灰猫抓花鸟

大自然中有许多启示，等待着人们发现，这不？我就从灰猫抓鱼中得到了启示。

一天，我把作业做完了，准备和对面的小伙伴玩。刚走到池塘边的时候，我就看见了满池的金鱼，有红的、白的、黑的这时，一只灰猫打破了沉寂，它喵”地叫了一声。它见了我并没有逃跑，它优雅地走到池塘边，用小爪子打着水面，慢慢漾起了波纹。原来它在抓鱼呢！我停住脚步。

它一点儿也不着急，慢慢等着。机会来了，灰猫先用两只爪子抓住金鱼，可鱼的身体太滑了，从灰猫的爪子下溜走了。灰猫并没有放弃，而是继续耐心地等着。啊！灰作文猫居然有这么强的耐力，这让我想起了我写作业时，不停叫着：作业太多！”

它继续用眼睛目不转睛地盯着鱼群，这时，一只大胆的金鱼游到了它身边，好像要试探”一下，这时候，风吹着沙沙作响的树叶，好像在说灰猫，加油，加油！”灰猫抓住机会，用两只爪子一抓，金鱼被这突如其来的情形吓住了，忘记了游走。灰猫趁它惊慌失措时，一抓，居然还抓住了，我不禁对灰猫的耐力有了极大的肯定。

小猫抓鱼靠的是它的耐力、爆发力，所以它成功了。在生活中，我们要学习小猫的精神，做任何事都要有耐心，不能半途而废。

一天，老鼠饿了，出来偷东西。它跑到一位老奶奶家偷牛奶、花生、饼干等等。老奶奶发现了就招来猫警察，急忙地对猫警察说：一只老鼠跑到我家来偷东西。”警察问：在哪里？”老奶奶说：它往小河边过去了。”话音刚落，猫警察就立即跑到小河边，看见了老鼠，老鼠也看见了猫警察，它马上逃跑，猫警察赶紧追上。跑着跑着没路了，老鼠看见了一艘船就快速地跳了上去，

还时不时地转过头对黑猫警长嘲笑：大笨蛋，抓不到我了吧！”黑猫警长气得火冒三丈：老虎不发威，你当我作文是HelloKitty吗？”

只见，一块木板漂过来，黑猫警长纵身一跃不偏不倚的落在上面。可是有了木板也不能快呀。黑猫警长灵机一动：有了，我可以用警棍当船桨呀！”黑猫警长使出了全身的力气使劲划。

快追到老鼠了。猫警察心里想：我一定会抓到你。猫警察继续奋力划着，终于，它赶上了。

抓到老鼠，猫警察对老鼠说：你将要到警察局最可怕的牢里面了。”老鼠后悔了，说：我真不应该偷别人的东西，我今天后悔死了，而且还要在牢里呆一百天才能出去。”

篇一：花鸟画(一)-教案

人美版第十册美术教案

13.花鸟画（一）

安徽省舒城县实验小学 孔浩

执教：安徽省舒城县实验小学 孔浩

第13课 花鸟画（一）

教学内容与目标： 知识与技能：初步了解中国花鸟画的相关知识以及画家借物抒情、托物言志的特点。学习菊花的画法，运用中锋、侧锋等笔墨技巧画一幅简单的花鸟画作品。

过程与方法：学习中国画的基本用笔、用墨，在体验、临摹、探究的学习过程中，逐步学会花鸟画的表现方法。

情感态度价值观：引导学生热爱我国传统文化，传承中国文化精神。培养学生关注自然，热爱自然的情感，感悟绘画与自然之美。

教学重点：通过对作品的欣赏、分析，以及教师的演示和师生互动，调动学生学习的主动性；感受、体验中国画用笔、用墨和用色的基本方法和艺术特色。

教学难点：用浓、淡、干、湿的墨法表现物象的特征。

学习材料：毛笔、书画墨汁、中国画颜料、宣纸、调色盘、毛毡、笔洗、教学课件、展板、不干胶大拇指、课图画稿。

课时安排：

1课时

教学过程：

一、激趣导入。

同学们，请大家一起来欣赏一段视频，让我们一起用心来感受这美好的情境。

能不能用一个词来描述一下你的感受？

执教：安徽省舒城县实验小学 孔浩

生答。（鸟语花香）

鸟语花香——多么令人陶醉的情境呀，大家想不想用我们手中的毛笔把它画

花鸟字画校本教材

（一）花鸟字的起源

花鸟字画这种艺术形式在中国民间源远流长，它是东周时期鸟虫书发展演变来的，它源于东周始于汉代，发育”于魏、晋、南北朝，成熟于唐宋，盛行于明清，流传至今。

东周时期各地诸侯称霸，青铜器物随便铸造，艺人把少量笔画换成鸟虫兽的“图形”用黄金镶在青铜器上，起装饰作用，到战国时期更加效仿，经书写、制范后直接把这种“装饰”字铸造在青铜器上，勾践剑的铭文和秦始皇的国玺也都是用的这种字。这种特殊的美术字在汉代印章和青铜器上继续有所发展和应用，直到汉代“隶书”出现后，才把它“划归”为所谓“篆书”类的“鸟虫书”，实际应该叫花鸟字的初成字（雏形），它就是花鸟（组合）字的前身。

