计算机专业与生态文明建设

计算机专业建设交流会

大家好！

我是宝山技工学校计算机教研组负责人陈永川，很荣幸能参加这次专业建设交流会，和大家一起探讨计算机专业的发展。 首先，就技工学校学生的特点，在此做过几点分析：

1. 缺乏自信心，存在自卑心理

2. 缺乏学习兴趣，厌学心理严重

3. 缺乏公德意识，存在自私心理

4. 缺乏责任感，存在拜金心理

5. 独立意识强，存在成人心理

个人认为在教学的模式上，须先管理学生再教知识与技能，或是先引导学生再教知识与技能。

下面就我校计算机专业的每个学期目标及学生就业的方向谈谈浅见：

第一个学期目标：

1. 学好基本计算机操作技能，熟悉办公室常用软件，为以后电脑办公打基础。

2. 对计算机的各零部件，及计算机的组装有初步认识。

3. 学习图像处理软件，为生活中、工作中简单宣传资料、照片的处理等，打好基础。

第二个学期目标：

1. 全面熟悉从计算机各零部件组装到安装系统、软件，能独立装好

一台家用电脑或办公电脑。

2. 完成毕业时所必须通过的计算机统考，拿计算机操作员证书。

3. 学习计算机上常见的屏幕英语，学会判断出现的各种常见的计算机故障，并处理。

4. 学好动画制作软件，保存好动画作品，为网页设计打基础。 第三个学期目标：

1. 学习平面设计软件，初步对广告宣传、排版、

重点支持专业建设计划(三)

计算机应用专业建设计划

一、需求论证

随着计算机技术的发展和网络应用的普及，计算机专业已经日益深入到与社会生产相关的各个领域，已经成为人类社会中不可缺少的工具。根据我们对毕业生以及相关企业的调查，在目前人才竞争日益激烈的情况下，中级计算机技能型人才仍严重短缺，计算机应用专业人才拥有巨大的就业空间。

二、建设目标

在两年时间里，本专业将通过全面实施“项目教学”的专业课程改革，探索和实践“任务驱动，工学结合”的人才培养模式，努力造就一支业务优良、技艺精湛的专业教师队伍，形成一批在专业领域内具有一定影响的教学骨干、专业带头人，培养一批具有扎实技能，能够服务社会的计算机技能型人才，最终将本专业建设成为具有重要影响力的骨干专业。

三、建设思路

面向山东地区及环渤海地区的各行业，以职业发展为导向，以培养掌握计算机应用技术的现代复合型技能人才为目标，以建设结构合理的“双师”素质教师队伍为基础目标，积极培养与引进优质师资；以合理的人才培养模式和课程体系改革，建立完善实践教学体系，通过校企合作，顶岗实习，加强学生的职业素质养成,突出学生的技能培养，从而培养出优异的技能型人才。

四、建设内容

1、人才培养模式与课程体系改革 （1）人

篇一：计算机科学与技术专业简介(本科)

计算机科学与技术专业简介(本科)

从20世纪末期开始，计算机科学与技术逐渐成为热门专业。计算机技术极大地推进了社会生产力的进步，改变了人们的生活方式，成为生产生活中必不可少的工具。各类计算机公司如雨后春笋般出现，传统企业纷纷采用各种计算机技术和平台以提高生产效率，政府、事业部门大力推广信息化建设以提高工作效率。计算机行业的蓬勃发展创造了大量计算机专业人才的工作岗位，带来了数量巨大的需求缺口。

计算机专业的通用性，使得该专业的毕业生有着宽广的就业前景。教育、医药卫生、大众传媒、物流、金融等各行各业都活跃着IT专业人才的身影。计算机产业是一个高度知识密集型产业。从业人员的平均薪酬也处于一个较高水平。

人才缺口大、就业渠道广、从业人员平均薪酬丰厚使得计算机科学与技术专业年年热门。 培养目标

围绕成人学生从事社会职业所需的综合素质，通过基本知识和基本技能的学习与实践，培养具有一定系统思维能力、组织协调能力、岗位操作与设计创新能力的，有较强职业素养和职业技能的专门人才。

培养具有扎实的计算机科学理论、硬件和软件的基础知识，掌握计算机系统开发与应用基本方法和技能，适应机关、企事业单位和社会机构计算机应用与管理岗位工作要求，具有

计算机专业分析

计算机于1946年问世，有人说是由于战争的需要而产生的，我们认为计算机产生的根本动力是人们为创造更多的物质财富，是为了把人的大脑延伸，让人的潜力得到更大的发展。正如汽车的发明是使人的双腿延伸一样，计算机的发明事实上是对人脑智力的继承和延伸。近10年来，计算机的应用日益深入到社会的各个领域，如管理、办公自动化等。由于计算机的日益向智能化发展，于是人们干脆把微型计算机称之为“电脑”了。

