春雨作文600字初中写景文章

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写景文章的教学模式

标签:文库时间:2024-07-04
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写景类文章的教学模式初探

翻开人教版的语文课本,你会发现许多文章都是文质兼美,生动有趣。特别是写景的文章语言优美,意境深远,展现了一幅幅栩栩如生、令人陶醉的画面。那么如何引领学生走进文中的精彩世界,感受到语言文字的魅力,体会到文章所要表达的情感。基于自身肤浅的认识,我对写景类课文进行了课堂教学初步探究,从中揣摩到一些关于写景类课文的有效教学模式。

一、课前预习,促求新知,储备美

课前预习,即是让学生带着已有的知识基础走进课堂,这是实施有效教学策略的首要任务。在进行写景类文章教学前,教师要根据课文内容提前布置预习,让学生观察、搜集有关文本内容的图片、文字和影像等资料,以促进学生探求新知的兴趣,激发阅读期待。

比如,在执教人教版第七册《雅鲁藏布大峡谷》一课时可以布置学生课前搜集有关雅鲁藏布大峡谷的图片和文字资料。学生搜集资料有最基本的三个途径:第一,询问父母关于雅鲁藏布大峡谷的知识;第二,浏览图书查阅关于雅鲁藏布大峡谷的图片和文字资料;第三,上网搜集关于雅鲁藏布大峡谷美景的影像资料。在课堂教学中,因学生对雅鲁藏布大峡谷已经有了初步的了解和认识,因而对文本的理解就起了良好的铺垫作用。由此,我们认识到学生搜集资料的过程实际就是对课文内容的初次认知、储

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写景类文章的教学模式初探

翻开人教版的语文课本,你会发现许多文章都是文质兼美,生动有趣。特别是写景的文章语言优美,意境深远,展现了一幅幅栩栩如生、令人陶醉的画面。那么如何引领学生走进文中的精彩世界,感受到语言文字的魅力,体会到文章所要表达的情感。基于自身肤浅的认识,我对写景类课文进行了课堂教学初步探究,从中揣摩到一些关于写景类课文的有效教学模式。

一、课前预习,促求新知,储备美

课前预习,即是让学生带着已有的知识基础走进课堂,这是实施有效教学策略的首要任务。在进行写景类文章教学前,教师要根据课文内容提前布置预习,让学生观察、搜集有关文本内容的图片、文字和影像等资料,以促进学生探求新知的兴趣,激发阅读期待。

比如,在执教人教版第七册《雅鲁藏布大峡谷》一课时可以布置学生课前搜集有关雅鲁藏布大峡谷的图片和文字资料。学生搜集资料有最基本的三个途径:第一,询问父母关于雅鲁藏布大峡谷的知识;第二,浏览图书查阅关于雅鲁藏布大峡谷的图片和文字资料;第三,上网搜集关于雅鲁藏布大峡谷美景的影像资料。在课堂教学中,因学生对雅鲁藏布大峡谷已经有了初步的了解和认识,因而对文本的理解就起了良好的铺垫作用。由此,我们认识到学生搜集资料的过程实际就是对课文内容的初次认知、储

初中写景作文600字

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篇一:优秀作文600字写景

篇一:写景的作文600字

篇一:倾听雨声

雨,宇宙间的精灵,挣脱了云层的羁绊,洋洋洒洒地飘落于大地。我却曾一度很讨厌雨。 依稀记得以前放学回家,外面的雨淅淅沥沥地下着,乌云把天遮得灰蒙蒙的一片。这时,我总会一边抱怨一边将手中的包举到头顶,一路奔跑着回到家,皱着眉看着自己裤管上的污渍,却又无可奈何。不知从何时开始,我竟对雨萌生出一种特别的情愫,并且渐渐喜欢上了雨天。 此时,外面依旧在下雨,点点雨滴调皮地敲打着窗户,发出风铃般清脆的响声。我拿起身边的雨伞走进雨帘中,但雨却仿佛捉迷藏似的变得小了些,些些许许落在伞上,却只见伞湿,未闻雨声。我漫步在小巷中,里面有些积水,我踩着积水小心翼翼地走着,却依然听到了步伐没入水中,水花迸溅的声音,清脆如提琴者。

