一双会飞的鞋子作文400字

假如我有一双会飞的鞋子，我就会飞到空中和鸟儿一样自由自在。我多么想要一双会飞的鞋子，不久，我终于有了这么一双会飞的鞋子。

那一次，我在公园玩游戏，我一不小心摔了一跤，我爬起来的时候，我发现我居然在空中飞，那些鸟儿在我的眼前飞来飞去，我仿佛也成了一只自由自在的鸟儿在空中飞翔。

我低头一看，不知何时，我的脚上有了一双特别的鞋子。我想，我能够飞起来，一定与它有关系。

以后，这双鞋子成了我出行的工具。

我穿上这双鞋子飞到了美丽的北京天安门去看了一下，又飞到上海，再又飞到了桂林。我在桂林的上空飞啊飞，我被桂林作文的景色吸引了。桂林的水真绿啊！这仿佛是一块碧绿的美玉；桂林的水真静啊！静得像一面镜子；桂林的山真秀啊！有的像老人、有的像巨象、有的像公鸡形态万千；桂林真美啊！真是舟行碧波上，人在画中游。”

我飞过水平如镜的西湖，最后，我飞到了月球上去了。我看到月球上大大小小的坑，想：嫦娥怎么可能住在这样的地方呢？我一定把她带回到地球上。可是我找了半天都没找到她，我急哭了。

没想到，我哭醒来了，原来是一场梦。我多想回到梦中去，那么我就有一双会飞的鞋子，我也可以穿着它到处玩了。

如果世界上有会飞的鞋子，该有多好啊！

大家好，我是一双普普通通的鞋子。也是一个人类不可缺少的常用物，下面，就让我介绍一下自己吧！

我的样子可漂亮啦！看！我是一双休闲鞋。我一共长约25厘米，高约9厘米，皮肤是黑色的，我的身体是由橡胶做的，瞧！我的身上有着许多的粉色道道和一个松紧魔术贴，小主人就从这里把她那胖嘟嘟的小脚丫伸进去的，我的身子里面有一层厚厚的绒毛，在冬天的时候，小主人穿上我，可温暖了。哈哈，给你们说了这么多，可我最喜欢的就是我身上的字母一一Dream，它的中文意思是梦想。当初主人就是因为这个才买了我的呢！

我的兄弟姐妹可多啦！在我们鞋的王国里，有既美观而实作文用的大哥皮鞋，还有我的大姐充满活力的体闲鞋，当然，除了这之外，还有我的二弟拖鞋、三妹凉鞋。我们一直在不同的季节里，服务着我的小主人。

我的小主人对我可爱惜啦！除了她之外，绝不准其他人摸我，碰我。记得那一次，小主人的表弟来她们家玩，玩着玩着，看见了我，当他正准备把脚伸进来时，小主人一把抓住他的衣服，气呼呼地对他说：难道你的老师没有教育过你，不准随便乱动别人的东西吗？”小主人的妈妈看见了，又赶快过来调解最终，小主人的表弟还是乖乖地把我脱下来了。

这就是我一双鞋子的自述，不跟你们说了，瞧！我的小主人又再召唤我了

一天，我背着书包准备穿鞋子出门去学校，突然，我听到好像有人在叫我，我开始还以为妈妈在叫我，我赶紧问：妈妈，您叫我有什么事吗？”妈妈说：我没有叫你呀！”我纳闷了，心想：那是谁在叫我呀”等我一转头，吓我一大跳，一双鞋子竟然飞起来了，而且还在示意我穿它呢。

我一看快要迟到了，也不假思索就穿上了鞋子。我一跑出家，那双鞋子就问：您现在离学校有2000米，步行需要30分钟时间，现在要不要开启飞行模式？”我说：太好了！”鞋子又说：那我现在开启飞行模式，开启时，你可以站立，也可以蹲着，但是你不要触摸这个紫色的开关，要不就会失灵。”我听了立马停了下来。

马上，我的鞋底就冒出了一团火焰，作文我还没反应过来，鞋子就带着我飞起来，然后朝学校飞去。此时，我像一只小鸟一样，地面上的所有东西尽收眼底。我心想：以后我再也不担心迟到了！

从此以后，有了会飞的鞋子，我想到哪里就可以到哪里，可以快，也可以慢。有一次，我想利用周日去热带森林看看，于是对会飞的鞋子说：你能不能把我带到热带森林去呀？但我希望在17：00前到家，否则妈妈会担心的。还没等我说完，会飞的鞋子一下子腾到空中，然后速度变得超快了，一下子就到了目的地