计算机产生的动力是人们想发明一种能进行科学计算的机器，因此称之为计算机。它一诞生，就立即成了先进生产力的代表，掀开自工业革命后的又一场新的科学技术革命。

随着科技的进步和信息事业的发展，尤其是计算机技术的发展与网络应用的逐步普及，电脑已成为人们工作和生活中不可缺少的东西。计算机及其应用领域已渗透到社会的各行各业，正在改变着传统的工作、学习和生活方式，推动着社会发展。

培养要求： 学习计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识，接受从事研究与应用计算机的基本训练，具有研究和开发计算机系统的基本能力。

发展趋势和方向：

计算机专业毕业后，大致的工作方向是软、英、网、图四大类。其中硬是指硬件维修，软式指软件开发，网就是网络构建和维护，图就是图像处理，而今尤其以软件、网

篇一：计算机专业简历大全

简历模板二

求职简历 基本信息

姓 名：

出生日期：

工作年限： 1985年9月12日 一年以上 性 别： 居 住 地： 电子邮件：

专 业：

QQ 号码: 男 北京-海淀区软件开发 学 历： 本科 (四年) 手机号码：

详细信息

◆ 自我评价：

1.勇于接受挑战、善于自我激励、具有强烈的学习热情和进取心

2.处事冷静、为人低调、思想成熟稳健

3.勇于拼搏，敢于创新

◆ 爱好：

打乒乓球、足球、做动画、象棋、围棋、登山等

◆ IT技能

1、 精通JAVA语言,了解C与C++语言、熟练掌握J2SE、J2EE技术、J2ME技术

2、 熟悉SQL操作，能够快速手写比较复杂的SQL，熟悉Oracle/MySQL/了解SQLSERVER2005

3、 熟练掌握 HTML，XML，CSS, JavaScript等Web页面语言

4、 熟练掌握JDBC、JSP、Servlet、JavaBean Web开发技术

5、 熟悉Struts,Spring Web开发框架，精通Hibernate技术,熟练SSH框架的综合运用;

6、 了解EJB 和 Web Service、熟练应用ActionScript3.0

7、 熟练操作Windows操作系统/了解Linux

8、 能

篇一：计算机专业简历大全

简历模板二

求职简历 基本信息

姓 名：

出生日期：

工作年限： 1985年9月12日 一年以上 性 别： 居 住 地： 电子邮件：

专 业：

QQ 号码: 男 北京-海淀区软件开发 学 历： 本科 (四年) 手机号码：

详细信息

◆ 自我评价：

1.勇于接受挑战、善于自我激励、具有强烈的学习热情和进取心

2.处事冷静、为人低调、思想成熟稳健

3.勇于拼搏，敢于创新

◆ 爱好：

打乒乓球、足球、做动画、象棋、围棋、登山等

◆ IT技能

1、 精通JAVA语言,了解C与C++语言、熟练掌握J2SE、J2EE技术、J2ME技术

2、 熟悉SQL操作，能够快速手写比较复杂的SQL，熟悉Oracle/MySQL/了解SQLSERVER2005

3、 熟练掌握 HTML，XML，CSS, JavaScript等Web页面语言

4、 熟练掌握JDBC、JSP、Servlet、JavaBean Web开发技术

5、 熟悉Struts,Spring Web开发框架，精通Hibernate技术,熟练SSH框架的综合运用;

6、 了解EJB 和 Web Service、熟练应用ActionScript3.0

7、 熟练操作Windows操作系统/了解Linux

8、 能

生态文明与城市建设

当前，随着国际国内形势的变化，生态文明城市建设正面临一系列新的重要机遇。从国际上看，能源短缺、环境污染、气候变化已成为全球关注的焦点，低碳经济、循环经济和绿色经济将引领世界经济转型。从国内来看，我国将继续实施积极的生态城市建设，更加注重结构调整，更加注重保障和改善民生，更加注重推进生态建设和环境保护；将实施新的十年西部大开发，努力把西部地区建设成为现代产业发展的重要集聚区域、统筹城乡改革发展的示范区域、生态文明建设的先行区域，加快构建生态文明城市。

一、生态文明

首先，生态它是一个系统，在这个系统内存在着有规律的能量流动和物质循环，且具有内在的自我调节功能从而在较长时间保持着相对稳定，即生态平衡。所以我们不能仅把自然看作人类征服和掠夺的对象，而应该把人看作自然界的重要组成部分，树立人与自然和谐相处的文明观念。

