制陶之乐故事

这是钟书国旅的第三天。在一切活动结束后，我们展开了我期待已久的制陶活动。起初，因为做扇子的经历十分有趣，所以我们也对制作陶泥南瓜产生了很大的兴趣。可当我们知道只有两块小陶泥作为材料时，才隐约感到制作难度之大。

这次的制作是边讲边做。所以，我们都得抓紧做完当前的一步。第一步的制作就十分的难，老师要求我们要把硬得像石头的橙色陶泥捏软，这自然花费了我们大量的时间。接着，把捏软后的橙色陶泥揉成球状并将其捏成细细的长条再切成11等份。之后将每个小陶揉成球形并搓成月牙形状。这几步害得我大姆指下侧出现了深深的印子，这实在是让我下了很大的功夫。最后，将这些月牙形的小陶泥拼接在一起围成一个球形就能做成南瓜的外围了。可是，在制作的过程中，两头的小陶泥一直拼不起来，好不容易拼起来了很快也散架了。正当我欲哭作文无泪准备放弃之时，还是我那给力的室友帮了我一把，并提醒我以后捏的时候要用点劲。不然，软绵绵的力道根本不能让他们合在一起。

通过室友的帮助并跨过这道坎之后，我又遇到了一个难题。需要将绿色的陶泥捏软并且分成两部分分别粘在南瓜的上下部分。这步听起来就足以使人放弃了。但是，听到老师说哭着都要把它做完，不论它形状多别扭，样子多丑时。我感到一股自信心涌上心头。我虽然花费了大量

【篇一：阅读之乐作文】

阅读是一件令人快乐的事情，它丰富我们的学识，拓展我们的视野。对我来说，没有比阅读更好的娱乐了。就像毛主席说的那样，饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，但是书不可以一日不读。

从我记事起，爸爸妈妈还有幼儿园老师就经常给我讲各种故事。童话故事让我悠然神往，科学故事让我兴趣盎然，名人故事让我励志勤奋。后来我开始识字，从带拼音的书读起，后来又看一些文学名著，我总恨不得化身为海绵，从书中汲取不竭的营养。在有时间的时候，我会抱一摞书，找个光线充足的地方，津津有味地阅读，有些书还要多看几遍，直到把那一摞书看完才罢休。在阅读之余，我还喜欢将书中的故事讲给身边的人听，爸爸妈妈的夸奖又成为我继续阅读的新动力。

中国四大名著之一《西游记》是我最喜欢读的一本书。每逢寒暑假，我都会看六小龄童主演的电视剧《西游记》，总会情不自禁地融入那精彩奇幻的情节之中。后来我读完原著，才初步领略到《西游记》的文字所带来的神奇魅力。这本书讲述了唐僧师徒一路斩妖除魔，经历了九九八十一难，最终取得真经的故事。唐僧手无缚鸡之力，胆小怕事，但是西天取经的理想让他克服了重重困难。孙悟空神通广大，但是如果不拜师学艺，在挫折中成长，也不会修成正果。猪八戒的可爱率真和沙和尚的憨直勤劳都给

第三章制陶的工艺流程

第一节炼泥

炼泥是陶器生产工艺流程中的第一步，炼成的好陶泥能为后期制作陶艺精品提供可靠地保证，反之，会给后期制作带来困难，甚至是功亏一篑的遗憾。

泥的炼制一般可分为手工炼泥和机械炼泥两种。

1. 手工炼泥：（1 ）晒泥。一般粘土（陶土）从矿山开采出来后，要经过3 ～6 个月的自然风化，通过风吹日晒和雨淋，坚硬的粘土矿会松散，便于粉碎，同时雨水也会冲去部分可溶盐类及其他对制陶无益的矿物，从而提高粘土的纯度；（2 搅泥。将晒好的陶土放入水中慢慢搅拌，使陶土融化变成泥浆；（3 ）过浆。把一大块海绵放在竹扁上，使泥浆通过海绵，过滤掉其中的碎屑、杂质，得到干净细腻的泥浆。再将过滤后的泥浆沉淀，排放掉表层的水，就得到了完全细腻的泥浆；（4 ）晾晒去水。将完全细腻的泥浆堆放在平台上晾晒，待泥浆边缘出现裂纹、表面已无水分为最宜；（5 ）柔泥。先用棍子打泥，目的是将经过一系列过程后结成块的泥打松散，然后再用手不断地揉搓，去除泥中的气孔，使泥的质地更细腻，这样才得到最终用来做陶的陶泥。

2. 机械炼泥：开采出来的粘土矿经过晒泥之后得到松散易于粉碎的粘土，将粘土放入打浆机中强行打成浓度较

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低的泥浆，经除砂间除砂去杂后，放入沉淀池中存放一段时间，

我爱读书。读书，可以增长见识；读书，可以使我们得到启发

当我们读书时，书中的故事情节会影响我们。高兴时，书就如一轮太阳，温暖着、照耀着我；悲伤时，书如那漆黑的夜晚，寒冷和孤独的情感笼罩着我。

读《三国演义》时，我最喜欢刘备、张飞、关羽这三个人物。当看到他们一路过关斩将时，我感觉他们威风凛凛，这时我心里说不出的高兴。而当看到关羽、张飞先后战死时，我心里又十分难过。在那之后，我再也不想继续看下去了，因为我最喜爱的人物都死了，再看下去还有什么意思呢？

