做有志少年作文初中

别人说，高耸如云、层峦叠嶂的山是美的，蓝蓝的天空是最美的；古人说美丽的西施是最美的；但我觉得，朝气蓬勃，乐于助人，勤学好问的少年才是最美的。

有一次，我上完篮球课和妈妈一起去搭公交车回家，我上车和妈妈都坐到了座位，我已经很累了，准备睡觉，一位差不多八十岁的老奶奶，握着拐杖向最后一个位置走去。可是，一个二十多岁的男孩抢坐了那个座位，我看见那个老人手脚发抖，立即站了起来说：奶奶，您坐吧。”

谢谢，你真是个好少年！”奶奶颤颤巍巍地走过来。满脸笑容，我有点不好意思，连忙扶老奶奶作文坐下，奶奶向我竖起了大拇指。我扶着栏杆，已经非常非常的累了，都要跌下来了。突然一双温暖的手扶着我，我睁着眼睛看到，是抢老奶奶座位的那个人，他笑眯眯地说：刚才是我不对，抢老奶奶要坐的座位，好少年，你坐吧！”

我连忙说：谢谢，谢谢！”

我望着奶奶，奶奶望着奶奶，哥哥望着奶奶，我们三个人都笑了，一车子都笑了。

莫以善心而不为，莫以恶小而为之。”我们要去做最美少年，要从小事做起，从现在做起。我们要从捡起身边的纸屑做起，从尊老爱幼，不顶撞父母做起，从不说谎话，诚实守信做起

有一首歌叫做《学习雷锋好榜样》，许多人都会唱，但他们做到了吗？我们青少年要用积极的行动来践行雷锋精神。

昨天，我校举行学雷锋，做美德少年”活动，全校学生积极参加。六年级的大哥哥大姐姐拿着扫帚和铁铲，举着学雷锋，做美德少年”的红旗，兴高采烈地去清理学校周边的垃圾。

我们班的同学看见垃圾里有许多塑料瓶，决定变废为宝。我、刘畅、杨桑迪、蔡琳、何琛、何双喜和李坤等同学，拿着塑料袋马上行动。

我们先把校园角落的一些零散的塑料瓶捡完，再到校外的垃圾堆里去捡。来到垃圾堆，一股难闻的酸臭气味迎面而来，有的同学迅速捂着鼻子，皱着眉头，苦着脸，那作文样子看上去很不舒服。淘气鬼何双喜好像不怕酸臭味，他一下子跳进垃圾堆中，用一根木棍在里面拨，翻出一个塑料瓶，他就大叫一声：我找到了一个。”说完，他利索的把塑料瓶放进塑料袋。大家受到何双喜的影响，忘掉了难闻的气味，纷纷走进垃圾堆里去找塑料瓶。不一会我们就捡了一大桶和一袋子塑料瓶，我们商量集多后拿去卖钱，再买班上的卫生工具。

我曾经认为捡垃圾是一件很脏的事情，通过这次学雷锋，做美德少年”活动，我觉得捡垃圾是件无比光荣的事，就不觉得脏了。

雷锋精神是永不枯竭的力量，激励着一代又一代的人健

每当你驻足在宛如万马奔腾的黄河旁；每当你站立在犹如绸条般的长城上；每当你仰望着那壮丽雄姿的五星红旗，你的心中是否如凶猛的洪水般热情澎湃？是否为自己是一个中国人而骄傲自豪？我们的祖先用聪明的智慧、勤劳的双手创造出伟大的中华文明和中华优秀传统文化，向世界奉献了无数的发明创造。

习近平总书记说：实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”这是一项光荣而艰巨的事业，需要一代又一代中国人不懈的共同为之努力。新时代的我们，就是要继承先辈的事业，踏着先辈们的足迹，接过建设中华的接力棒，接续奋进，埋头苦干，砥砺前行。

幸福都是奋斗出来的。没有艰辛就不是真正的奋斗。如果不奋斗就会一事无成。我们应该从自我做起，养成严格要求自己的好习惯，做德智体美全面发展的好少年。

身为少年，我们应该敢于有梦，从小树立高远志向。志向是人生的航标。一个人想要做出一番成就，就必须要有自己的志向，敢于追梦筑梦。德国考古学家施里曼从小着迷于作文荷马史诗，立志找寻特洛伊古城。虽然历尽重重磨难，费劲千辛万苦，但他始终勇往直前，终于在40年后，他凭着坚忍不拔的毅力、持之以恒的精神找到了人们以为因战争而早已毁灭的特洛伊城。

身为少年，我们应该勤奋学习，像海绵吸水一样学习知识。我

做诚信的阳光少年 班会

做诚信的阳光少年

一、活动目的

通过“做诚信的阳光少年”中队主题会活动，让队员时刻心中装着诚信，与诚信同行，体验诚信，感悟诚信，培养队员诚信的品德，弘扬中华民族的忠诚守信文化，无论身处何处，时刻做讲诚实，守信用的阳光少年。

