高考历史重点知识

第1讲 古代中国的政治制度

【2012考纲解读】 考纲内容 能力要求 考向定位 了解宗法制和分封制的商周时期的政治制度 基本内容，认识中国早期政治制度的特点。 知道“始皇帝”的来历和郡县制建立的史实，了解秦中央集权制度的形成 中国古代中央集权制度的形成及其影响。 列举从汉到元政治制度汉到元政治制度的演变 演变的史实，说明中国古代政治制度的特点。 了解明朝内阁、清朝军机处设置等史实，认识君主专制制度的加强对中国社会明清君主专制的加强 发展的影响。 1.宗法制与今天“尊宗敬祖”、“认祖归宗”的内在联系。[来源:学优高考网][来源:GkStK.Com][来源:高[考∴试﹤题∴库GkStK][来源:高[考∴试﹤题∴库GkStK] 2.中国古代政治机构改革对当今中国政府机构改革的借鉴意义。[来源:高[考∴试﹤题∴库][来源:高[考∴试﹤题∴库GkStK] 3.加强中央集权对巩固国家统一的重大意义。 4.古代监察制度的演变。[来源:高[考∴试﹤题∴库] 5.从隋唐的三省六部制与美国三权分立的比较认识中外政治文明的特点。GkStK][来源:GkStK.Com][来源:高[考∴试﹤题∴库 6.选官用官制度的演变与创新。 【重点知识梳理】

知识点1 西周宗

第1讲 古代中国的政治制度

【2012考纲解读】 考纲内容 能力要求 考向定位 了解宗法制和分封制的商周时期的政治制度 基本内容，认识中国早期政治制度的特点。 知道“始皇帝”的来历和郡县制建立的史实，了解秦中央集权制度的形成 中国古代中央集权制度的形成及其影响。 列举从汉到元政治制度汉到元政治制度的演变 演变的史实，说明中国古代政治制度的特点。 了解明朝内阁、清朝军机处设置等史实，认识君主专制制度的加强对中国社会明清君主专制的加强 发展的影响。 1.宗法制与今天“尊宗敬祖”、“认祖归宗”的内在联系。[来源:学优高考网][来源:GkStK.Com][来源:高[考∴试﹤题∴库GkStK][来源:高[考∴试﹤题∴库GkStK] 2.中国古代政治机构改革对当今中国政府机构改革的借鉴意义。[来源:高[考∴试﹤题∴库][来源:高[考∴试﹤题∴库GkStK] 3.加强中央集权对巩固国家统一的重大意义。 4.古代监察制度的演变。[来源:高[考∴试﹤题∴库] 5.从隋唐的三省六部制与美国三权分立的比较认识中外政治文明的特点。GkStK][来源:GkStK.Com][来源:高[考∴试﹤题∴库 6.选官用官制度的演变与创新。 【重点知识梳理】

知识点1 西周宗

第1讲 古代中国的政治制度

【2012考纲解读】 考纲内容 能力要求 考向定位 了解宗法制和分封制的商周时期的政治制度 基本内容，认识中国早期政治制度的特点。 知道“始皇帝”的来历和郡县制建立的史实，了解秦中央集权制度的形成 中国古代中央集权制度的形成及其影响。 列举从汉到元政治制度汉到元政治制度的演变 演变的史实，说明中国古代政治制度的特点。 了解明朝内阁、清朝军机处设置等史实，认识君主专制制度的加强对中国社会明清君主专制的加强 发展的影响。 1.宗法制与今天“尊宗敬祖”、“认祖归宗”的内在联系。[来源:学优高考网][来源:GkStK.Com][来源:高[考∴试﹤题∴库GkStK][来源:高[考∴试﹤题∴库GkStK] 2.中国古代政治机构改革对当今中国政府机构改革的借鉴意义。[来源:高[考∴试﹤题∴库][来源:高[考∴试﹤题∴库GkStK] 3.加强中央集权对巩固国家统一的重大意义。 4.古代监察制度的演变。[来源:高[考∴试﹤题∴库] 5.从隋唐的三省六部制与美国三权分立的比较认识中外政治文明的特点。GkStK][来源:GkStK.Com][来源:高[考∴试﹤题∴库 6.选官用官制度的演变与创新。 【重点知识梳理】