我有一个不好的习惯，就是不分场合，不分时间读书。记得有一次中午放学，我和妈妈一同坐公交车回家。我挤到了后面，看妈妈已经在前面坐下了。我便迫不及待地拿出《西游记》来看。强烈的阳光照在了书上，异常刺眼，但我不管不顾，还是津津有味地看了起来。正看得入迷的时候，感觉有人重重地拍了一下我的背，抬头作文一看，妈妈怒目圆睁地瞪着我。我吓呆了，心想：这下完了，又得挨批。谁知，妈妈只是说：把书收起来，回家再看！”我暗自庆幸，长舒了一口气，赶紧把书收了起来。

晚上写作业时，我看快写完了。心里又痒痒得难受，书中的精彩内容又吸引着我不由自主地拿出了《西游记》读了起来。俗话说，诱惑之下，必有智者。我把书藏在了语文书下，心想

爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”在声声欢呼里，在道道彩光中，新的一年又来了。春节，也在悄然降临。

除夕之夜，家里热闹极了，表妹一家三口到我家吃年夜饭。大人们忙着做饭，我和表妹正在看着春晚节目。

开饭了。”妈妈端着一盘热气腾腾的饺子，大声喊着。我和表妹像两只离弦的箭，唰”地冲到了桌旁。端端正正地坐下，望着香喷喷的饺子，直流口水。

一家人坐在桌旁，其乐融融，幸福洋溢在每个人的脸上，甜蜜浸满了整个房间。妈妈诡异地一笑，夹了个饺子，说：这盘饺子里有一个福饺。福饺，就是包着硬币的饺子，谁吃到了，这个人今年定会一帆风顺。仅限一个，大家快吃哦！”

福饺，一年都能一帆风顺，哈哈，不错！先下手为强！我马上夹了一个饺子，大口咬下，没有硬币，我就囫囵吞枣地乱吃几口，又夹了一个饺子，还是没有，再夹一个

一个又一个的饺子都难逃虎口，没过多久，一大盘的饺子就被我们一扫而光了，可是，没有谁吃到福饺作文。难道，是我吃得太匆忙，没看见有人迟到了福饺吗？我扫视了一下每个人的碗。不对，没有一个人有硬币，莫不是

惨了！”我大叫一声，捂住了嘴，怎么啦？”妈妈关切地问道，我我吞了硬币！”吞了硬币？为什么？&rdq

篇一：读书之乐阅读答案 吴金耀 郑成功有句名言：“养心莫若寡欲，至乐不如读书。”把读书当作至乐之事，非痴迷者不会有此彻悟，可见读书是有无穷之乐趣的。唯有乐趣才会有那么些“啃书虫”把本书咬来咬去的，读到好处时确有一种大彻大悟的陶醉感和幸福感，已然忘却饥之食，困之寝之事也就不为鲜见了。 当夜来人静，万籁俱寂时，离开了白日的喧嚣和浮华，桌前灯下捧一本好书在手，千年风雨画卷，万年英雄历史跃然纸上。与心相约而至，品读之中，你会指点江山，激扬文字，抒豪情，寄壮志，百感交集，浮想联翩，其乐融融，其情切切，与大自然同呼吸，共命运，真是快哉！[来源：17教育网] 读书之乐，乐在简单，随时可读。这既不需要多人协同完成，不需要准备什么工具，也不需要挖空心思地去挤兑太多的时间。只要有兴趣，什么情况下也可读一读，就像我国宋代的大文学家欧阳修先生那样马上可读，厕中可读，枕上亦可读；明代重臣宋濂不顾家境贫寒，借书抄书苦读，无需顾及环境好不好。至于时间限制也大可不必去费尽心思去掂量，时间长则多读，时间短则少读，那怕是只有一点点时间，也不需要做预备动作，活动活动关节什么的，或者说是担忧扭了腰肢还是脚踝，随手打开书本即可完成不学就会的读书动作。尤其是读自己所钟爱的

从小我就有一个怪癖”，喜欢收集同种系列的课外书。

七、八岁时，我最喜欢看《神奇宝贝》和《哆啦A梦》。为了凑齐《神奇宝贝》，我还经常去宁波购买呢。有一次，我还差一本就凑成一套了，但又一直买不到，我只好凭自己的想像去天马行空地画出来。买《哆啦A梦》的过程还算轻松，因为在新华书店里有很多这种课外书，所以我直接购买了一套。

十几岁时，我又痴迷于《福尔摩斯》，一连几天都呆在家里看，有几本我在书店里一直买不到，于是我只好上网去网购。我还喜欢看《幽默三国》，作文为了买齐这套书，我又奔波在各大书店中，花了6个小时才终于买到。

