的 解决办法：自我调适。自我无法调适时，应该寻 求心理咨询。 。

小学生心理健康知识讲座

什么是心理障碍指心理活动中出现的轻度创伤， 是在特定情境和特定时段由不良刺激 引起的心理异常现象，属于正常心理 活动中暂时性的局部异常状态。持续时间：两周以上(不包括急性) 应对办法：心理咨询抑郁、焦虑、自我封闭、恐惧、、、、、、 重大挫折、伤害 如：

失恋、婚变、车祸、地震、目

健康知识趣味问答题

1、 打嗝时憋气会有用吗？（有）

2、 用米醋泡脚会促进新陈代谢吗？（会）

3、 用开水煮饭好还是用冷水煮饭好？（开水）

4、 发烧患者服用大青叶泡开水对病情有用吗？（有）

5、 汤泡饭的吃法健康吗？（不健康）

6、 红霉素易饭后服用吗？（不宜）

7、 高抬手臂睡觉对身体有害吗？（有）

8、 裸睡的睡眠方式符合生理保健吗？（符合）

9、 睡觉戴手表对身体有害吗？（有）

10、 感冒时采取锻炼对身体好吗？（不好）

11、 跑步时听广播好吗？（不好）

12、 饭后立即刷牙好吗？（不好）

13、 挤压手关节对身体有益吗？（没有）

14、 背部撞墙是健身保健的方法吗？（是）

15、 饮食习惯不良如饮食不节制、经常吃冷饮或冰凉的食物会导致

什么疾病？（胃病）

16、 猕猴桃对寒性胃痛有刺激作用吗？（有）

17、 站立弯膝对胃痛有刺激作用吗？（有）

18、 流感和感冒是同一种症状吗？（不是）

19、 打鼾伴有的睡眠呼吸暂停与糖尿病有关吗？（有）

20、 做眼保健操对眼皮跳有缓解作用吗？（有）

21、 喝西瓜汁能解酒吗？（能）

22、 乘车时晕车可以含一片生姜还是苹果来缓解？（生姜）

23、 脱发使用碱性肥皂有用吗？（没有）

24、 经常失眠的人睡午觉对失眠有缓解吗？（没有）

25、 酒

健康知识趣味问答题

1、 打嗝时憋气会有用吗？（有）

2、 用米醋泡脚会促进新陈代谢吗？（会）

3、 用开水煮饭好还是用冷水煮饭好？（开水）

4、 发烧患者服用大青叶泡开水对病情有用吗？（有）

5、 汤泡饭的吃法健康吗？（不健康）

6、 红霉素易饭后服用吗？（不宜）

7、 高抬手臂睡觉对身体有害吗？（有）

8、 裸睡的睡眠方式符合生理保健吗？（符合）

9、 睡觉戴手表对身体有害吗？（有）

10、 感冒时采取锻炼对身体好吗？（不好）

11、 跑步时听广播好吗？（不好）

12、 饭后立即刷牙好吗？（不好）

13、 挤压手关节对身体有益吗？（没有）

14、 背部撞墙是健身保健的方法吗？（是）

15、 饮食习惯不良如饮食不节制、经常吃冷饮或冰凉的食物会导致

什么疾病？（胃病）

16、 猕猴桃对寒性胃痛有刺激作用吗？（有）

17、 站立弯膝对胃痛有刺激作用吗？（有）

18、 流感和感冒是同一种症状吗？（不是）

19、 打鼾伴有的睡眠呼吸暂停与糖尿病有关吗？（有）

20、 做眼保健操对眼皮跳有缓解作用吗？（有）

21、 喝西瓜汁能解酒吗？（能）

22、 乘车时晕车可以含一片生姜还是苹果来缓解？（生姜）

23、 脱发使用碱性肥皂有用吗？（没有）

24、 经常失眠的人睡午觉对失眠有缓解吗？（没有）

25、 酒

期末作业考核

《小学生心理健康教育》

满分100分

一、概念题（每小题4分，共20分）

1．学习心理:学习心理指小学生在学习过程所表现出来的心理活动的特点。

2．脑力激荡:“脑力激荡”是美国奥斯本博士提出的一种发展创新思维的教学策略。它是利用集体思维的方式，使思想相互激荡，产生连锁反应，从而导出创新思维。

3．专栏咨询:专栏咨询是指通过报刊、广播、电视等大众传媒形式对群体的典型心理问题进行解答。 4．自我概念:是个人心目中对自己的印象，包括对自己存在的认识，以及对个人身体、能力、性格、态度、思想等方面的认识。

5．情感:情感则是同人的高级的社会性需要相联系的，如与人交往中产生的友谊感、与遵守法则规范有关的道德感、与精神文化需要相关的美感与理智感。 二、简答题（每题6分，共30分） 1．小学生态度的特点包括哪几个方面？ （１）对教师的态度 （２）对作业的态度 (3)对分数的态度

2.弗洛伊德认为人格发展有哪些阶段？

答：口唇期、肛门期、生殖器期、潜伏期、生殖期。 3．在理解和运用心理健康标准时，应注意几个问题？ (1)心理不健康与有不健康的心理和表现不能等同。 (2)心理健康与不健康之间没有绝对的界限。

(3)心

小学生心理健康教案

1.小学生心理健康教案：培养心理承受能力

教学目的：认识心理承受能力差给家庭和社会带来的不幸,了解当代独生子女的心理疾患及

其形成的原因,并认识培养心理承受能力的重要性,激发学生对培养自身心理承受能力的兴趣

与自觉性,培养学生的心理承受能力.

