疫情防控期间员工培训制度

1.各班每天上午、下午第一节课前对学生进行一次点名，并认真填写班级簿;教务处每天对教师上班情况进行统计，并填写考勤记录表。

2.学生因故缺席，必须向班主任递交请假条，说明事由并在请假条上注明返校时间，家长要在请假条上签名，返校后应销假;教师因故缺勤，必须向教务处递交请假条，说明事由并在请假条上注明返校时间，主管领导要在请假条上签名，返校后应销假。

3.教师、学生患流行病、传染病期间，必须回家休息、治疗，凭疾控部门的证明方可返校上班上课。学校应及时将信息报告上级疾病防控办公室。

4.如有未请假不到校的学生，班主任应立即与家长联系，弄清原因，填写好登记表。

5.学生请假一周以上的，班主任应向教导处报告;教师请假一周以上的，需校长审批签字。

6.师生中途离校的，应凭请假条出校门，请假条由门卫收存。原则上不同意除学生家长或监护人以外的人员来校请假并带走学生。

7.各班应切实加强学生的组织纪律性教育，要求学生严格遵守请假、销假制度。

8、对无故迟到、早退或旷课的学生应给予批评教育，并及时通报家长。

一.新型冠状病毒肺炎知识

1.什么是新型冠状病毒?

从武汉市不明原因肺炎患者下呼吸道分离出的冠状病毒为一种新型冠状病毒，WHO命名2019 nCoV,病毒对紫外线和热敏感, 56'C30分钟、乙醚、75%乙醇、 含氯消毒剂，过氧乙酸和氧仿等脂溶剂均可有效灭活病毒,氯己定不能有效灭活病毒

2.哪些人容易感染新型冠状病毒?

人群普遍易感。新型冠状病毒感染的肺炎在免疫功能低下和免疫功能正常人群均可发生,与接触病毒的量有一定关系。 对于免疫功能较差的人群, 例如老年人。孕产妇或存在肝肾功能异常,有慢性病人群，感染后病情更重。儿童及婴幼儿也有发病，

3.新型冠状病毒的传播途径有哪些?

主要传播方式是经飞沫传播、按触传插。

飞沫传播:病人或病原携带者在呼气.打喷嚏或咳嗽时,病毒经口鼻排出,易感者吸入后可引起感染飞沫:一般认为直径> Sum的含水颗粒。飞沫可以通过一一定的距离(- 般为1米进入易感的粘膜表面。

接触传播:直接或间接接触携带病毒的分泌物.血液。体液或排泄物以及被病毒污染的物品时,有可能造成感染。

4.新型冠状病毒会人传人吗?

会。从一些聚集性病例的发病关联次序判断,人传人的特征十分明显,且存在-定范围的社区传播。

5.什么是密切接触者?

指14天内曾与病市的

疫情防控期间上课管理制度

为积极防控疫情蔓延，确保师生生命安全和身体健康，在校期间做好指导广大师生加强疫情防控、做好自我保护，现制定上课管理制度如下：

1.课前

（1）教师提前3分钟候课，课间尽量做到无缝对接，避免学生处于无人管理状态。

（2）教师上课必须佩戴口罩，与学生保持一定距离，减少与学生近距离接触的频率。对教学用品、教学器械、随身扩音器等设备，上课前后必须进行消毒。

（3）批阅学生作业，分发学生作业、器材、资料及其他用品前后均需洗手、消毒。批阅及分发过程中，都需要佩戴口罩，逐个分发，注意避免学生聚集扎堆。

（4）暂停办公室内的个别辅导答疑。

（5）教室课桌椅按照最大间距摆放，学生一人一桌分开坐。

2.课中

上课期间师生都要佩戴口罩。教学活动时尽量不组织小组讨论活动，学生之间不近距离交流、互动，减少师生、生生之间的近距离接触。

3.课间

各班每天安排专人负责课间的开窗通风，以及卫生清洁。学生在本班教室、走廊、就近的厕所等相对固定的区域，开展适当、适度、必要的活动。同学之间不扎推、不近距离接触。不到其他班串门，不在公共场所吐痰，上厕所后必须按七步洗手法洗手。