汉隶和草书的成熟及楷书和行书的出现、纸张和各种物料的发明应用、东汉著名书法家蔡邕（熹平年间曾于鸿都门见工人用帚写字得到启发）创“飞白书”、板笔的使用等，都促进了鸟虫书向花鸟字演变。从此艺人在铜器、陶器、石刻、玉器、建筑物等装饰时创作“鸟虫隶书”、“鸟虫草书”、“鸟虫楷书”，字的笔画图案你增我补、互相借鉴，作品中大部分文字笔画逐渐被花鸟鱼虫等图案所代替，竹木刷形扁笔也开始使用，“花鸟字”的名称便踏着时代的步伐应运而生。魏晋行书的兴起，促进了花鸟字的发展，唐代艺人已融

中国花鸟画在长期的历史发展中，适应中国人的社会审美需要，形成了以写生为基础，以寓兴、写意为归依的传统。

表现在造型上，中国花鸟画重视形似而不拘泥于形似，甚至追求“不似之似”与“似与不似之间”，借以实现对象的神采与作者的情意。

在画法上，花鸟画因对象较山水画具体而微，又比人物画丰富，所以工笔设色更具写实色彩或带有一定的装饰意味，而写意花鸟画则笔墨更加简练，更具有程序性与不可更易性。 编辑本段形成和发展

（1）花鸟形象比人物、山水出现要早，如在新石器时代的彩陶出现的花木鸟兽、虫鱼、龙凤等纹样，。这些作品或是常有较多的装饰性，或是主要表现人物生活环境。

（2）唐代经济繁荣，统治者生活奢侈豪华，社会习俗与审美观念都有新的要求（此期间出现不少花鸟画高手，如画鹤的薛稷，画马专家曹霸、韩干，还有如韦偃画龙，戴嵩画牛等）。 （3）五代时期，出现了两位对后世影响极大的花鸟画家黄筌和徐熙，形成了“黄家宝贵，徐熙野逸”的两大流派，标志着花鸟画已进入成熟阶段。

黄筌：西蜀宫廷画家，重视写生，专写宫中奇珍异石，珍禽异兽，风格富丽工巧。 徐熙：南唐布衣，专画山野花鸟草虫，其画法“落墨为格，杂彩副之，迹与色不相

篇一：海豚的神奇

正文：海豚的神奇

一 海豚科

在鲸类王国里，要数海豚家族——海豚科的种类最多了。有的种类虽名叫“鲸”，如虎鲸，其实也是海豚家族中的成员。以下是海豚科常见的成员名单：

海豚--海豚属 伊豚--伊豚属北鲸豚--鲸豚属

南鲸豚--鲸豚属 巨头鲸--巨头鲸属 灰海豚--灰海豚属

伪虎鲸--伪虎鲸属 白海豚--白海豚属 弱原海豚--原海豚属 蓝白海豚--原海豚属长嘴海豚--原海豚属

黑海豚--黑白海豚属瓜头海豚--瓜头海豚属

托氏海豚--弓背海豚属 华白海豚--弓背海豚属

霍氏海豚--霍氏海豚属 黑白海豚--黑白海豚属赫氏海豚--黑白海豚属小逆戟鲸--小逆戟鲸属大吻巨头鲸--巨头鲸属 宽吻海豚-- 宽吻海豚属

逆戟鲸(虎鲸)--逆戟鲸属大西洋原海豚--原海豚属

白腰斑纹海豚--斑纹海豚属 暗黑斑纹海豚--斑纹海豚属 白吻斑纹海豚--斑纹海豚属 皮氏斑纹海豚--斑纹海豚属 糙齿长吻海豚--长吻海豚属古氏海豚(辔海豚)--原海豚属 大西洋黑白海豚--黑白海豚属

大西洋斑纹海豚--斑纹海豚属

太平洋斑纹海豚--斑纹海豚属

印度太平洋驼背海豚（即粉红海豚）

海豚科是鲸目中种类最多的一科，其成员的体型和习性

有一定的差异，可以分成几个不同的亚科。海豚科成员多数体型

篇一：王一容工笔花鸟画作品 精品工笔花鸟画赏析

我国传统的花鸟画，具有极高的艺术成就和独特的审美价值。在长期的历史的进程中，花鸟画的描绘开始是作为日用品装饰和作为其他画种的点缀出现的，到唐代花鸟画成为独立的画种，宋代工笔重彩达到高峰，明清时期写意花鸟画大放异彩。花鸟画作为中国国画经典题材之一，历史上出现的许多优秀艺术家和经典作品，犹如一座座丰碑，代表了传统艺术难以超越的高度。而当代国画界也有许多名家画家都是其中的佼佼者，通过继承和发扬传统花鸟画精髓，吸收西方外来艺术的有益成分，取得了可喜的成绩。而今天要为大家介绍的是在工笔花鸟画方面取的傲人成绩的美女画家——王一容。

