捉蝴蝶作文400字左右四字词

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捉蝴蝶作文400字

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呼,呼”,我正跟一只蝴蝶正在打仗呢。它往右边飞,我拿着网到右边捉,它往左边飞,我往左边捉。我累得直喘气,啪”一声坐在地上,腿都发软了。那只蝴蝶在我头顶上绕了两圈,好像在嘲笑我似的。它飞得忽高忽低,还跟着同伴们玩耍,跳舞。

我顿时被激怒了,猛一个起身向蝴蝶扑去,结果这只狡猾的蝴蝶灵巧的一闪,害得我摔了个狗啃泥。我实在累得不行,该我爸爸出场了。爸爸一个右扑,紧跟着一个左扑,终于捉到了这只狡猾的蝴蝶。

我仔细端详它,小家伙还是挺漂作文亮的嘛。它的身上长着一对白色的翅膀,翅膀上还带着一两个黑色的小圆点。翅膀时而还扇动几下。就像迎风飘展的的薄纱,可以做一个精致的标本。

蝴蝶在瓶子里动了几下触角,撞着瓶子,好像要撞出脑震荡了。看着它这样子,我动了怜悯之心,我的心中出现了一个天使,一个恶魔,他们互相争斗着,是放飞还是做标本呢?我看着蝴蝶,实在于心不忍,还是听了天使的话。

那蝴蝶绕着我转了两圈,我向它招了招手,在心里默念着:再见了,蝴蝶!”,我目送它慢慢地飞向远方。

想象作文400字左右

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篇一:幻想我的家作文400字

我希望有一间自己的房间,可漂亮啦!来看看吧! 我的小屋是朝东边的。当第一缕阳光照射进我的小屋时,我会一边吸着清新的空气,一边享受着阳光的照射。我的小床是白色、淡绿色、淡蓝色组成的,看上去仿佛像一朵美丽的白丁香在绽放。床的左边放着淡黄色的花瓶,里面种着紫色的牵牛花,散发着清香。床对面,黄色的地毯,绿色的沙发,客桌上摆着茉莉花,看起来十分搭配呢!在房间的一角,是一个小花园,玫瑰、薰衣草、郁金香,啊!应有尽有,小花园旁有一个秋千,我可以一边荡,一边看花儿。眯上眼,静静呼吸着花儿的芬芳,那多美妙啊!在房间的另一边,白色的书桌,淡黄色的书架,里面都是散发花儿的香味的书,蓝色外皮的电脑,书桌上还有笔筒、花儿、书&&都是淡蓝色的。墙上黄色的钟,是个花朵形状的,只需每月充一次电,就能工作一个月!床的上方有一个圆形的灯,从不同的角度看,它不停地闪烁,像一颗水晶一样。美丽极了。正前方的墙上,是我和许多花儿的合影,那时的我,多可爱啊! 这就是我喜欢花儿的小孩儿幻想的家。你心中的家是怎么样的呢?玉环县城关中心小学四年级:董益铭

篇二:幻想是美好的(400字)作文

精选作文:幻想是美好的(400字)作文 我有一天做了一个很

想象作文400字左右

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篇一:幻想我的家作文400字

我希望有一间自己的房间,可漂亮啦!来看看吧! 我的小屋是朝东边的。当第一缕阳光照射进我的小屋时,我会一边吸着清新的空气,一边享受着阳光的照射。我的小床是白色、淡绿色、淡蓝色组成的,看上去仿佛像一朵美丽的白丁香在绽放。床的左边放着淡黄色的花瓶,里面种着紫色的牵牛花,散发着清香。床对面,黄色的地毯,绿色的沙发,客桌上摆着茉莉花,看起来十分搭配呢!在房间的一角,是一个小花园,玫瑰、薰衣草、郁金香,啊!应有尽有,小花园旁有一个秋千,我可以一边荡,一边看花儿。眯上眼,静静呼吸着花儿的芬芳,那多美妙啊!在房间的另一边,白色的书桌,淡黄色的书架,里面都是散发花儿的香味的书,蓝色外皮的电脑,书桌上还有笔筒、花儿、书&&都是淡蓝色的。墙上黄色的钟,是个花朵形状的,只需每月充一次电,就能工作一个月!床的上方有一个圆形的灯,从不同的角度看,它不停地闪烁,像一颗水晶一样。美丽极了。正前方的墙上,是我和许多花儿的合影,那时的我,多可爱啊! 这就是我喜欢花儿的小孩儿幻想的家。你心中的家是怎么样的呢?玉环县城关中心小学四年级:董益铭