4. 体育课

合理安排各班级授课场地，提前通知班级，保持安全距离。按课程计划中的授课内容组织教学。如遇雨天

疫情防控期间上课管理制度

为积极防控疫情蔓延，确保师生生命安全和身体健康，在校期间做好指导广大师生加强疫情防控、做好自我保护，现制定上课管理制度如下：

1.课前

（1）教师提前3分钟候课，课间尽量做到无缝对接，避免学生处于无人管理状态。

（2）教师上课必须佩戴口罩，与学生保持一定距离，减少与学生近距离接触的频率。对教学用品、教学器械、随身扩音器等设备，上课前后必须进行消毒。

（3）批阅学生作业，分发学生作业、器材、资料及其他用品前后均需洗手、消毒。批阅及分发过程中，都需要佩戴口罩，逐个分发，注意避免学生聚集扎堆。

（4）暂停办公室内的个别辅导答疑。

（5）教室课桌椅按照最大间距摆放，学生一人一桌分开坐。

2.课中

上课期间师生都要佩戴口罩。教学活动时尽量不组织小组讨论活动，学生之间不近距离交流、互动，减少师生、生生之间的近距离接触。

3.课间

各班每天安排专人负责课间的开窗通风，以及卫生清洁。学生在本班教室、走廊、就近的厕所等相对固定的区域，开展适当、适度、必要的活动。同学之间不扎推、不近距离接触。不到其他班串门，不在公共场所吐痰，上厕所后必须按七步洗手法洗手。

4. 体育课

合理安排各班级授课场地，提前通知班级，保持安全距离。按课程计划中的授课内容组织教学。如遇雨天

为进一步加强新型冠状病毒疫情防控期间师生外出管理， 进一步规范外出审批报备程序， 现结合学校实际， 制定疫情防控期间外出审批报备制度， 请全体师生遵照执行。

一、 严格执行教职工外出审批报备程序

（一） 教职工外出审批严格按照学校教职工考勤管理规定执行。

（二） 因公、 因私外出到 XXX 市以外省市的教职工， 需要至少提前一天履行完请假审批程序， 同时向教导处报备。如遇紧急情况来不及履行正常程序， 应电话审批、 报备， 事后及时补交书面材料。

二、 严格履行学生外出审批报备程序

（一） 学生在校期间外出由班主任审批， 填写"XXX 市 XXX 学校学生请假条“， 学生出校门必须有班主任签字的请假条， 家长来到， 与班主任确认后， 方可放行， 否则一律不得放行。

（二） 外出到 XXX 市以外的省市的学生， 需要至少提前一天履行完请假审批程序， 审批流程为班主任——级部主任——学校分管领导， 同时向德育室报备。 如遇紧急情况来不及履行正常程序， 应电话审批、 报备， 事后及时补交书面材料。

（三） 疫情防控期间不允许组织学生外出集体活动， 特殊情况需经校长审批， 出 XXX 市的活动需开发区分局审批。

三、 外出注意事项

（一） 、 外出师生自觉遵守国家法律法

第一篇：学校疫情防控期间分时错峰用餐制度及开学疫情防控措施

学校疫情防控期间分时错峰用餐制度及开学疫情防控措施 学校疫情防控期间分时错峰用餐制度及开学疫情防控措施 为加强学校食堂疫情期间用餐管理，降低交叉传染的风险，强化对食堂就餐环境和服务的管理，特制定本制度。

一、食堂供餐实行分时错峰制度，对用餐时间进行调控，延长供餐时间(含早、中、晚)，原则上以套餐(盒饭)为主，实行分发制。

学生就餐时间：

早餐：6:40—8：00 ①6：40-7：10师范与艺术学院; ②7：10-7：35工程技术学院、现代服务学院; ③7：35-8：00中职部、财经学院、体育学院。

中餐：11:30——13：00 ①11：30-12：05师范与艺术学院; ②12：05-12：30工程技术学院、现代服务学院; ③12：30-12：55中职部、财经学院、体育学院。

晚餐：16:30——18：00 ①16：30-17：05师范与艺术学院; ②17：05-17：30工程技术学院、现代服务学院; ③17：30-18：55中职部、财经学院、体育学院。

教职工就餐时间：

早餐：7：15——8：00 ①7：15-7：35在校值班人员、辅导员、阿城区教师; ②7：35-8：00以通勤车到

为认真贯彻落实习 近平总书 记关于坚决打赢疫情防控阻击战的重要指示精神， 落实党中央、 国务院决策部署和省委省政府及教育厅有关工作要求， 进一步做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作， 保障全校师生员工生命安全和身体健康， 结合学校实际， 特制订本方案。

一、 培训目的

通过本方案的实施， 使教职工进一步了 解疾病特征， 提高防护意识， 加强防护措施， 并指导学生做好个人防护， 有效的遏制疾病在校园内部扩散和蔓延， 降低新型冠状病毒感染的几率， 做到正确认识， 做好防护、 维护健康。 同时， 加强疫情防控培训， 确保网上培训全员覆盖， 切实提升教职工自我防护能力、 提高学校疫情防控专业化水平， 坚决打赢校园疫情防控阻击战。

