大自然是最好的老师作文1000

孔子曰：三人行必有我师也。”我觉得这样说是对的，而我想说：大自然是我的老师！”

采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”的蜜蜂，在百花中忙碌，不停地来回穿梭，采好蜜后，却是为我们人类做贡献，从蜜蜂的精神中，我学会了无私奉献的精神。

蚂蚁，别看它那么渺小，它也可以教会我们许多东西呢！看，在树下搬毛毛虫的那群蚂蚁！正同心协力地搬，一阵风吹来，蚂蚁们更吃力了，但它们丝毫没有动摇，向蚂蚁洞搬去。终于，蚂蚁们将毛毛虫搬回洞内了，想必能饱餐一顿了吧！它们朝着目标坚定不移，告诉我一个道理：团结就是力量。蚂蚁是我的老师！

小草，平凡的小草，它也能教给我知识。它们没有鲜花作文艳丽，但它们为人谦虚，从不趾高气扬，在暴风雨中，它们毫不畏惧，左右摇摆着，似乎在向大风大雨示威，大风吹不倒它，大雨淋不到它，更惊人的是他那顽强的毅力野火烧不尽，春风吹又生”。在秋天里，小草渐渐变黄，逐渐干枯；到了冬天，它们被雪覆盖了，却等待着下一个春天的来临，好破土而出。小草带给我的启迪是：在困难面前决不能低头，也不能退缩。小草是我的老师。

大自然是我的好老师，它时刻都在教育着我，那在地里无私奉献的蚯蚓，那朴实无华的花生，那高大挺秀的白杨树，那坚持不懈的蜗牛

呼呼”，呼呼”，森林里到处都是风的声音，多么凉爽！走进大自然，映入眼帘的就是美丽的花草和树木，还能听到很多虫、鸟的叫声。

午后，我走进森林，森林里花草和树木正开的茂盛，仿佛抬着头，笑着跟我说：你好呀，老朋友，许久不见，居然长高了这么多。”你也一样啊，第一次看你，你才刚刚发芽，如今你的花都开的这么艳了！”

突然，我听到一阵虫叫，再仔细一听，有知了，有蝈蝈，似乎在交流什么，嘿，老弟，最近歌声越来越动听了！”谢谢，谢谢，你的也不错呢！”

我爬到一棵大树上躺下，任阳光照在身上，闭着眼睛，我与大树说起了最近发生的事情：学校的花园里又多了一个小亭子，放学后我会在那里等妈妈来接我；最近，举行了一场激烈的运动会，我们班取得了优秀的成绩聊着聊着我进入了梦乡。

啊！大自然，你给予了我快乐，听我说我的心里话，你真是我的好朋友！

大自然多么美妙，一年四季各种花儿尽情绽放。大自然犹如一位艺术家，为自己的美丽添彩。

夜晚我躺在床上，聆听外面的声音，风族一家在外面玩得特别高兴，时而发出呼呼”的声音，雨点娃娃也跟着发出嘀嘀嗒塔”的声音。我不由地想起一首诗：春眠不觉晓，处处闻啼鸟”不知不觉已经天亮了，醒来时还真听到了鸟声。

一夜的风风雨雨不知吹落多少花儿和树叶，雪白的玉兰花瓣凋零一地，树枝发出一点点嫩嫩的绿黄小芽作文。小芽的形状像水珠，两片叶子合在一起，顶端稍稍张开，就像两只手在鼓掌。小河边一丛丛的迎春花尽情绽放，恰如它形象的别名金腰带”一般。尽管它没有玫瑰娇艳的色彩，也没有牡丹浓郁的芳香，可它不畏严寒，以顽强的意志泛绿，吐蕾，开花，用生命向人们报告春天的来临，给大地增添了金色的光彩。

大自然如此美妙，各种各样的花草在一年四季中轮番展现娇艳。大自然真是一位神奇的艺术家，为自己创作了一幅幅五彩斑斓的画卷。

奇妙无比的大自然色彩斑斓，而声音更是无可比拟，它的动听，令人驻足痴迷！大自然的音乐优于人间的一切音乐。大自然是地地道道的音乐家。

下雨了！下雨了！春雨姐姐淅淅沥沥地下着，继而雨渐渐变大。哗哗，哗哗”可好听了。声音时而急促；时而缓慢；时而温柔；时而磅礴；时而欢快；时而令人伤感；时而令人开心。啊！春雨姐姐你就如同一位钢琴家，弹奏出优美的音符，像灵泉一般缓缓流出。啊！这难道不是世界上最独一无二的音符吗？

春雨姐姐的钢琴演奏会刚一结束，雷公公便开始敲起他的大鼓。轰隆隆，轰隆隆”声音惊天动地，令人生畏，音调千变万化，五花八门，时而高昂，时而低沉。令人不禁称赞不已！不一会儿，声音由之前高昂的轰隆隆转眼间变成了欢作文快的哔哩啪啦，劈哩叭啦！接着又随着两声咚咚结束了他变化多端的演奏。你们说：难道他不是最强的演奏家吗？