现在，我的爱好又换了一个，现在又开始爱看各种散文集了，朱自清、鲁迅、巴金都是我敬佩的偶像。只要我的手里一有书，便会忘了吃饭，忘了时间，整天沉浸在书的花园中，贪婪地吸取着知识的花粉。

书，使我受益匪浅。画书，使我的想像越来越丰富；读书，使我的见识更加广阔，使我获得更多知识。歌德曾经说过：读一本好书，就像与一位高尚的人谈话。”希望大家也要多去看对自己有益的书，让大脑的空白被一块一块填补上

今天早上，我们来到了东风湖生态园，这里也算是一个养鸡场吧。刚下校车，就闻到一股鸡屎味。

大飞叔叔是生态园的员工，也算是我们的导游吧。大飞叔叔让我们集合并且分成七个队，每个队都是十人，只有我们队是十一人，因为有七十个人嘛。大飞叔叔说：大家拍完照，就开始第一个活动！”

第一项活动是抓鸡比赛，我们一进林子，就闻到一股臭味，原来臭味是从这儿发出的。但是臭归臭，鸡呢？我左顾右盼，终于发现了一只鸡。我在机身后追赶，这只鸡像是不玩体力一样。不一会儿，我都快累死”了！集合啦！”大飞叔叔说：这项活动是为了锻炼大家的反应能力的。”

第二项活动是烤制叫花鸡。叫花鸡的制作首先要把火升起来，然后用荷叶和锡纸包起来，把提前腌制好的叫花鸡抹上泥巴。这泥巴可害人不浅呀！我的手和衣服上都有泥巴。最后一步把包上泥巴的叫花鸡放在火坑作文里慢慢烤熟。

第三项活动是完成任务。大飞叔叔给我们一张地图，并且发一张字母让我们去找任务卡，并且完成任务。我来悄悄告诉你，我们的组长真糊涂！明明是在多功能房1，可她却去开心农场，害得我们连任务都没完成！

到了中午，准备吃饭了，服务员大妈”，端上了一道道可口的饭菜。我们组长真抠门，要撒在鸡汤里的盐，每

温暖的春天是令人喜悦的，炎热的夏天是令人兴奋的，凉爽的秋天是令人陶醉的，但是我还是觉得北风呼啸的冬天是最能让人快乐的。

在一个寒冷的冬天，我兴高采烈地来到了室外，我和小伙伴们堆了一个美丽的雪人。那一天，我们先做了两个雪球，一个大的，一个小的，我们把那个大大的雪球放在了下面，当作雪人的身体；把那个小的雪球摆放到了大雪球的上面，当作雪人的脑袋。接着又找两个小石子当作雪人的眼睛，用胡萝卜当作雪球的鼻子。我们还把自己的帽子和围巾给雪人戴上了，然后用树枝做雪人的手。就这样，一个栩栩如生的雪人呈现在我们的眼前，雪人非常可爱 ！小伙伴们都争先恐后地与这个大雪人合影留念。堆完雪人之后，我和小伙伴还玩打作文雪仗了 ，我们每个人准备了几个雪球 ，当作我们打仗”的武器，做完雪球了，就开始玩了起来，我们玩得非常开心！我的雪球用完了，只能躲来躲去，那样子很有趣，有时候被别人的雪球打中，虽然有一点点疼，但却乐在其中。我们玩累了，就舒舒服服地躺在雪地上，仰望着蓝蓝的天空，尽情享受冬天给我们带来的无尽的快乐。冬日的天空，是那么的高远，令人充满无限遐想。天大的房子，地大的炕，天地广阔，心怀四海。后来，我们还打滑哧溜呢，我每滑一次，就倒在地上一次，与大地亲密接触，感受

书是什么？是攀上成功高峰的阶梯，是为人指引道路的明灯，是载我们畅游在知识海洋的小舟，是人类不可缺少的精神食粮。读书是一种享受，从读书中可以体验到无穷的快乐。

我爱读书，书就像我的知心朋友。在我失败时，是它告诉我要坚强，不向困难低头；在我成功时，是它教会了我，成功只是一时的，不能骄傲；在我伤心时，是它安慰我：什么都会过去，不要哭。是书，教会了我知识，让我懂得了做人的道理。

我从小与书结缘。小时候，奶奶经常抱着我，给我讲童话故事，教我背唐诗。再大一些，奶奶便给我买注音故事书，让我自己读。我上小学了，妈妈给我买《童年》《假如给我三天光明》这样的作文名著，让我反复读，细细体会。

每当来到书店，我便陶醉在一股书香中，打开一本书，扑面而来的油墨气息让我神清气爽。畅游在书海中，沉浸在书的气息中，我觉得整个人都静了，周围的一切也静了，唯有书，仿佛有了生命一般，在我的眼眶里舞动。我会因莫等闲，白了少年头”感受到时间的宝贵；又会从谁言寸草心，报得三春晖”中体会到伟大的母爱；从人生自古谁无死，留取丹心照汗青”中体会到文天祥不屈的精神

读书之乐何处寻，数点梅花天地心。”书，我的朋友，你陪我度过了无忧无虑的童年，陪伴我行走在充满