二、 培训负责人员

1、 全校班子成员： 培训组长--校长

2、 全体班主任： 培训组长--副校长

3、 全校教职工： 培训组长--主任

三、 培训时间

x月xx日-—正式开学

四、 培训内容

1. 了 解新型冠状病毒发病史及其临床表现， 掌握判断密切接触者的标准。

2. 了 解新型冠状病毒的传播途径。

3. 掌握日常工作中、 工作区域、 个人及居家防控基本知识。

4. 了 解新型冠状病毒感染的肺炎就就医流程， 做到有症状早就医。

5. 学校疫情防控

高校五一期间疫情防控通知1

近日，教育部印发通知，部署各地教育部门和高校统筹做好20xx年“五一”假期教育系统疫情防控工作，提高科学精准防控水平，确保广大师生生命健康和校园安全稳定。通知作出七项部署。

一是不断夯实防控责任。

各地教育部门和高校要坚持“外防输入、内防反弹”总策略不放松、“动态清零”总方针不动摇，压实“四方责任”，落实“四早”要求，主动融入属地联防联控机制，健全属地政府支持保障机制，巩固拓展疫情防控成果。

二是科学部署假期安排。

各地教育部门和高校要严格落实属地管理，合理安排“五一”假期。

三是切实加强健康监测。

各地教育部门和高校要精准掌握师生健康状况和出行去向，向教师、学生、家长告知离校注意事项和假期疫情防控要求，指导师生遵守学校所在地和出行目的地疫情防控规定。

四是严格落实防控措施。

各地教育部门和高校要认真落实《高等学校、中小学校和托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案（第五版）》要求，按照“一地一策、一校一策”的原则，细化学校防控方案，完善疫情应急处置预案。

五是全面提升保障水平。

各地教育部门和高校要强化校园服务保障，充分保障“五一”假期留校师生学习、科研、工作和生活需求，及时回应合理诉求与关切，强化心理支持与援助。

六是认真做好应急值守。

各地教

　　在疫情防控关键时刻，如何在基层做好疫情防控是一个令人头 疼的问题，必须做到“早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗二 但是在农村一提到疫情老百姓就不够重视，不听劝，出门始终不愿 意戴口罩，总觉得“非典”都经历过，还有什么可怕的?一提到返乡 人员要进行医学观察，就陷入了恐慌。所以，做好群众的宣传与疏 导工作显得尤为重要。怎么办，别着急，办法总比困难多，人民群 众的智慧是无穷尽的。

　　土味标语时尚化，防疫知识入乡入村入脑入心。1月29日的人 民日报微信公众号发表了一篇文章《看看这几条标语横幅，你就 明白为什么要依靠人民群众了》，作为基层干部，看了之后深有感触。

　　“省小钱不戴口罩，花大钱卧床治病”“现在请吃的饭都是鸿门宴”， 这些“话糙理不糙”的土味标语，显得十分接地气，老百姓听的明 白。这样的宣传形式让他们明白了疫情的严重性，主动做到了少出 门、不串门，宅在家中就是对国家重大的贡献。

　　小喇叭发挥大作用，既保护自己又提高村民知晓率。防控疫情， 我们在行动。你瞧，南川区的车载小喇叭发挥大作用啦。&ldquo

　　“生命重于泰山、疫情就是命令、防控就是责任”，这是共产党员赤诚的誓言。辽宁省抚顺市清原县在与新型冠状病毒感染的肺炎疫情抗击的战役中，随处可见党员干部作为“先锋队”“突击手”努力奋战的身影。一份份写给党组织的“请战书”、一枚枚鲜红的“手指印”彰显出心中的信仰，表达了全县党员对党的忠诚、对人民的热爱、对自己初心使命的坚守。

　　吹响病毒防治号角，化身“新肺防护网”。要求全县各级党组织充分认识抗击新型冠状病毒感染肺炎疫情防控形势的复杂性、严峻性，增强风险意识、坚持底线思维，主要领导亲自挂帅作战、深入一线，带领全体党员干部用血肉之躯构筑起铜墙铁壁、借钢铁信仰传递坚实力量，以对人民高度负责的态度，自觉化身为助抗疫之所需的“逆行者”，把防控疫情作为当前压倒一切的政治任务，严守抗击疫情工作的“最后一公里”，确保将“新肺疫情”消灭在萌芽。

　　普及科学抗疫知识，争当“谣言粉碎机”。面对当前手