过了一会儿,我似乎听到了雨落在伞上的声音,急促的闷声铺天盖地,我蓦地感到一丝凉意,风也不合时宜地吹了过来,耳边的呼啸声夹杂着雨星袭来,我急急地走着,将雨伞压低,却仍然挡不住风雨的洗礼。雨滴落在池塘,泛起涟漪,如敲玻璃的清脆声传来;雨滴落在树叶上,闷闷的,我仿佛听到了树叶的不满;雨滴打在我的脸颊,我分明有一种沉重感?? 不多久,调皮的雨滴似乎玩累了,慢慢平静下来,恢复了她的淑女姿态,舒

初中写景作文600字

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篇一:优秀作文600字写景

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篇一:倾听雨声

雨,宇宙间的精灵,挣脱了云层的羁绊,洋洋洒洒地飘落于大地。我却曾一度很讨厌雨。 依稀记得以前放学回家,外面的雨淅淅沥沥地下着,乌云把天遮得灰蒙蒙的一片。这时,我总会一边抱怨一边将手中的包举到头顶,一路奔跑着回到家,皱着眉看着自己裤管上的污渍,却又无可奈何。不知从何时开始,我竟对雨萌生出一种特别的情愫,并且渐渐喜欢上了雨天。 此时,外面依旧在下雨,点点雨滴调皮地敲打着窗户,发出风铃般清脆的响声。我拿起身边的雨伞走进雨帘中,但雨却仿佛捉迷藏似的变得小了些,些些许许落在伞上,却只见伞湿,未闻雨声。我漫步在小巷中,里面有些积水,我踩着积水小心翼翼地走着,却依然听到了步伐没入水中,水花迸溅的声音,清脆如提琴者。

过了一会儿,我似乎听到了雨落在伞上的声音,急促的闷声铺天盖地,我蓦地感到一丝凉意,风也不合时宜地吹了过来,耳边的呼啸声夹杂着雨星袭来,我急急地走着,将雨伞压低,却仍然挡不住风雨的洗礼。雨滴落在池塘,泛起涟漪,如敲玻璃的清脆声传来;雨滴落在树叶上,闷闷的,我仿佛听到了树叶的不满;雨滴打在我的脸颊,我分明有一种沉重感?? 不多久,调皮的雨滴似乎玩累了,慢慢平静下来,恢复了她的淑女姿态,舒

初中写景作文600字

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篇一:写景的作文600字

篇一:倾听雨声

雨,宇宙间的精灵,挣脱了云层的羁绊,洋洋洒洒地飘落于大地。我却曾一度很讨厌雨。

依稀记得以前放学回家,外面的雨淅淅沥沥地下着,乌云把天遮得灰蒙蒙的一片。这时,我总会一边抱怨一边将手中的包举到头顶,一路奔跑着回到家,皱着眉看着自己裤管上的污渍,却又无可奈何。不知从何时开始,我竟对雨萌生出一种特别的情愫,并且渐渐喜欢上了雨天。

此时,外面依旧在下雨,点点雨滴调皮地敲打着窗户,发出风铃般清脆的响声。我拿起身边的雨伞走进雨帘中,但雨却仿佛捉迷藏似的变得小了些,些些许许落在伞上,却只见伞湿,未闻雨声。我漫步在小巷中,里面有些积水,我踩着积水小心翼翼地走着,却依然听到了步伐没入水中,水花迸溅的声音,清脆如提琴者。

过了一会儿,我似乎听到了雨落在伞上的声音,急促的闷声铺天盖地,我蓦地感到一丝凉意,风也不合时宜地吹了过来,耳边的呼啸声夹杂着雨星袭来,我急急地走着,将雨伞压低,却仍然挡不住风雨的洗礼。雨滴落在池塘,泛起涟漪,如敲玻璃的清脆声传来;雨滴落在树叶上,闷闷的,我仿佛听到了树叶的不满;雨滴打在我的脸颊,

