被遗忘的时光 歌词

　　一、那天我们在一起

　　.

　　摊开时光演绎出的剧情，

　　那被遗忘的时光，荡起了心里的涟漪。

　　那天，你凝视的远方，

　　远处有牧马人，点缀白云间。

　　一群彩蝶衔着你，倾倒在花丛里的一角。

　　心里翻腾着，不敢碰落你地思绪。

　　身边多情的小伙子，在心里呼唤你，

　　每一个音符都能揪起对你的恋情；

　　也像飘浮的那朵云，想滑入你心里的海洋。

　　.

　　羞羞的脸，偷偷地看着你的

　　一双素手，就像那刚出水的水灵剔透的翠莲；

　　一双眸子，晶莹中透着含蓄的温柔。

　　还情不自禁，呢喃细语：

　　要是你不断地变换着自己的形态，

　　一举一动一颦一笑纵横成阡陌，

　　洒下的是一片柔和的情意与衷肠。

　　.

　　不经意间，瞧到你们的双眼对视，

　　那份温情，流转在相互之间的眼波。

　　怎能按捺心底的颤动？明白了，

　　虽然不能够束手可牵，却能够相互安慰和体谅。

　　傍晚时，恋恋不舍和我们挥手告别，

　　你渐行渐远的背影，模糊在我们眼前。

　　.

　　不知道什么时候还能见到你，瞧那

　　多情的小伙子，脉脉含情的眼里闪着泪光。

　　耳畔催人泪下的话语，被感动得热泪盈眶，

　　托眼前一片美丽的山花，献给你们一缕缕的芬芳。

　　.

　　二、分别后都不要伤感太多

　　.

　　那次美丽的相遇，是那样的短暂，

　　却感动了

篇一：世界上最骇人听闻的十大军事试验

世界上最骇人听闻的十大军事试验

1植入体内武器 骇人听闻十大军事试验之冠军：植入体内的武器这是来自2009年的卖座电影《X战警的起源》中的镜头，超级英雄变异人狐狼正在展现他坚不可摧的利爪。超级战士并非遥不可及，如果努力的话，美国国防部高级研究计划局的“人体内武器”的计划还是会发现成功之路的。考虑到对给人类添加某些动物的极端能力，比如在1万多米的高空，斑头雁撞上飞机。科学家甚至还观察到深海的虎头海狮，在其迁入深海之中，其血液流动会对一些非关键的器官关闭，并且减少氧气的供给。

2、克制睡眠实验 无论是为期一天的战役，还是周旋于世界各地的长期的飞行任务，对于战士而言，睡眠都是最可怕的敌人。于是，各军种都在试图改变这一切，在这些年来，军队会给士兵派发“暴走丸”或者安非他命类的兴奋药。最近，军事测试和研发的药物莫大菲尼——像通常所熟知的像“不夜神”在内的许多品牌，已被认为能使士兵在40小时内保持清醒而无副作用。并且，美国国防部高级研究计划局正在赞助甚至是更加反常抗睡眠的研究，像用电磁信号让大脑兴奋的穿颅刺激等。

3、读心术 骇人听闻十大军事试验之第三：读心术灵媒也许在众多科学家眼中是缺乏公信力的，但是五角大楼却花费了大约2

“被遗忘”的黑板板书

伴随着多媒体教学的广泛普及，传统的黑板板书受到了严峻的挑战，正在逐渐退出教学课堂，退出学生的视野，取而代之的是多媒体。有些老师热衷于多媒体，一堂课下来，有时甚至不在黑板上写一个字，彻底抛弃了传统的板书。在多媒体辅助教学技术日益普及的今天，板书作为一种“原始”的教学手段，是否已经完成了它的历史使命，可以退出历史舞台呢？

在语文教学实践中，许多老师已经敏锐地意识到整个课堂仅仅用课件来演示，会出现课后学生对所学内容不深刻，讲授的内容难以消化和吸收的弊端。传统的黑板板书虽然赶不上多媒体形象、直观、生动，但却有许多现代多媒体所不具备的优势。在现代多媒体教学中，如果能适当地使用传统的板书，将会弥补多媒体的一些缺陷，从而使多媒体教学锦上添花。

1 传统的板书具有的优势

1.1传统的板书能够更有效地展示教学的过程

传统的板书是一个过程，这个过程就是教学过程。伴随着黑板上的板书，教学内容得以有效展开，板书画面也逐渐形成。一幅优美的板书画面往往是一堂课最后的教学结晶。这幅优美的画面是伴随着教学的过程自然而然形成的，板书的过程就是老师制造美、形成美、展示美的过程，也是学生欣赏美得过程。而多媒体板书常常是在瞬间以全貌的形式呈现给学生的，这是

篇一：遗忘的角落600字作文

小编导语：某个角落你是否有遗忘，你身边有遗忘的角落吗？ 很想忘记过去，忘记一切的怨和哀，可是无奈自己总有很好的记性。每当我把思绪深埋在心里，祈祷着不要再出现的时候，结果发现都是徒劳。更多关于散文诗歌的高中作文尽在巨人作文网。