篇二:幻想是美好的(400字)作文

精选作文:幻想是美好的(400字)作文 我有一天做了一个很

四字词的复习

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《四字词的复习》三年级语文复习课教学设计

教学目标

1、积累四字词。

2、区分、认识三年级主要学习的四字词类型:描写人物神态的四字词语;描写秋天的四字词语;描写人物心情的四字词语;描写花的四字词语;写带有反义词的四字词语。

3、能积累、运用这几种类型的四字词。 教学重点与难点

1、教学重点:区分、认识三年级主要学习的四字词类型。 2、教学难点:能积累、运用这几种类型的四字词。 教学课时 一课时 教学过程

课前汇报——我的发现——合作学习——积累运用 教学活动1课前汇报

1、班长介绍:今天课前5分钟汇报开始,请xxx出来,大家掌声欢迎。 2、学生汇报自己收集的成语与名言,并说出其中一个成语故事的内容,然后进行故事内容提问。

成语:惊弓之鸟 一步登天 一鼓作气 一日千里 名言:时间就是金钱,时间就是生命——富兰克林 教学活动2我的发现

1、分角色,学生齐读以下五组四字词语: 大惊失色 眉开眼笑 目瞪口呆 秋高气爽 春华秋实 秋收冬藏 心花怒放 兴高采烈 情不自禁 万紫千红 百花齐放 鸟语花香 远近闻名 黑白相间 头重脚轻

