2019~2020学年度第二学期小学二年级语文

精品

苏教版二年级下期语文期末综合自测试卷

学校班级姓名得分

一、看拼音，写词语。（25分）

jīnɡ qí hù xiānɡɡōnɡ jù jí xiánɡ dǎ

ǔ

ānɡ

íná

ǎ

ǎ f

jiē（） jiào （） qiánɡ（）

结觉强

ji?（） ju?（） qiǎnɡ（）

yān（）jiānɡ（）ɡuān

（）

燕将冠

yàn（）jiànɡ（）ɡuàn （）三、照样子，写词语。（6分）

湿淋淋

又大又圆

漂漂亮亮

喜气洋洋

四、把下面的成语补充完整。（9分）

精品

（）星（）月赏（）悦（）争（）斗

（）

张灯（）（）千（）万（）习（）练

（）

生（）活（）专心（）（）（）天（）地

五、把句子补充完整，并加上标点符号。（10分）

1、真开心

2、我一边一边

3、邓小平爷爷小时候一就

4、蜻蜓忙着

5、你最喜欢

六、根据所学内容填空。(24分)

1、我们这学期又学会了几首新的古诗，你还记得它们的题目吗？它们是：《》、《》、《》等。其中我最喜欢的是《》，我还能把它默写出来呢：

2、我们还从课本里认识了几个优秀的人物，他们是：勇敢救母的、替父从军的、唐朝著名诗

人、法国的科学家、让晚上也有“太阳”的、还有“闪光的金

子”、小英雄。

3、

2019-2020学年度小学二年级音乐上册教学计划(人教版)

一、班级情况分析

二年级的小朋友活泼好动，对一切新鲜事物都有着浓厚的兴趣，对音乐也不例外。经过一年的学习，学生对于学校的规章制度，小学生守则都有了大概的了解。因此，在上课的时候他们都比刚来时做的更好了。二年级学生已经初步地掌握了一些最基本的音乐基础知识，具备了一定的编创能力，但还需要进一步系统地学习，来获得更多的音乐知识，加深对音乐的了解。

二、教材分析

教材从教育理念上，强调了“以学生发展为本”，音乐教育面对全体学生，也应注意学生的个性发展。教材编写以审美为中心，以音乐文化为主线，以（音乐）学科为基点，加强实践与创造，加强综合与渗透，把激发学生学习音乐的兴趣贯穿于始终。

三、教学目的要求

1、会用优美、欢快的情绪演唱歌曲，能准确地表现歌曲中的情绪。感受速度在音乐表现中的作用，听辨音的高低并会模唱。

2、初步了解民族歌（乐）曲的特点，能通过欣赏，演唱，发挥想象力表演。

3、通过演唱体现好伙伴之间的合作意识和集体主义精神。 4、了解丰富多彩的民族音乐音调，激发对祖国民族音乐的热爱。 5、爱祖国、爱人民、爱长辈，从演唱作品中体现。了解女声、童声的演唱形式。学习休止符，并学会区别。

6、

东城小学2018-2019学年度第二学期部编二年级

语文下册教学工作计划

新学期伊始，感觉肩上担子沉甸甸的，本学期是重要的一学期，是往三年级过渡的一学期，给孩子搭建一个怎样的平台激发更多学生的写作兴趣，是我本学期着重思考的问题，以下是我本学期的教学计划：

一、学情分析：

本班学生共42人，其中男生18人，女生24 人。大部分的学生能认真听讲，及时完成作业，书写整洁，但有个别学生书写欠佳，经常写错别字，作业没能及时完成，上课讲话、做小动作等不良现象。因此改变这部分学生的学习习惯对整个班级的学习提升至关重要。经过一年半的学习，学生的识字量达到了一定程度，目前可以自由流畅的独立阅读，部分学生达到了自愿阅读。个别学生的习作已达到二三百字。但是仍有部分学生的阅读是在教师家长的强制下进行的。随之而来的问题就是不愿意写作，在本学期我将重点通过各种措施解决这一问题。

二、教材分析：

新人教版编部本于2018年春正式使用，本册教材安排课文25篇。教材以专题组织单元，以整合的方式组织教材内容，共分八个单元：第1～4课为为“春光篇”，课文内容大都与春天的物候和热爱春天有关；第5～7课为“爱心篇”，意在培养儿童的爱心；识字1～4课为“传统文化篇”，意在宏扬中