总是在夜半冰凉的被窝无法自制的呢喃着一个熟悉到不能再熟悉，

又遥远得不能再遥远的名字；

总是在心底，有个小小的声音提醒自己：

为什么还是忘不了？……总是，总是被思念紧紧缠绕。

学习着承受分离，却学不会承载思念。

谁是谁生命中的过客，谁是谁生命的转轮，前世的尘，今世的风，无穷无尽的哀伤的精魂。我回过头去看自己走过的道路，一天一天地观望，我站在路边上，双手插在风衣的兜里看到无数的人群从我身边面无表情地走过，偶尔有人停下来对我微笑，灿若桃花。我知道这些停留下来的人终究会成为我生命中的温暖，看到他们，我会想起不离不弃。

城市一片漆黑，谁都不能看见谁。

空洞充满着神秘，让人无法抗拒，无法摆脱，再多的拥抱和依偎也依然孤独。

没有方向感，只能在黑暗中把自己撞的头破血流，伤口与其说是别人给予的，不如说是自己坚持的。

很想忘记过去，忘记一切的怨和哀，可是无奈自己总有很好的记性。每当我把思绪深埋在心里，祈祷着不要再出现的时候，结果发

“被遗忘”的黑板板书

伴随着多媒体教学的广泛普及，传统的黑板板书受到了严峻的挑战，正在逐渐退出教学课堂，退出学生的视野，取而代之的是多媒体。有些老师热衷于多媒体，一堂课下来，有时甚至不在黑板上写一个字，彻底抛弃了传统的板书。在多媒体辅助教学技术日益普及的今天，板书作为一种“原始”的教学手段，是否已经完成了它的历史使命，可以退出历史舞台呢？

在语文教学实践中，许多老师已经敏锐地意识到整个课堂仅仅用课件来演示，会出现课后学生对所学内容不深刻，讲授的内容难以消化和吸收的弊端。传统的黑板板书虽然赶不上多媒体形象、直观、生动，但却有许多现代多媒体所不具备的优势。在现代多媒体教学中，如果能适当地使用传统的板书，将会弥补多媒体的一些缺陷，从而使多媒体教学锦上添花。

1 传统的板书具有的优势

1.1传统的板书能够更有效地展示教学的过程

传统的板书是一个过程，这个过程就是教学过程。伴随着黑板上的板书，教学内容得以有效展开，板书画面也逐渐形成。一幅优美的板书画面往往是一堂课最后的教学结晶。这幅优美的画面是伴随着教学的过程自然而然形成的，板书的过程就是老师制造美、形成美、展示美的过程，也是学生欣赏美得过程。而多媒体板书常常是在瞬间以全貌的形式呈现给学生的，这是

17岁的雨季多，他去一个边远的省份上高中，是因为那里的高考分数线比上海低得多，作为高考大移民中的一员，他待在那里的时间不过一年而已。
边远的小城是荒凉而寂寞的，甚至让他感受到了与世隔绝，和偌大的上海相比，这里的一切显得那样土气，甚至连人们说话的口音也那么难听，可他却不知道，他清秀的外表和好听的普通话从他来的那一刻起就一直吸引了一个女孩。

那是一个当地的女孩，脸色黑里透着红，健康而又美丽，有着害涩的笑容，见到他，总是低下头，飞快地躲开他的眼神。他心中得意着，因为知道她对他的喜欢。

因为学习比她好，况且将来要回上海上学，他的目标就是交大，所以，他怎么会把这样一个平常的女孩子放在眼里。
忽然一天，他的书桌上有淡淡的香气散出来，他打开书桌，看到书里夹了一朵花。他不知道那叫什么花，白色的，淡淡的清香，传瞬，他就明白是谁做的了。

再见到她的时候，他拦住了她，这次，她的心跳到了嗓子眼儿一样，甚至连呼吸都不均匀的。他更加得意地看着她，然后对她说：“能告诉我那是什么花吗？”

“野百合。”她低着头，摆弄着衣角。

“对不起，我不喜欢这种花。”说完他就走了，头也没有回。

而身后的她泪如雨下，一个女孩子的第一次啊

角落，十分狭窄；角落，十分黑暗；角落，十分寂寞；角落，十分干燥；角落，十分容易被人们遗忘。

我有一个喜好吃香瓜子。我喜欢把香瓜子随便乱扔，看一看能被我扔到什么地方去。虽然这是一种不好的习惯，可我就是改不了，可就因为我的这一扔，我竟然扔出了一丛新绿。

有一天，我还是一样坐在沙发上啃瓜子，随手将一粒瓜子一扔，不曾想，被我扔到阳台上砖缝里的一个角落，我便没再留意。

就这样，一天、两天、三天、四天

当我再看到那个角落时，它已经是另外一副模样，从角落的缝隙中竟冒出了一株小芽儿。

那株小芽儿挺挺的，傲然挺立在角落的砖作文缝中，我心想：在砖缝中，可是一点水分，一点阳光都没有啊，香瓜子怎么会在这种地方生长呢？我的这个发现引起了我的思考。

又过了几天，我又来到砖缝前查看，当我蹲下要想仔细观察，这时，那香瓜子的小芽儿已经死了，它垂下了脑袋。

我想通了：这一株小芽儿耐得住角落中砖缝的黑暗，没有一丝阳光的考验，不会因为角落没有水分而放弃了生长，不会因为角落的狭小而放弃了自己蓬勃向上的理想。它蓬勃向上，茁壮成长，这不是一种十分崇高的精神吗？我应该早就发现它，真不应该将它遗忘啊！