其次，生态文明包括一系列为促进资源能源节约和环境保护和建设而建立起来的组织机构和制度规范与人们在生态文明观念指导下和生态制度的规约下所采取的生态实践活动。所以生态文明是人类为实现人与自然和谐而付出的努力及其获得的积极成果，表征着人与自然关系的进步状态。我国建设生态文明思想的提出，具有重大理论

价值

非计算机专业计算机基础教学研究 本文关键词：教学研究，计算机专业，计算机，基础

非计算机专业计算机基础教学研究 本文简介：摘要：当前我国的经济社会都在飞速发展，科技水平持续提升，尤其是新一代的计算机技术日新月异。无论是对于计算机专业还是非专业的学生而言，具备一定的计算机基础都是必然要求。并且目前传统的教学模式和教学理念不断遭受冲击，教育改革的范围不断扩大。为了更好的满足教育需求，要积极的进行高校非计算机专业计算机基础教

非计算机专业计算机基础教学研究 本文内容：

摘要：当前我国的经济社会都在飞速发展，科技水平持续提升，尤其是新一代的计算机技术日新月异。无论是对于计算机专业还是非专业的学生而言，具备一定的计算机基础都是必然要求。并且目前传统的教学模式和教学理念不断遭受冲击，教育改革的范围不断扩大。为了更好的满足教育需求，要积极的进行高校非计算机专业计算机基础教学改革研究，及时转变教学理念与时俱进，更要不断创新科学合理有效的教学模式，以实现更高的教学发展目标。

关键词：高校；非计算机专业；计算机教学；教学模式

1.非计算机专业计算机基础课程的发展形势

在当前我国经济社会高速发展的今天，各种先进的科技手段日新月异，计算机已经成为了各行各业的办公基本工具、必

计算机科学与技术专业简介(本科)

从20世纪末期开始，计算机科学与技术逐渐成为热门专业。计算机技术极大地推进了社会生产力的进步，改变了人们的生活方式，成为生产生活中必不可少的工具。各类计算机公司如雨后春笋般出现，传统企业纷纷采用各种计算机技术和平台以提高生产效率，政府、事业部门大力推广信息化建设以提高工作效率。计算机行业的蓬勃发展创造了大量计算机专业人才的工作岗位，带来了数量巨大的需求缺口。

计算机专业的通用性，使得该专业的毕业生有着宽广的就业前景。教育、医药卫生、大众传媒、物流、金融等各行各业都活跃着IT专业人才的身影。计算机产业是一个高度知识密集型产业。从业人员的平均薪酬也处于一个较高水平。

人才缺口大、就业渠道广、从业人员平均薪酬丰厚使得计算机科学与技术专业年年热门。 培养目标

围绕成人学生从事社会职业所需的综合素质，通过基本知识和基本技能的学习与实践，培养具有一定系统思维能力、组织协调能力、岗位操作与设计创新能力的，有较强职业素养和职业技能的专门人才。

培养具有扎实的计算机科学理论、硬件和软件的基础知识，掌握计算机系统开发与应用基本方法和技能，适应机关、企事业单位和社会机构计算机应用与管理岗位工作要求，具有较强分析问题和利用计算机解决实际问题能

试题

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第一部分 计算机网络技术及应用（共80分）

一、选择题（16分，注意：1-5题是单选题，6-8题是多选题） 1．传输层的信息单位是（）。

（A）bit （B）frame （C）segment （D）message

2.哪种物理拓扑结构使用一个中心设备，向外伸出许多分支电缆？（ ） （A）总线结构 （B）环型结构（C）星型结构 （D）网状结构 3．Netware的IPX协议使用哪种路由选择方法？（ ） （A）静态 （B）动态 （C）链路状态法（D）距离矢量法

4．哪种交换方法将上层的报文划分成多个较小单位，以便能沿不同路径传输？（（A）电路 （B）分组 （C）报文（D）永久虚电路 5．（）信号以频率、振幅及相位三个特性来描述。 （A）数字 （B）模拟 （C）电磁波（D）光 6．哪两个功能属于文件服务内容？（ ）

（A）文件传输 （B）漫游存储（C）文件归档 （D）数据集中 7．与数据库服务有关的是（ ）两个。

（A）协调分布的数据 （B）复制机制（C）专门化 （D）多媒体 8．采用争用法的协议有（ ）两种。

（A）CSMA/CD （B）令牌环 （C）令牌总线（D）CSMA/CA