二、活动准备

收集有关诚信的格言谚语，做诚信书签，签诚信倡议书，围绕诚信自编儿歌，收集诚信小故事，排练相声、小品

三、活动过程

（一）队仪式

1、 整队、报告人数。

2、全体起立、出旗、敬礼、礼毕、唱队歌、请坐。

（二）活动过程

“诚信回归”栏目记者采访两队员：一名主持，一名摄影。

第一篇章：走进诚信

1、镜头：重阳节前夕，阳光雏鹰假日小队队员约好在重阳节这一天去敬老院给老人过重阳节。这天，队员们等了许久，小菁才姗姗到，原来她由于发烧去看病而来迟了。同学们都劝她回去，可她说答应别人的事，就一定要做到

2、主持人:你觉得小菁这样做好不好？她身上具有一种怎样的品质？你如果碰到类似的情况会怎样做？

（队员畅谈感受）

3、主持人: 诚信是中国人民的光荣传统和美德，是中华民族宝贵的精神财富。 我们呼唤“诚信”，我们需要“诚信”，它是我们远行路上的灯塔，指引着我们前进的方向，它就是我们人生路上的朋友。（宣布主题队会开始）

4、队员们

我不是一个喜欢被规则约束的学生：我不明白。为什么我不喜欢的课堂上我不能选择看自己喜欢的课外书？我不明白，为什么和同学发生矛盾，我不能用拳头发泄自己心中的不满？我不明白，为什么所有同学都要乖乖地听从老师的安排而不能任意使用属于自己的自由？

所有的问题在这个周五都得到了解答。

周五下午，龙舟坪派出所的所长来我们学校讲课。我对他讲的那些生动的案例记忆犹新。比如：

严某十四周岁，在学校里横行霸道，每周都要向丁某要五到二十元钱去网吧打游戏。这一行为被街上的一个小混混注意到了，于是他们臭味相投、以兄弟相称。之后的严某更加为所欲为，常常和所谓的兄弟一起抽烟、喝酒、打游戏。有一次，大哥”叫严某去买烟，严某想，原来都是大哥”给他买烟，今天是时候给大哥”买烟了。但他身无分文，于是故伎重施，去抢丁某的钱。由于丁某那天身上没有钱，他们只好抢了丁某的手机卖钱。最终，他们都受到了法律的严惩。

听着听着，我感慨万千：一个十四岁作文的少年，本应该在校园里绽放青春年华，却因为自己的过错要待在监狱里度日如年。

我还想到了自己原先那些幼稚的疑问：原来世界上并没有绝对的自由，所有的人都要受到法律的约束。所谓戴着镣铐跳舞”。我们羡慕风筝在蓝天上自

我住在嘉兴，生在美不胜收的红船湖畔旁。那里有数不清悠久的人文历史，也有美不睱接的美景。但是那里弘扬红船精神的人更为突出。而我们也从小就培养着红船的主要精神。一是开天辟地，敢为人先的首创精神；二是坚定理想，百折不挠的奋斗精神；三是立党为公、忠诚为民的奉献精神。虽然这些道理我都懂，但是想要去实践是很不容易的。于是我怀着一颗好奇的心情，亲自去调查了一番。

首先我小心翼翼地听着网上的视频讲解。终于，我从中获取了一些信息。原来首创精神就是主动地提出意见，计划和发明并加以实施的精神啊！我的思维就像木柴一样，瞬间被火点燃。

啊哈！我也要去实践一下。上数学课时老师提出一个难以解决的问题。大家都愁眉苦脸地思考着。突然，我用我的思维想象出一个解决方案，并勇敢地提了出来，数学老师欣喜若狂地表扬我。但是我还要把这个比登天还难的应用题解出来。经过千辛万苦的我，终于把这道题完成了。同时也完成了第一个实践。

接下来，就该寻找传说中的第二个精神奋斗精神。奋斗精神是很难实践的，作文所以我只能上网寻找资料。奋斗精神就是一种不怕艰难困苦、奋发图强，为国家和人民的利益，乐于奉献的英雄和顽强的斗争精神。不光要了解内容，还要去了解主要的人文事迹。我国的童第周就是一个很好的例子。童第周小时候的

时代，随着岁月而变换。现在，没有了商朝的腐败，也没有了战国，三国，春秋的群雄并起，更没有了饥寒交迫的夜晚，没有了硝烟与战火，我们愿这个时代与和平共存！在我们这个宁静的小城北国边城，我要大声的喊出新时代里，我们要做新时代的新少年”！

在我们生活的地方，我们每个人都可以看到：周围人的言行举止在随着时代而变。作为少先队员，我们要学习榜样，用榜样的力量激励自己。新中国，雷锋是我们的榜样；袁隆平是我们的创新模范；毛泽东主席让我们懂得反抗，争取民族崛起的道理。现在，拥有幸福生活的我们，也许会呆呆的待在原地，不懂得去弘扬美德，创新发展。只有懂得去弘扬中华美德的少年才是新少年！