我分明有一种沉重感……

不多久,调皮的雨滴似乎玩累了,慢慢平静下来,恢复了她的淑女姿态,舒适绵长,淅淅沥沥。我收起雨伞,在

初中写景作文600字

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篇一:优秀作文600字写景

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篇一:倾听雨声

雨,宇宙间的精灵,挣脱了云层的羁绊,洋洋洒洒地飘落于大地。我却曾一度很讨厌雨。 依稀记得以前放学回家,外面的雨淅淅沥沥地下着,乌云把天遮得灰蒙蒙的一片。这时,我总会一边抱怨一边将手中的包举到头顶,一路奔跑着回到家,皱着眉看着自己裤管上的污渍,却又无可奈何。不知从何时开始,我竟对雨萌生出一种特别的情愫,并且渐渐喜欢上了雨天。 此时,外面依旧在下雨,点点雨滴调皮地敲打着窗户,发出风铃般清脆的响声。我拿起身边的雨伞走进雨帘中,但雨却仿佛捉迷藏似的变得小了些,些些许许落在伞上,却只见伞湿,未闻雨声。我漫步在小巷中,里面有些积水,我踩着积水小心翼翼地走着,却依然听到了步伐没入水中,水花迸溅的声音,清脆如提琴者。

过了一会儿,我似乎听到了雨落在伞上的声音,急促的闷声铺天盖地,我蓦地感到一丝凉意,风也不合时宜地吹了过来,耳边的呼啸声夹杂着雨星袭来,我急急地走着,将雨伞压低,却仍然挡不住风雨的洗礼。雨滴落在池塘,泛起涟漪,如敲玻璃的清脆声传来;雨滴落在树叶上,闷闷的,我仿佛听到了树叶的不满;雨滴打在我的脸颊,我分明有一种沉重感?? 不多久,调皮的雨滴似乎玩累了,慢慢平静下来,恢复了她的淑女姿态,舒

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篇一:倾听雨声

雨,宇宙间的精灵,挣脱了云层的羁绊,洋洋洒洒地飘落于大地。我却曾一度很讨厌雨。 依稀记得以前放学回家,外面的雨淅淅沥沥地下着,乌云把天遮得灰蒙蒙的一片。这时,我总会一边抱怨一边将手中的包举到头顶,一路奔跑着回到家,皱着眉看着自己裤管上的污渍,却又无可奈何。不知从何时开始,我竟对雨萌生出一种特别的情愫,并且渐渐喜欢上了雨天。 此时,外面依旧在下雨,点点雨滴调皮地敲打着窗户,发出风铃般清脆的响声。我拿起身边的雨伞走进雨帘中,但雨却仿佛捉迷藏似的变得小了些,些些许许落在伞上,却只见伞湿,未闻雨声。我漫步在小巷中,里面有些积水,我踩着积水小心翼翼地走着,却依然听到了步伐没入水中,水花迸溅的声音,清脆如提琴者。

过了一会儿,我似乎听到了雨落在伞上的声音,急促的闷声铺天盖地,我蓦地感到一丝凉意,风也不合时宜地吹了过来,耳边的呼啸声夹杂着雨星袭来,我急急地走着,将雨伞压低,却仍然挡不住风雨的洗礼。雨滴落在池塘,泛起涟漪,如敲玻璃的清脆声传来;雨滴落在树叶上,闷闷的,我仿佛听到了树叶的不满;雨滴打在我的脸颊,我分明有一种沉重感?? 不多久,调皮的雨滴似乎玩累了,慢慢平静下来,恢复了她的淑女姿态,舒

春雨作文600字

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在百花笑得最欢时,春雨,悄悄地来了。她如一位妙龄少女,踮脚迈着轻盈柔软的舞步,悄然无声地在我们身边舞动、旋转。

与其说这是雨,不如说是轻纱一般的雨雾,有着南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中”的意境。那茫茫的烟雨,给人一种置身瑶台仙境的感受。这细雨,似是天空赠给大地的奇妙无比的面纱。

渐渐地,春雨不再腼腆羞涩。听,那清脆悦耳的沙沙声,是她在开心地吟唱;那充满生机的音符,是她在陶醉地弹琴。这些声音,先是缥缈地徘徊于远方的上空,继而逐渐变得清晰,像明亮的玻璃窗那么干净透明。