2、思考:你从这五组四字词中发现了什么? 第一组:描写

四字词解释标答

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四 字 词 解 释 标 答

1.安然无恙 【拼音】:ān rán wú yàng 【解释】:形容平安且没有受到什么损害。 无恙:没有灾祸、疾病之类忧愁的事。

2.拔苗助长 【拼音】:bá miáo zhù zhǎng 【解释】:把苗拔起来,帮助苗快长。 比喻违反事物发展的客观规律,急于求成,反而坏事。

3.跋山涉水 【拼音】:bá shān shè shuǐ 【解释】:形容远路奔波的辛苦。

跋山:翻过山岭; 涉水:徒步淌水,爬山淌水。

4.百看不厌【拼音】:bǎi kàn bú yàn 【解释】:看很多遍也不厌烦,比喻很有深度和欣赏价值。

5.班门弄斧 【拼音】:bān mén nòng fǔ 【解释】:比喻在行家面前卖弄本领。 班:指鲁班,春秋时鲁国有名的巧匠,传说姓公输名般。

6.搬弄是非 【拼音】:bān nòng shì fēi 【解释】:在别人背后传闲话,乱加议论,引起纠纷。 搬弄:挑拔。

7.变本加厉 【拼音】:biàn běn jiā lì 【解释】:原指比原来更加发展。现指变得比本来更加严重。 本:本来,原先。

四字词解释标答

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四 字 词 解 释 标 答

1.安然无恙 【拼音】:ān rán wú yàng 【解释】:形容平安且没有受到什么损害。 无恙:没有灾祸、疾病之类忧愁的事。

2.拔苗助长 【拼音】:bá miáo zhù zhǎng 【解释】:把苗拔起来,帮助苗快长。 比喻违反事物发展的客观规律,急于求成,反而坏事。

3.跋山涉水 【拼音】:bá shān shè shuǐ 【解释】:形容远路奔波的辛苦。

跋山:翻过山岭; 涉水:徒步淌水,爬山淌水。

4.百看不厌【拼音】:bǎi kàn bú yàn 【解释】:看很多遍也不厌烦,比喻很有深度和欣赏价值。

5.班门弄斧 【拼音】:bān mén nòng fǔ 【解释】:比喻在行家面前卖弄本领。 班:指鲁班,春秋时鲁国有名的巧匠,传说姓公输名般。

6.搬弄是非 【拼音】:bān nòng shì fēi 【解释】:在别人背后传闲话,乱加议论,引起纠纷。 搬弄:挑拔。

7.变本加厉 【拼音】:biàn běn jiā lì 【解释】:原指比原来更加发展。现指变得比本来更加严重。 本:本来,原先。

四字词语

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四字词语

( ):课文中指一片碧绿的颜色。形容草原十分宽广。

( ):欲流,将流而未流的意思。形容翠绿的颜色很浓,就像水要流动一样。

( ):衣襟和裙带迎风飘动。

( ):形容艺术形象非常生动逼真,像活的一样。

( ):没法计算数目,形容很多。

( ):水势大的样子,也形容声势壮阔广大。

( ):高大陡峭的山岭。

( ):轮,高大;奂,盛,多。形容房屋高大华丽。文中用来形容我国的音乐、

舞蹈、绘画、雕刻等艺术的精美绝伦。

( ):都是浑浊的黄色,分不出界限。文中指戈壁自然环境恶略,连天和地的

界限也无法分清。

( ):高大笔直,挺拔秀丽超出一般。

( ):素,没有颜色;裹,包,缠。

( ):抑制不住自己的感情。

( ):形容零散稀疏的样子,特指原来又多又整齐的东西现在零散了。

( ):没有翅膀却能飞,比喻东西突然不见了。

鲁人版必修四字词

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关于鲁人版必修四的字词ppt版,适宜课堂操作。

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课前预习

1、正音 : 华 发 巾 还 (huā) 羽扇纶 (guān ) (hái)酹 (lèi) 江月 樯橹 (qiáng lǔ) 2、释义 : 一尊 通“樽”,酒杯 华发 通“花”,花白 大江东去 名词作状语,向东 灰飞烟灭 名词作状语,像灰一样,像烟一样 3、句式 : 故国神游: 倒装句,宾语前置,应为:“神游故国”。 多情应笑我: 倒装句,宾语前置,应为:“应笑我多情”。

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检查预习

1、给红体字注音: (táo)尽 浪淘 樯橹 (qiáng lǔ) 早生华 发 还酹 (huā) (huán lèi) 江月

2、多音字: 毛发(fà)

出发(fā)

纶巾(guān)

涤纶

(lún)

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孙仲谋( zhòng 舞榭 (xiè) 巷陌(xiàng mò ) 金戈 ( gē) 元嘉 ( jiā ) 狼居胥( xū ) 仓皇( cāng ) 可堪 ( kān ) 佛狸祠(fó 或bì) 拓跋焘(bátāo ) 张浚(jùn ) 王玄谟( mó )

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捉蝴蝶作文700字

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头插花翎翅,身穿彩旗袍。终日到处游,只知乐逍遥。”你猜这是什么动物呢?对,它们就是美丽的小蝴蝶。每到春天,看到那些在鲜花丛中翩翩起舞的小精灵”,那开心的一幕幕就浮现在我的脑海里。

那是一个天气晴朗的上午,我正在和伙伴们嬉戏。风轻轻地拂过我们的脸庞。这时,一只蝴蝶从我们头上飞过,落在了一朵小巧玲珑的蓝花上,它轻快地飞着,就像是一位美丽的仙女翩翩起舞。于是,一个想法在我心里萌生了,那就是捉蝴蝶。我向大家提出了这个意见,他们都举手赞同。

我们分成了两队,由裁判一声令下,我们便忙活了起来,开启了疯狂的捕捉模式。我走着走着,忽然发现了一只小蝴蝶,正想一把扑上去,却被潜伏在旁边的队友拉住了。他小声地说:你不要这么冲动,你这样做会吓跑蝴蝶的,这样我们队就要输了。”可我还是不相信,他便无奈地走了。我朝着那只蝴蝶冲了过去,却扑了个作文空,被它灵巧地躲开了,而我却摔了个狗啃泥,那只蝴蝶也飞走了。

第二次,我吸取了上次的教训,小心翼翼地躲在草丛里,找准时机猛地一扑,结果又被它灵巧地躲开了。我想:为什么我总是抓不到呢?是因为我太笨,还是因为蝴蝶太灵活?”我想了快十分钟,但还是丈二和尚摸不着头脑。我想啊想啊,突然,有一道亮光从

捉蝴蝶作文500字

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今天,我非常高兴,因为妈妈要带我去公园捉蝴蝶,我高兴极了。

来到公园,我四周观望着,寻找着蝴蝶。太好了”我高兴的叫起来,远处的玫瑰花上有一只金黄色的蝴蝶。身体只有花瓣那么大。可爱极了。我弯着腰,踮起脚尖向前走去,就像一只淘气的小花猫慢慢地靠近它。它扇动着翅膀,上面还带着圆形花纹,两个触角竖在头上,细细的腿上还粘着花粉。我五指并拢,一盖,蝴蝶飞走了,原因是我踩到了一根小树枝,发出的声音把小蝴蝶给吓跑了。我的眉毛紧凑,脸气得发红。我躺在地上,眼泪都流下来了。但妈妈却鼓励我,不能半途而废。我擦干了眼泪,重新站了起来。

这一次作文,我吸取上一次的经验,望着四周,又找到一只大蝴蝶,比上一只还有漂亮,它穿着一件花衣服,我比上一次还紧张。先看看有没有发出声音,或者是踩到就会发出声音的东西。我又踮起脚尖,大气不敢喘,额头上汗珠都流下来了,但我不敢擦,生怕一个动作就把它吓跑了。我靠近蝴蝶,胳膊一用力,一把就捉住了蝴蝶,我高兴地叫起来,但我从指缝间往里看,小蝴蝶却不动了。是我太用力,把小蝴蝶给捏死了。我伤心地哭了起来。它是多么的想生活啊!但是我却把它给害死了。我的心感到了惭愧。想了想,就把它做成标本吧!这样就能时刻提醒着我:不能伤害小动物。

这是难忘的一天