没有一双鞋子不是用来奔跑的

走路特别、说话特别、写字特别的脑瘫患者，却以优异的成绩考取了北京理工大学的博士。“一个脑瘫博士是

如何炼成的？”来自河南焦作农村的张大奎用不断奋斗的事迹回答了这个并不简单的问题。

在大奎两岁的时候，高烧39度一直不退，父母连夜把他送往乡医院，然而乡下有限的治疗条件导致了严重的后遗症。后来，父母把他抱到北京求医，却得到了一个令人心碎的回答：“核黄疸后遗症”，小脑机能严重受损，运动平衡、肌肉协调等功能有较大障碍，俗称小脑瘫痪。

医生告诉他们，这样的病在医学上没有好的治疗方案，唯一的方法是通过自己的锻炼恢复部分身体机能，才能达到自理的状态。大奎6岁之前只会在地上爬行，根本无法独自站立。

但是他的父母始终坚信专家的论断，一直没有放弃对他的培养。当时，还没有今天这样好的康复训练机构和求助机制，大奎的父母自创了一套特别的锻炼方式。他们在两棵大树中间绑上两根竹竿，类似双杠，让他双臂架在上面练习腿力；后来又换成了绳子，他经常是走到一半就双膝跪倒在地，膝盖不知道磕破了多少次。他也曾想过放弃，但父母总是鼓励他，只有加强训练，大腿才能有力量，他才能学会走路。

这样的锻炼方式，不知道磨坏了多少双鞋子。大奎的家庭本不富裕，

在我们家，有这样一双手：每天很早就给我们做好美味的早餐、每天洗衣做饭做家务、每天督促着我的学习伴我的成长对，他就是我妈妈的手。

妈妈的手非常勤快，一刻也闲不住。记得有一次妈妈生病了，医生说：你妈妈是劳累过度生病的，要卧床休息上四五天就可以完全康复了。”听了医生的话，我心里很难过，想着一定要让妈妈多休息。

中午我刚放学回家，还没进家门，就听到从院子里传来一阵唰唰唰唰”的响声，作文走近一看，原来是妈妈又闲不着，正在院子里洗着我刚换下来的鞋子呢。我连忙跑过去，夺过妈妈手中的鞋子说：医生不是说让你多休息吗？你怎么还在这儿啊，快快快，给我我来洗。”妈妈笑着说：别别别，还是我来吧。这点小事没关系的，你赶紧去写你的作业吧。”没办法，我只好进了房间看我的书了。坐在房间里，看着妈妈刷鞋子的背影，我的眼睛湿润了

母爱，就像一阵春风，吹拂着我的童年。谢谢你妈妈，我永远都会爱你！

在这个世界有着各种各样的手，但是我认为姥爷的手是独一无二的。姥爷的双手很黑也很粗糙，还有几道大大小小的伤疤，这伤疤在手上格外的显眼。但是，从小到大我都喜欢握着姥爷的手，因为这双手很有力很温暖。

每当姥爷看着一道道伤疤好像回忆起了往事，当看到一道最大地伤疤时，姥爷的身体情不自禁地打了一个寒颤。我好奇地问：姥爷这道伤疤有一段怎样的往事，能让您那么害怕？”就这样，姥爷搂着我讲起了一段可怕的往事。

在1979年越南自卫作文反击战中，姥爷担任通讯连连长，领着一个连去修雷达。修到一半时，一架敌军轰炸机飞来，向他们投下了一枚炸弹。姥爷大叫着提醒身边的战友，导弹来了！但是为时已晚战友被炸死了，姥爷也被飞来的弹片划伤了。后来姥爷一想起死去的战友就非常的难过。

我深深的沉浸在姥爷的这段往事中，残酷的战争带给人们的伤痛是无法弥补的，但正是像姥爷这样的军人的浴血奋战，才有了我们今天幸福的生活。

姥爷的手是独一无二的，姥爷也是独一无二的，我爱姥爷。

有一双鞋，包含了外婆对我浓厚的爱，它陪伴我至今。

那年我才四岁，冬天就要到来了，枯黄的树叶像一只只黄蝴蝶似的从树上飞下来，外婆手里拿着五彩的线为我织着一双小棉鞋，而我就坐在外婆跟前静静地看着那五彩的，即将织完的，为我而织的小棉鞋。

小棉鞋在外婆的手中逐渐成形，它弯弯的，像一只小纸船，鞋头还挂着两颗用布做的一红一绿小樱桃样的小棉球，真是可爱极了！小棉鞋两边还有一些白作文色的花纹，就像波浪似的，真漂亮！