叮咚，叮叮咚，叮叮，叮叮咚”这又是谁在演奏着欢快的乐曲呢？哦！原来是我们的小溪哥哥呀！他正弹着悦耳的曲子呢！他的音乐已经超越了一切，他弹出的那优美的音韵，像灵泉般流出，令人啧啧称赞。

终于到了最后的主角出场了，那就是小鸟们。有百灵鸟，杜鹃鸟，翠鸟还有许多昆虫，如：蝈蝈，纺织娘、金铃子、螽斯等等，开始了它们的大合唱，咕

大自然是一位神奇的画家,在他的神笔的描绘下,云雪雨雾,山水虫鱼,草木花鸟,甚至人们普通的生活环境,无不展示着一种美。人们触景生情,或赞扬、或感叹,想用语言文字将瞬间的情感记录下来,这便是写景作文的

关于写景作文的教学

写景，就是用语言文字，通过运用描写、叙述、抒情等

表达方式，把人们看到的、听到的和接触到的各种自然景物具体地、生动的描绘出来，以此来烘托环境气氛，突出文章的中心或衬托人物的心情，抒发作者的思想感情。

写景记叙文是以描写自然景物为主的记叙文，来表现作者对某些景物的赞美以及自身情感，是小学生经常练习并要求掌握其方法的重要作文类型之一。它以培养学生观察能力、想象能力和表达能力为目的。

小学阶段写景作文主要分为两类，一类是游记性质的记叙文，往往是通过对景物本身和游人的描写（写游人主要是起侧面衬托的作用），来突出景物自身的特点及它带给人们的某种身心体验；另一类是借景抒情为主的记叙文，它有些偏向于抒情性散文，在写作时往往不拘于某一特定的一景一物，而重点在于通过选取不同的景物，来表达自己某种特定的情感，在内容的具体安排过程中，往往会产生情景交融、情景相生的艺术效果。

世界上有许多

大自然是孩子最亲近的朋友

—有感于雪天里奔跑的孩子们，有感

于孩子们玩雪时，脸上绽放的朵朵笑容。

“ 集合了，集合了”，随着老师的口令孩子们相继整理进队伍，准备回教室。这时一阵哭声飘入耳际， 寻着声音向一对母子走去。 “妈妈我还想玩会儿”，“妈妈再玩会儿们，行不行 ”？原来是毛豆小朋友，（本园职工子弟）正和给他送手套的妈妈央求着不想回教室，还想继续玩雪。“说服孩子”是件费劲的事，尤其是让他放弃当下兴高采烈热衷于玩的一件乐事 ，实属不易。但户外活动结束，要回教室了。毛豆妈显然是束手无措，和孩子僵持在那里。我走过去，和毛豆约定：家长接园时第一个把他送到妈妈办公室，让妈妈能带着他早点下院玩雪。勉强达成协议后孩子不舍的看看身后的雪回到队伍，回了教室。

上面是今天发生在户外活动时的一幕，下班坐在电脑前，耳畔却又回响起那“哭声”-----孩子哭着恳求妈妈再多玩会雪的“哭声”。为什么孩子会因为玩不上雪而嚎啕大哭？我们的爸爸妈妈是不是应该反思反思。

一直以来认为：大自然就是孩子最亲近的朋友。孩子们通过和大自然中植物、景色等万物间的接触；通过用自己的小手、小脚、眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵等感官去探知他身边的一切事物。能更直观而形象

春夏秋冬，四季交替，为我们呈现出一幅动人的画卷。我最喜欢的书，就是大自然这本无字之书了。

啊，蜘蛛呀！”我吓得跳了起来，爸爸马上拿着拖鞋狂奔过来，守护着我。可它一见爸爸那威猛的气势就落荒而逃。我发现了它的网，嘿嘿，我搞破坏了，毁灭它！我笑着拿起了一块小石头，把它织的网给砸破了。这时我看到它也回家了，我藏在墙壁后面悄悄地盯着它，因为它一见人就跑。我看见它慢条斯理地用着自己的脚一步一步地织着，就算被扎破了也坚持不懈，永不放弃。这让我想到了自己的学习，如果我也能像它一样，在学习上坚持不懈，永不放弃，就一定会考到理想的成绩。

低头一看，成群的蚂蚁正在搬家呢，它们一个个搬着庞大的食物，咦？它们那么小，怎么会搬起那么大的食物呢？”我不禁产生了疑问。马上跑去问妈妈，妈妈笑了笑，你想：作文如果有一根筷子是不是很简单就能把它折断？而10根筷子，你却折不断呢？”顿时想明白了，蚂蚁们之所以能搬起比自己大几十倍的物体，是因为它们团队协作，团结一致，大家一起搬运，每个人出一份力，这些庞大的食物就是被蚂蚁们那美好的精神与品质搬起来的。