雨丝仿佛经过精雕细刻的白水晶,晶莹剔透。她调皮地眨着灵动的眼睛,啪嗒”一声,滴落在花瓣上,花朵就戴上了珍珠项链,笑得更加灿烂;滴落在树叶上,大树得意洋洋地摆了摆嵌满钻石的树冠;滴落在房屋上,屋檐便垂下了透亮的雨帘

花草贪婪地吮吸着甘甜的雨露,绿叶边缘镀了一圈银作文,雨滴使青枝绿叶变得更加清润迷人。这种绿,我一生都难以忘怀:这是大自然的绿色,它包含着世间所有绚丽的色彩;这是生命的绿色,显示着无限的生机;这是水灵灵的绿色,能够流出清香的汁液;这是清甜的绿色,如果它有味道,那一定蕴含着大自然气息的淡淡甜味。不论是多么伟大的画家,都调不出这种隐藏着大自然密码的清甜水灵之绿。

叙事的文章600字初中作文

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篇一:初中叙事作文600字

初中叙事作文600字

酸辣饭(一)

那是暑假的一天早晨,做早饭的时候,妈妈问我:“你想不想吃蛋炒饭啊?”我高兴地说:“想。”“那就自己学着做吧。”妈妈又说。我捧着那一“油”不染的锅兴奋地跑进厨房准备“开炒”,妈妈在一旁边笑边对我竖起大拇指鼓励我。

我开始做蛋炒饭了。我先拿来了调和油和两个鸡蛋,还有米饭,然后把火点着,接着我把锅放置火上等水滴烧干,再倒入适量调和油,我又把已经打碎并搅拌好的鸡蛋倒进锅里,随着“啪”的一声,油“飞”了起来,等鸡蛋已经蓬松的时候,最后,倒入米饭。为了让蛋炒饭吃起来更美味更松软,最好放一点点开水和酱油,我在放酱油时,闻到一股醋味儿,难道我把醋当成酱油了?连忙看看刚才用过的“酱油瓶”,果然是我把醋当成酱油倒进了锅里,正在我心急如焚的时候,眼珠骨碌一转,想到了一个办法,就来个将计就计:我在饭里撒一点辣椒粉,这样一来,蛋炒饭不就成了更美味的酸辣饭?嘿嘿!我的酸辣饭终于做好了!

>我的妈妈迫不及待的尝了一口我做的酸辣饭,说:“我以前都吃蛋炒饭,却从来没吃过酸辣饭哩!”爸爸也尝了一口,说:“味道还不错!”我也得意地吃了起来。我们一家三口都吃得津津有味。

这件事我永远也忘不了,因为我只通过这一点点小事,就懂得

礼赞春雨作文600字

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随风潜入夜,润物细无声。”一阵春雨,让饱受严寒的植物们纷纷得到温暖的召唤,破土而出。而春雨,却无私地奉献了自己的生命,去造福世界。

一阵春雨,让万物复苏、春回大地,他们滋润着万物。用自己的生命为筹码,换来了春天的百花争艳;夏天的苍翠欲滴;秋天的果实磊磊;冬天的岁寒三友。如果没有无私的春雨,哪来的什么事迹?何来的什么植物?

滴滴春雨,滋润人心。春雨匆匆的来了,又匆匆的去了,来去不带走任何东西,却给我们留下了一片生机。

更有诗人给予春雨赞美:

红楼隔雨相望冷,环箔飘灯独自归。”

蒙蒙细雨网春晖,南阳清明二月时。”

千里稻花应秀色,五更桐叶最佳音。”

这一句句诗句,无不表达着对春雨的热爱与赞美。

人在失败、失落的时候,他们也需要一场春作文雨”,来安慰受伤的心灵,让他们重拾自信。

一场春雨一场梦,梦境恍恍惚惚,一梦终了,春雨也走了。春雨自卑,他不像雷雨,还有一套开头式。

它往往一瞬而过,时间虽短,却给予万物无限滋润。

像春雨这样无私奉献的,也就只有老师了。

老师,多么伟大的职业,他们不管风雨雷电,每天必定到岗,生病也不放过。

有这样一群人,他们奉献自己的青春和生命,去造福下一代,用自己的知识去灌溉下一代,他们视下一代