这个被我遗忘的角落，存在着一丝生机，这种强烈的生命力真是让我敬佩不已。

每个孩子的生日，父母都会记在心中，无论多忙，都会抽空给我们庆生。可我6岁的那年生日却被遗忘了！

6岁那年的暑假，由于爸爸妈妈工作太忙，没时间带我，我就被带到了阿姨家，六月初一那天的前一晚，我十分的激动，我激动得一个晚上睡不着觉！我趁着阿姨她们睡得很熟，我一个人来到了阳台，望着天空，可能由于天空太黑了，所以显得月亮特别亮。我望着月亮，情不自禁地想起了爸爸妈妈，想到爸爸妈妈要来给我庆生，我心中就有说不出的兴奋，到了很晚，我才入睡了！

第二天，阳光叫醒了我，我睁开了湿润的双眼，带着满怀的好心情起床了！我来到了楼下，我以为有惊喜，没想到和往常相同，我自我安慰道没关系，惊喜在后面！”我和妹妹玩了一上午，时间过得飞快，一下子就要吃中饭了。我和妹妹来到了楼下，我看见了桌上的几盘菜作文，心中有一点儿失望，我心想：惊喜一般是在晚上出现的，不要着急，晚上爸爸妈妈就回来带你去庆生了！我和妹妹吃完了饭，我们写了一会儿作业，看了一会儿的电视，看了一会儿的课外书，阿姨走过来温柔的对我们说午觉时间到了，快快休息吧！”我和妹妹爬上了床，盖好被子，甜蜜地进入了梦乡。

我们睡了很久，我是被妹妹叫醒的，我们穿好了衣服就来到楼下吃晚饭了，我吃好了晚饭，焦急地等待着

时间遗留在那个角落，嫣红的沙漏盛满温馨的回忆。那个被遗忘的角落，绽放出生命的花朵，永远被人记住。

春天来临，晚风习习，这又是一个百花盛开的季节。这一天，妈妈带回来一盆迎春花，我惊喜地问妈妈：这花是哪儿来的？”朋友送的。”妈妈一边说，一边将花给我，去把它放在阳台上。”我把花放在阳台上，仔细地打量着这盆迎春花：在阳光的照耀下，这花原本黄色的花瓣，黄里透橙，橙里透红，简直无法形容。

每天放学，我都会提醒妈妈给它浇水，可没过几天，花瓣枯萎了，叶子凋落了，变成了一只枯花，失去了原先的光彩。我和妈妈以为他它死了，就不太管它了，以后它就被我们遗忘在角落里了作文。

第二天，妈妈又从外面带来几盆花，都比原先的迎春花漂亮。因为忙，原先的迎春花都没有处理掉，它们还静静地待在原先的角落里。

又过了几天，后带来的花接二连三的死掉了。于是，我们就把它都放在那个角落。

突然有一天我去阳台上时，发现里面亮着红光，进去一看，原来是先前的那个迎春花又活过来了！还比以前更好看！阳光照在上面，将整个阳台都映红了。这迎春花让我联想到那些路边为我们打扫街道的清洁工，有多少人会注意到他们呢？他们就像这被遗忘的角落里的迎春花一样默默无闻，绽放生命的光彩。

这个角落，

滴答、滴答”床前的小闹钟不紧不慢地走着。我在床上翻来覆去，躺了很久时间，还是睡不着

今天，学校组织春游，但我们不去，因为今天是我弟弟的生日，要有许多人来，我以为今天可以happy了！不过，吃过早饭，妈妈居然对我说：今天要有许多客人来，恐怕蛋糕不够吃，你就勉为其难，去春游吧！”说着就把20块钱塞给我，作为饭钱。靠，一阵委屈涌上了心头。

平时，能从妈妈手里得到一两块钱就是非常不容易的事了，可今天，我看着手里的20元钱，我使劲地攥它，手心捏得通红，把它捏得邹巴巴的，我一点儿也高兴不起来。我刚准备走，妈妈又不放心地加一句："下午要晚一些回来哦！"当时我真想哭，泪水在眼眶中打转，但我强忍住了。我知道自己学习成绩不是很好，在家里不太受作文欢迎，可也不至于不能参加弟弟的生日吧。

夜黑了，非常地黑，按道理，夜是宁静的，风是轻柔的，可我很不屑。我远远地站在院子外面，左徘徊，右徘徊，忽然觉得眼前的家变得陌生起来，有一种害怕回家的感觉。客人陆陆续续走了，我默默地感受着家慢慢静下来。

我悄悄推开门，厨房里居然还灯火通明，妈妈正忙碌着，有点儿出乎我的预料。妈妈看见我，叫我吃饭。我哪有心情吃饭，勉强回了句：在外面吃了。”便