望见那里的小？，绿油油的，感觉比任何人都快乐，但谁又能知道小草的苦呢？它每一天都在煎熬中度过，你们问我为什

我是大自然的保卫者很威武的一条警犬。

一阵喧闹声把我从睡梦中”惊醒我出生了！虽然我还看不见，但是我却清楚地知道，我出生在了警犬训练局”。

啊！我终于能看见了。突然，有一个庞大的身躯出现在我的眼前，原来是我的妈妈。仔细一看，我的妈妈真雄壮啊！我猜她一定是大队长！看！那高高地一跃，妈妈就跳过了1。2米的栏杆！仿佛比刘翔还厉害呢！我用惊讶和羡慕的眼光呆呆地望着一位站在训练营巅峰的女士，我以妈妈为荣！从那时起，我就决定了我一生的理想我要像妈妈一样英勇、强壮。如果可以的话，我要比妈妈还强，成为最专业的警犬。

不知不觉中，我已经一岁了，可以参加更严格的训练了。它们那些老前辈”很吃惊，但又很欢迎我这位刚来的小鲜肉”。我傲慢地走过去：哈哈，你们不知道吧！我可是在小狗里面一直保持着优异”的成绩，才能这么早进入这个班的！”今后我一直和前辈们相处的很融洽呢！哦！忘记说了，我的妈妈也在里面哟！

尽管我现在长大了，可本领还是没有妈妈优秀，看来是我把训练想的太简单了。我们这儿有一个特殊的活动，那就是每到九月份都会举行一场训犬比赛”。比那位警犬的技能高，表现的最优异。

我非常喜欢这项比赛，虽然没参加

篇一：生活是最好的老师

生活是最好的老师

青岛嘉峪关学校 六年级一班 李佳恬

生活像一只调色盘，里面装着五彩的颜色，用来调出另外的缤纷色彩，这些颜色像不同的味道，使我感到生活的多姿多彩，有滋有味。

“真累啊！”我长叹一声，放下手中的笔，靠在椅背上。真苦啊！一次小考前的紧张复习，可把我害苦了，可是为了考试的成绩，我还是努力的拼搏，努力努力再努力！

我哼着小调，像一只快乐的小鸟自由地飞翔，心里已像打翻了蜜罐，蜜一个劲的的往外淌，流满了我的全身，要问这是为什么？那还不简单。我家被列入拆迁范围内，这可是我期望已久的事。以前我总是听爷爷奶奶谈论这件事，而现在梦想成真了，怎么能不高兴呢？ 虽然不知道什么时候来拆，但是甜却在我心头永不散开。

试卷发下来了，我却只得了可怜的一点分数，再看别人，都是那么好。试卷上的错误，都是我不应该犯的，那些题的答案，都是那么简单，我得这样的成绩成绩，是因为我平时不注意积累、做题时马虎造成的。想到我考试前的一翻辛苦，此时却化为泡沫，消失得无影无踪，我心一酸，银豆豆差一点下来。

“千里之堤，溃于蚁巢，”我果真被这句话给应中了，心里的那股酸啊！就像酸杨梅一样酸！

下课后，老师把我叫到办公室，原来是因为我昨天做作业漏做一个大题，我支支吾吾地答完

篇一：最好的老师 作文

最好的老师

贺彤指导老师：李江 家是一片温暖的港湾，里面有父母亲切的问候，嘤咛的叮嘱。他们虽然朴实，但却给了我无限的温暖。

父亲是地地道道的农民，没事的时候，就会去卖点中草药。其实父亲是个有文化的人，但因为高考落榜才回家务农的，回家后他仍爱学习，他的书柜里整整齐齐的排列着各类书籍，有外国名著，也有中国经典。想想我至今爱看书，恐怕是受了他的影响。

他对我并不严，但却不能让我不学习。记得有一次，不小心弄湿了衣服，回去换了之后总觉得会迟到，就躲在小树林里，玩了许久，但还是因为回去太早被父亲发现逃学。我依然清晰的记得父亲当时的教诲：只有努力读书，我们乡下人才有出路。那朴实的话语，如今还时时在我耳边回响。

母亲是位打工者，常年在异乡漂泊，虽不能常伴我们左右，但给我们的关心一点也不少。每次打电话来，都叮嘱我要好好吃饭，好好读书，无一例外。

母亲是外婆唯一的女儿，她每次回家都要去外婆家，陪外婆聊天拉家常，送些吃的穿的。她还时常叮嘱我要多去看望外公外婆。每次母亲离家之前也都要去看看他们，给他们做一桌丰盛的菜。母亲从来都没有跟我讲过“孝”，但她却用实际行动告诉我孝是什么。 父母都是普通人，我们家也没有像《颜氏家规》《治家格言》那样严厉的家规，也没有