教学重.难点：培养学生的心理承受能力.

教学具：准备小学生跳楼事件的报道材料.

教学过程

一、用实例引导思考

1、老师带着同情、惋惜的感情讲述两个小故事。

a本市某小学的一位高年级学生，头天下午放学时，告诉老师有人欺负他。老师说“知

道了”，没当场解决。第二天该生便在自家跳楼身亡。事后，家长、老师在日记中了解到他

是因常受别人欺负想不开而寻短见。

B一所农村小学的低年级学生，因长期完不成作业，受到老师批评，放学回家用红领巾把

自己系在门柄上勒死。

2、 引导学生围绕下列问题思考：

（1）两名学生的死给家庭、社会带来了什么？

（2）他们的死都和哪些因素有关？

（3 如果你是老师，在对待学生时会不会有稍微的疏忽和冷漠？

（4）两名自杀的学生都有一种怎样的心理？这种心理状态健康吗？

3、 全班交流。

4、 教师小结

二、拿镜子照自己

1、 教师引导学生用下列情形对照自己

（1）当家长批评或者责骂自己时自己有怎样的表现？

（2）当老

小学生心理健康知识讲座稿

各位同学：

你们好！作为小学生我们，每个人同样有着自己烦恼。学习、生活、同伴交往等方面，常常给我们心理带来很大压力，心理与学习生活息息相关。今天我们有必要进行一次心理健康教育。

心理健康是人健康不可分割重要方面，那么什么是人心理健康呢?我们认为人心理健康包括以下七个方面：

１．智力正常（智力正常是人正常生活最基本心理条件，是心理健康首要标准。） ２．情绪健康（心理健康者能经常保持愉快、开朗、自信、满足心情，善于从生活中寻求乐趣，对生活充满希望。更重要是情绪稳定性好。)

３．意志健全(目明确合理，自觉性高;善于分析情况，意志果断;意志坚韧，有毅力，心理承受能力强;自制力好，既有实现目标坚定性，又能克制干扰目标实现愿望、动机、情绪和行为，不放纵任性。）

４．行为协调（行为协调是指人思想与行为统一协调，行为反应水平与刺激程度相互协调。心理健康人行为有条不紊，做事情按部就班，行为反应与刺激程度和性质相配。而心理不健康在行为上表现前后矛盾，思维混乱，语言支离破碎，做事有头无尾，行为反应变化无常，为一点小事可以大发脾气，或是对强烈刺激反应淡漠，思想与行为不相协调。）

５．人间关系适应（其表现：

期末作业考核

《小学生心理健康教育》

满分100分

一、概念题（每小题4分，共20分）

1．学习心理:学习心理指小学生在学习过程所表现出来的心理活动的特点。

2．脑力激荡:“脑力激荡”是美国奥斯本博士提出的一种发展创新思维的教学策略。它是利用集体思维的方式，使思想相互激荡，产生连锁反应，从而导出创新思维。

3．专栏咨询:专栏咨询是指通过报刊、广播、电视等大众传媒形式对群体的典型心理问题进行解答。 4．自我概念:是个人心目中对自己的印象，包括对自己存在的认识，以及对个人身体、能力、性格、态度、思想等方面的认识。

5．情感:情感则是同人的高级的社会性需要相联系的，如与人交往中产生的友谊感、与遵守法则规范有关的道德感、与精神文化需要相关的美感与理智感。 二、简答题（每题6分，共30分） 1．小学生态度的特点包括哪几个方面？ （１）对教师的态度 （２）对作业的态度 (3)对分数的态度

2.弗洛伊德认为人格发展有哪些阶段？

答：口唇期、肛门期、生殖器期、潜伏期、生殖期。 3．在理解和运用心理健康标准时，应注意几个问题？ (1)心理不健康与有不健康的心理和表现不能等同。 (2)心理健康与不健康之间没有绝对的界限。

(3)心

小学生心理健康教案：（第十一课）

[ 2010-2-2 16:33:00 | By: 天高云淡 ]

小学生心理健康教案：（第十一课）

教学内容：“太好了!”——良好心态的培养 教学设计：

人的心态，能把人推向成功，也能把人引向失败。一个人有什么样的心态，便有什么样的人生。它能“把地狱变成天堂”，也能“把天堂变成地狱”。这便是“心理力量”。良好的心态是成功的一个必备条件，要把孩子培养成为一个高素质的人，心理品质教育应放在首位，心理健康的人常说“太好了!”，心理有病的人爱说：“太糟了!”，面对失败和困境，要具有“太好了!”的良好心态。 教学目的：

1、了解不同心态对人生的影响。

2、学习建立良好的心态，积极地面向人生中的失败和困境，永远微笑着看世界。

教学方式：

1、讲述与咨询 2、角色扮演 3、模拟练习 课前准备：

1、课前发放纸条，进行课前咨询(每人一份)：

你遇到过什么让你认为不顺利、不顺心的事吗?小至丢失一支笔，大至受到老师批评、考试失败等，请你把它写出来。

事件： 当时“我”想 (做)