王一容文化部评定的一级美术师、一级书法师，现为文化部中艺卿云书画院画家，北京厚德豪书画院副院长，国家品牌战略委员会理事。被誉为“工笔重彩传人”。 一容家学渊源，以工写兼攻。曾游学于北京画院、中国花鸟画研修院，师法于俞致贞、金大钧先生亲授其工笔重彩画法。

王一容针对自己多次获得祟高的艺术荣誉，则表现的非常淡然，王一容始终坚信教导自己恩师俞致贞的话：“我们不能做民族绘画的败家子，到我们这一代(中国画)就绝种了??”应当说这是王一容之所以从始至今用几十年的时间和精力，执著地坚持从事工笔重彩花

工笔花鸟学习心得

在我还未接触到工笔画之前，我曾在几次画展上有幸目睹，站在那淡雅清丽的画作前，望着那细腻有致的色，柔形傲骨的线，我总有种高山仰止的感觉。我一直坚信，中国画——无论是写意还是工笔，其画作的本身与作画者的品质修养有着密不可分的联系。如果说是作画者展现了画，还不如说是画表现了作画者。仔细审视一幅中国画，就仿佛在探索着一位画家的丰富高贵的内心世界。

意境是诗，画意是词。国画并不重写实，而重意境，又或者说是作画者的内心氛围，或平静淡泊，或激动昂扬，或清明闲适。它不仅是一份视觉享受，更是一份精神盛宴。

对于实践临摹工笔画，起初我不敢轻易下笔，因为我觉得工笔的每一笔，每一画都充分的体现了立体感和空间感，如粗略的去画，只会是画面有气无力，死气沉沉。当然，这指的是工笔中的勾线，即：白描。线的表现方式直接的体现了工笔花鸟的整体空间、结构，这也形成了“以线立骨”的说法。初步描线时很难把握线的走向、结构和粗细。渐渐的，我调整了我的呼吸，在放缓呼吸中我渐渐的控制了笔。我喜欢享受这种纸上的行走，仿佛自己行走在幽静古道，心澄身轻。辗转间，顿笔，起笔，收笔。转点，横临，竖勒，与书法竟有异曲同工之妙，其中乐趣，难以言喻。

工笔花鸟画的线是一种概括、洗练而又能动

中国工笔花鸟课程教案

课程编号：

课程名称：中国工笔花鸟课程

英文名称：The Chinese Paint Of GongBiHuaNiao 学 分：

学 时：162课时（共9周）

适用年级专业（学科类）：本课程为美术学专业大专一年级教学使用。 一、课程概述 （一）课程性质

中国工笔花鸟画作为中国传统绘画艺术中的一个重要组成部分，发展到今天已形成独立的绘画学科，并成为当下美术学专业学院教育的必修专业课程。

作为中国文化的重要载体，中国工笔花鸟画在立意、造型、笔墨、色彩、构图及时空观念、观察方法和表现手段上，具有其独特的艺术特点。

作为美术学专业工笔花鸟画教学，必须要以中国文化和绘画理论、经典的艺术作品作为基础，贯穿教学始终。运用理论和实践相结合的手法，使学生更为全面掌握与了解传统文化与当代美术的发展趋势，给学生在未来的个性艺术发展中打下丰富而坚实的基础。 （二）教学目的、要求

本课程为跨学期课程。

1、美术学专业大专一年级第一学期设传统工笔花鸟画临摹课程（共四周，72课时）

教学目的：通过该课程的设置，使学生对传统工笔花鸟画有一个深刻的了解和感悟，并通过临摹提

高其驾驭传统绘画材料和绘画语言的能力，为以后的工笔花鸟画写生、创作教

内蒙古伊东集团东兴氯碱化工

配套锅炉房项目

气力除灰系统（灰库设备部分）

技 术 协 议

编号：YDJT11-DX C RD-

买方: 内蒙古伊东集团东兴化工有限责任公司 买方代表：

设计单位：山东省工业设计院 设计单位代表：

卖方：常州市科健电力设备有限公司 卖方代表：

签订日期：2011年11月 11 日

签订地点：内蒙古乌兰察布市卓资县旗下营镇

目 录

一、概述??????????????????????????2 二、设备安装及使用条件???????????????????2 三、系统组成????????????????????????4 四、技术要求????????????????????????16 五、供货范围????????????????????????19 六、制造及执行标准?????????????????????21 七、供货周期及地点?????????????????????22 八、技术文件????????????????????????22 九、包装和标记、运输????????????????????22 十、指导安装、调试、试运行、性能测试和验收?????????23 十一、技术服务???????????