知识点1 西周宗

第七部分 选修内容

专题二十五 历史上重大改革回眸

挖命题 【考情探究】

考点 主要内容 考题示例 5年考情 考查角度 核心素养 预测热度 梭伦改革 商鞅变法 北魏孝文 帝改革 王安石变法 1861年俄国 农奴制改革 明治维新 戊戌变法 (1)历史背景 (2)主要措施 (3)历史意义 (1)春秋战国时期各国改革 (2)春秋战国时期的时代特征 (3)措施、内容、特点 (4)历史作用 (1)历史背景 (2)主要内容 (3)历史作用 (1)历史背景 (2)主要内容 (3)评价 (1)历史背景 (2)主要内容 (3)评价 (4)影响 (1)历史条件 (2)主要过程 (3)基本内容 (4)历史地位 (1)历史根源 (2)主要主张 (3)主要内容、特点 (4)失败的基本史实 2014江苏单科,24A,10分 梭伦改革的 内容和影响 历史解释 史料实证等 ★☆☆ — — — ★★★ 2017江苏单北魏孝文帝改革历史解释 科,24A,10的 家国情怀等 分 特点、内容和影响 — — — ★★★ ★☆☆ 2016江苏单俄国农奴制改革历史解释 科,24A,10的 唯物史观等 分 结果、局限及教训 2015江苏单科,24A,10分 ★☆☆ 明治维新的 影响与

高考数学重点知识总结

高考数学重点知识总结

考点一：集合与简易逻辑

集合部分一般以选择题出现，属容易题。重点考查集合间关系的理解和认识。近年的试题加强了对集合计算化简能力的考查，并向无限集发展，考查抽象思维能力。在解决这些问题时，要注意利用几何的直观性，并注重集合表示方法的转换与化简。简易逻辑考查有两种形式：一是在选择题和填空题中直接考查命题及其关系、逻辑联结词、充要关系、命题真伪的判断、全称命题和特称命题的否定等,二是在解答题中深层次考查常用逻辑用语表达数学解题过程和逻辑推理。

考点二：函数与导数

函数是高考的重点内容，以选择题和填空题的为载体针对性考查函数的定义域与值域、函数的性质、函数与方程、基本初等函数(一次和二次函数、指数、对数、幂函数)的应用等，分值约为10分，解答题与导数交汇在一起考查函数的性质。导数部分一方面考查导数的运算与导数的几何意义，另一方面考查导数的简单应用，如求函数的单调区间、极值与最值等，通常以客观题的形式出现，属于容易题和中档题，三是导数的综合应用，主要是和函数、不等式、方程等联系在一起以解答题的形式出现，如一些不等式恒成立问题、参数的取值范围问题、方程根的个数问题、不等式的证明等问题。

考点三：三角函数与平面向量

一般是2道

高中历史基础与重点知识

1.阶段和阶段特征

中国古代史六大阶段、阶段特征：

朝代：夏商接西周，春秋战国秦，西汉新东汉，三国和西晋，东晋十六国，南北朝、隋唐，五代十国辽，北宋西夏金，南宋元、明清。

理清朝代建立灭亡的时间和相关事件。

一、先秦：原始社会、奴隶社会和封建社会的形成时期。远古——战国。

二、秦、汉：封建大一统时期。前221年——公元220年。

战国秦汉时期（前475年－公元220年）是中国封建社会的第一阶段。这是封建社会的形成、初步发展和封建大一统时期。

三、三国、两晋、南北朝：封建国家的分裂和民族融合。220年——589年。

四、隋、唐：封建社会的繁荣。581年——907年。

五、五代十国、辽、宋、夏、金、元：封建经济的继续发展和民族融合的进一步加强。907年——1368年。

六、明、清（前期）：多民族国家进一步发展和封建社会由盛而衰。1368年——1840年。

中国近代史

一二二二四七

一个形态——半殖民地半封建社会

两个时期——旧民主主义革命时期和新民主主义革命时期。

两对矛盾——外国资本主义同中华民族的矛盾，人民大众同封建主义的矛盾。

两大历史任务——民族革命—求得民族独立和人民解放；民主革命——求得国家富强和人民富裕。

四条基本线索——外国资本主义与中国反动

上海高三化学的知识

高中化学重点知识记忆

一、几个常见的热点问题

1．阿伏加德罗常数

（1）条件问题：常温、常压下气体摩尔体积增大，不能使用22.4 L/mol。

（2）状态问题：标准状况时，H2O、N2O4、碳原子数大于4的烃为液态或固态；SO3、P2O5等为固态，不能使用22.4 L/mol。

（3）特殊物质的摩尔质量及微粒数目：如D2O、18O2、H37Cl等。 （4）某些特定组合物质分子中的原子个数：如Ne、O3、P4等。

（5）某些物质中的化学键数目：如白磷（31 g白磷含1.5 mol P－P键）、金刚石（12 g金刚石含2 mol C－C键）、晶体硅及晶体SiO2（60 g二氧化硅晶体含4 mol Si－O键）、Cn（1 mol Cn含n mol单键，n/2 mol 双键）等。