冬天到了，我总穿着这双小棉鞋，在白绒绒的雪中奔跑，我捧起一团雪，抹在那两颗小樱桃”上，小樱桃”就像披上了一件雪白的狐狸毛大衣，真可爱！

每当我去雪地里玩好了回家时，外婆就把那双小棉鞋上的雪都仔仔细细的拣干净，再把它放进烘干机。这里面包含了多少外婆对我的感情啊！

这双鞋陪伴我许久，它包含了我对外婆的感情，也包含了外婆对我的感情。

暑假里的一天，外面下着雨，又不能出去玩了。我躺在床上百般无聊时，妈妈突然说：乐乐，我们一起来制作小饼干怎么样？噢耶！我兴高采烈地从床上跳了下来。于是，我和妈妈一起走进了厨房。

我说：妈妈今天你就说让我自己做好吗？”妈妈笑着说：好，真是个好学的孩子。”首先第一步，先把黄油放进碗里，用热水把它焐化，然后，把鸡蛋蛋清和蛋黄分别放进两个碗里，妈妈让我拿着打蛋器开始打蛋清，即省力气又神奇，大约5分钟左右我的魔术就变出来了，3个蛋清就变成了一碗白雪，太好玩了，我哈哈大笑起来。

接着，黄油里加入糖，再加入面粉、蛋液、蛋黄，少加一点点盐，混合后揉成面团作文，静置15分钟左右，时间到后，把面团擀成厚薄均匀的面皮，我又开始变魔术了，哈哈，我用饼干模具压出一个个图形，有爱心，苹果，米奇，小花等等

我在烤箱里放好锡纸，先预热一会儿，然后把一个个可爱的图形放在烤盘里，放进烤箱后定时10分钟，大功告成就静等我的成果了。OK啦，妈妈打开烤箱后，嗯一股香气扑鼻而来，差点把我扑倒了，哈哈，我和妹妹细细地品尝了一下，妹妹说：哇，太好吃了！”我们都开心地笑了起来

我深深地感受到，只要通过自己努力，就没有办不到的事情，也谢谢辛劳的妈妈细心的指导。以后，我

使我难忘的是一双写满岁月沧桑的手；是一双无数次抚过泪的手；是一双关爱，激励的手；是一双我至今难以忘怀的手。这双手是我四年级语文老师的手。

老师的手是严厉的呵斥。因我上课不专心，在书本上画画。老师打了我，其实并不疼，我却感动地哭了。因为老师的手刚刚碰伤了，她能忍着疼打我，我非常的感动。

老师的手是无声的激励。有一次我的语文成绩不是很理想，发卷子时心里想：老师会打我吗？同学会笑我吗？会的不会的想着想着背上冒出冷汗，手不禁颤抖起来。试卷作文发下来了，我考得非常差，很差，我顿时灰心独自躲在角落里哭起来，老师走过来用她的手抚摸我的肩，虽没说什么。但那来自宽大手掌的热度，已燃烧起我重新好好学习的意志。我喜欢这双温暖的手。

老师的手是最好的称赞。老师鼓励我，我在后一次的考试中取得了不错的成绩。老师为我竖起来大拇指。

小学五年级期间，老师给我带了三年的课，这双手便伴了我五年春秋。虽不如少女的手修长，肤色也不白皙。但却是我最喜欢的一双手。老师的手像娇阳，像鲜花，像春天。我喜欢老师的手。

那一双眼睛是和蔼的，是亲切的，那双眼睛陪伴了我们五年。这五年里，它给予了我们无限的温暖，那双眼睛散发着光芒，里面包含着这五年的点点滴滴。

在幼儿园的时候，我还只是一个什么都不懂的小屁孩，到了小学我发现了一双与众不同的眼睛，那双眼睛如秋水，如寒星，如宝珠，像灯光一般璀璨。那双眼睛有着湖水的平静，有着阳光的温暖，有着糖果的甜意。这双眼睛令我痴迷，这眼里有一份信念，就是教好我们。

每当我们失去信心，考砸了的时候，她总作文会走上前来安慰我们，给我们讲解不懂的地方，在她的眼里，我看到的是一丝温暖，是一丝鼓励，是一丝希望。

那双眼睛能重新给我们带来信心，那双眼睛能让我们振作起来。看到那双眼睛时，我的内心就会燃烧起一团熊熊烈火，这团火仿佛能让一块冰瞬间融化。

那双眼睛是亮堂堂的，有说不出的神韵，那双眼睛能让我痴迷其中，无法自拔，那双眼睛透露出一丝又一丝的温暖。

这双眼睛，让我无法忘怀，经历了这五年，那双眼睛的样子深深地刻在我的脑海里。