在我的身边，有这样一个人，他比我大一岁，因为他生了一场病，学业没有跟上，他也就和我们读了同一个年级。但是他的学习依然是高我们一等，学习好不重要，品质好才是真正的好。他的名字叫做张启铭。

记得在小学的一个晴空高照，万里无云的日子里，由于一个不经意的误会，我们一群人在班级里各据一方，每一方都带着三四个人作文，准备在教室里展开一场讲台岭”大战，武器也只不过是粉笔头或者是一根格尺。三方的老大”也只不过拿着一根木头棍子吓唬吓唬人，外班的见到我们内讧，开心的不得了，

没有共产党就没有新中国”外公是个老党员，在我还躺在摇篮里的时候，他就唱着这首歌催我入眠。直到现在，外公只要一高兴就会哼这首在我听来老掉牙的歌。虽然熟悉这个旋律，但是对于歌里唱的内容，我总是似懂非懂，更不愿意花时间去了解。上了小学之后，我学到了许多关于党”的知识，两万五千里长征啊，抗日战争、抗美援朝等等。

开学初，老师发给我们一本《红船领航》的书。于是，我对外公口中的共产党”也有了更多的了解：从嘉兴南湖上荡漾的红船，到井冈山革命根据地的星星之火；从自力更生，艰苦奋斗的延安精神，到天安门城楼高高飘扬的五星红旗；从荒漠中升起的蘑菇云，到改革开放中春天的故事中国共产党从诞生到今天，已经走过97年的光辉历程。

在书中，我认识了不少英雄人物，他们的事迹深深地感动了我。我不会忘记，传播马克思主义的先驱，中国共产党的主要创始人之一李大钊；我不会忘记，面对敌人的严刑拷打，写下气吞山河的狱中诗：留得豪情作楚囚；我也不会忘记，以身许国的两弹一星”烈士郭永怀；我更不会忘记刚刚病逝的天眼之父南仁东，他用一生的智慧打造大国重器，成就了中国在世界上独一无作文二的项目。

恍惚中，我的眼前出现了那位带着300多幅卫星遥感图，跋涉的中国

篇一：有志者,事竟成作文700字

有志者，事竟成 相信大家都知道，每次考试过后都会有人快乐，有人伤心，考试成绩考好了则喜，考砸了则悲。但是，这喜怒哀乐并不仅仅是我们自己的，我们的每一次成绩都牵动着父母和家人的心情。其实每个人都会有成功和失败，别看我这次成功了，其实，在这次成功之前，我也有过一段失败的经历。 那是一个阴沉沉的上午，我抱着自己那个学期小小的成绩回到了家里，爸爸和妈妈满脸笑容，本来是满怀期待地等我给他们送来好消息的，可是当他们听到我的成绩时，顿时脸就沉了下来，妈妈说：“孩子，怎么这次只考了这么点分！”这时，少言的爸爸说话了：“没事儿，孩子，只要尽力了就好，下次继续努力，但是，要记住学习一定要有恒心，有毅力！”说完，他们就匆匆上班去了。虽然爸爸妈妈说的不多，也没有对我有过多的责怪，但是这几句简短的话语却让我受益良多，也为我指明了努力的方向。从此以后，我认真学习，每天都坚持自觉地把老师讲的知识复习巩固一遍，不懂的问题及时请教老师和其他同学，不怕苦，不怕难。终于，皇天不负有心人，我迎来了成功。 那是一个阳光明媚的上午，我像往常一样安静地坐在座位上，等着老师公布我们的成绩，内心有点忐忑不安。出乎意料，我的名字居然在前三名的表扬名单中，我在惊

“诵读经典 做儒雅少年”少先队活动课实施方案

宝应县实验小学

一、活动课主题：诵读经典 做儒雅少年 二、活动课目标：

1. 通过本次活动让学生受到中国经典文化的熏陶，提升学生的文化修养和道德素质。

2. 引导学生积极参与活动，通过丰富的活动，全面提高学生的综合素养。 3. 诵读国学经典，传承优秀文化，激发爱国情感。 三、活动课前期准备：

1．校级层面：利用横幅、电子屏、橱窗等营造氛围。

2．班级层面：以比赛接龙的形式，复习诵读的经典，联系学生实际，引导学生做儒雅少年。结合我校的银杏娃评比活动，贯彻“做一片最美的叶子”的宗旨。

（1）发动少先队员复习已诵读过的经典，了解什么是经典。 （2）展开交流，你还读过哪些经典。

（3）引导学生小结，你从经典里学到了什么。

（4）各小队队员根据自己选定的主题，用游戏、讨论等方式了解“诵读经典，做儒雅少年。” 四、活动课实施过程： （一）大队活动开始程序

1．大队长宣布活动开始：宝应县实验小学“诵读经典，做儒雅少年”大队活动现在开始。

2．全体起立，出旗，敬队礼。 3．礼毕，唱队歌。

4．请坐下，大队长介绍活动要求：下面请各中队在辅导员的带领下开展本中队少先队活动。

（二）各中队少先队活动程序

中队长