（6）某些特殊反应中的电子转移数目：如Na2O2与H2O、CO2的反应（1 mol Na2O2转移1 mol电子；Cl2与H2O、NaOH的反应（1 mol Cl2转移1 mol电子。若1 mol Cl2作氧化剂，则转移2 mol电子）；Cu与硫的反应（1 mol Cu反应转移1 mol电子或1 mol S反应转移2 mol电子）等。

（7）电解质溶液中因微粒的电离或水解

★第一课 祖国境内的远古居民

一、我国最早的人类

1.我国境内已知的最早的人类是元谋人，距今约170万年。

2.人和动物的根本区别是会不会制造工具。

二、北京人

北京人距今约70-20万年，保留猿的特征，但手脚分工明显，能制造和使用工具，使用打制石器。

三、山顶洞人

山顶洞人距今约3万年。

★第二课 原始的农耕生活

一、河姆渡的原始农耕

1、时间：距今约七千年;2、生活地区：长江流域

二、半坡原始居民的生活

1、时间：距今约五、六千年;2、生活地区：黄河流域

三、大汶口原始居民

1、时间：距今约四、五千年;2、地区：黄河流域

★第三课 华夏之祖

一、华夏之祖

黄帝和炎帝，

人文初祖——黄帝(原因：四发明)

二、尧舜禹的“禅让”

三、夏朝建立

1.夏朝的建立，标志着奴隶制度开始了。我国奴隶社会开始于公元前21世纪。

2.约公元前2070年，禹建立夏朝，是我国历史上第一个王朝。夏朝的建立,标志着我国早期国家的建立。

★第四课 夏、商、西周的兴亡

一、夏朝的兴衰

1.禹死后，把王位传给他的儿子启，使世袭制度代替禅让制，“家天下”取代了“公天下”。

2.约公元前1600年，汤战胜桀，夏灭商建。公元前1046年，商、周在牧野大战。商灭，武王建立周朝，定都镐，又称镐京，历史上叫西周。

二、西周的分封制

1.目

国际结算重点知识

1.一国货币升值对其进出口收支产生何种影响【出口减少，进口增加】 2.收购国外企业的股权达到10％以上，一般认为属于【直接投资】 3.在采用直接标价的前提下，如果需要比原来更少的本币就能兑换一定数量的外国货币，这表明【本币币值上升，外币币值下降，通常称为外汇汇率下降】

4.世界上国际金融中心有几十个，而最大的三个金融中心是【伦敦、纽约和东京】

5.国际储备资产管理有四个基本原则是【安全、流动、盈利、保值】 6.一国国际收支顺差会使【外国对该国货币需求增加，该国货币汇率上升】 7.目前，我国人民币实施的汇率制度是【有管理浮动汇率制】

8.所谓外汇管制就是对外汇交易实行一定的限制，主要目的是【平衡国际收支、维持汇率】

9.本票的英文单词是【Promissory Note】

10.按照国际商会《UCP600》的解释，所有的信用证都应该为【不可撤销信用证】

11.在海外进行投资产生的利息、利润、股利应该记载在国际收支平衡表的资本和金融账户下。【X】

12.国际收支持续性逆差对国内经济危害大，国际收支持续性顺差不会对国内经济产生不利影响。【X】

13.在我国，1美元=6.5699元人民币，这是外汇汇率的直接标价法。【√】 14.一般而

第二章 炼铁原燃料

课时：2学时

授课内容：

第一节 铁矿石及其分类

第二节 高炉冶炼对铁矿石的要求 第三节 铁矿石冶炼前的准备和处理

目的要求：

1．知道常用的铁矿石的分类及主要特性； 2.掌握高炉冶炼对铁矿石的要求； 3.了解铁矿石冶炼前的准备和处理。

重、难点：

1.铁矿石的分类和主要特性； 2.高炉冶炼对铁矿石的要求。

教学方法：

利用多媒体以课堂讲授为主，结合实际范例进行课堂讨论。

讲授重点内容提要

第一节 铁矿石及其分类

一、矿物、矿石和岩石 1. 矿物的概念及特点

地壳中的化学元素经过各种地质作用，形成的天然元素和天然化合物称为矿物。它具有较均一的化学成分和内部结晶构造，具有一定的物理性质和化学性质。

2.矿石和岩石的概念

◆矿石和岩石均由矿物所组成，是矿物的集合体。

◆矿石是在目前的技术条件下能经济合理地从中提取金属、金属化合物或有用矿物的物质。

◆矿石由有用矿物和脉石矿物所组成。能够被利用的矿物为有用矿物，目前尚不能利用的矿物为脉石矿物。

二、铁矿石的分类及主要特性 根据含铁矿物的主要性质和矿物组成，铁矿石分为磁铁矿、赤铁矿、褐铁矿、菱铁矿四种类型。

1．磁铁矿