2016-2017学年度第二学期 阳光小学语文第四册第一单元测验卷

学号 班别 姓名 分数

春天到了，天气暖了。在我们的森林里发生

了翻天覆地地变化，来，我带你去瞧瞧吧！你们要仔细 观察哦！

一、春风一吹，草又绿了！你能把小草卡片写成词语吗？（18分）

jiě tuō ān jìng wèi lái sǔn yá shì jiè

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

shān gāng hū huàn guāng róng hōng dòng

( ) ( ) ( ) ( )

二、 下面的花儿长得多像啊！你们能正确地给它们组词吗？（12分） 脱 说

（ ）

静

（ ） 抽 净

（ ）

油

（ ） （ ） （ ）

哭

（ ）

枯

2015-2016学年度人教版二年级语文下册期末题

学校： 班级： 姓名： 等级： 题次 得分 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总 分 一、读拼音，写词语。比比谁的字写得最漂亮。（16分） fù jìn cǎi hónɡ tǎo yàn chuán rǎn

zhēn zhū ní nìnɡ hū huàn kuā jiǎnɡ 二、我是背书小高手。我还能默写，每个字都能写正确。（18分） 1． 三千尺，疑是银河落九天。（《望庐山瀑布》）（4分）

2．到了 ，葡萄一大串一大串地挂在

底下，有 的、 的、紫的、暗红的、淡绿的， 美丽极了。（《葡萄沟》）（10分）

3．诚心能叫

2017-2018学年度班主任工作计划

大石桥中心小学 张小玲

一、班级概况及基本目标

本班共有57名学生，女生23名，男生34名。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。但是由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作，男生在这方面明显不足。很多行为习惯有待进一步培养。学习方面已经有了一定的学习习惯，大部分学生能较自觉完成学习任务，个别学生缺乏主动性，书写有待于加强。

本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、管理能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育，强化《小学生日常行为规范》的落实，培养学生良好的行为习惯。师生中进行赏识教育，老师赏识学生，让学生学会赏识自己，赏识他人。积极配合学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的中队活动，培养学生强烈的责任感、班级荣誉感，以及自我约束，自我管理的能力。 二、基本措施和做法

(一)常规教育方面

学生经过一个假期的放松，对于学校的日常生活和学习必定不太适应，做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易。为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就

2016-2017学年度第二学期小学二年级班主任工作计划

一、班级概况及基本目标

本班共有15名学生，女生15名，男生22名。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。但是由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作，男生在这方面明显不足。很多行为习惯有待进一步培养。学习方面已经有了一定的学习习惯，大部分学生能较自觉完成学习任务，个别学生缺乏主动性，书写有待于加强。

本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、管理能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育，强化《小学生日常行为规范》的落实，培养学生良好的行为习惯。师生中进行赏识教育，老师赏识学生，让学生学会赏识自己，赏识他人。积极配合学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的中队活动，培养学生强烈的责任感、班级荣誉感，以及自我约束，自我管理的能力。

二、基本措施和做法

(一)常规教育方面

学生经过一个假期的放松，对于学校的日常生活和学习必定不太适应，做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易。为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任

2016-2017学年度第二学期小学二年级班主任工作计划

一、班级概况及基本目标

本班共有15名学生，女生15名，男生22名。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。但是由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作，男生在这方面明显不足。很多行为习惯有待进一步培养。学习方面已经有了一定的学习习惯，大部分学生能较自觉完成学习任务，个别学生缺乏主动性，书写有待于加强。

本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、管理能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育，强化《小学生日常行为规范》的落实，培养学生良好的行为习惯。师生中进行赏识教育，老师赏识学生，让学生学会赏识自己，赏识他人。积极配合学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的中队活动，培养学生强烈的责任感、班级荣誉感，以及自我约束，自我管理的能力。

二、基本措施和做法

(一)常规教育方面

学生经过一个假期的放松，对于学校的日常生活和学习必定不太适应，做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易。为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任

2017-2018学年度班主任工作计划

大石桥中心小学 张小玲

一、班级概况及基本目标

本班共有57名学生，女生23名，男生34名。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。但是由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作，男生在这方面明显不足。很多行为习惯有待进一步培养。学习方面已经有了一定的学习习惯，大部分学生能较自觉完成学习任务，个别学生缺乏主动性，书写有待于加强。

本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、管理能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育，强化《小学生日常行为规范》的落实，培养学生良好的行为习惯。师生中进行赏识教育，老师赏识学生，让学生学会赏识自己，赏识他人。积极配合学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的中队活动，培养学生强烈的责任感、班级荣誉感，以及自我约束，自我管理的能力。 二、基本措施和做法

(一)常规教育方面

学生经过一个假期的放松，对于学校的日常生活和学习必定不太适应，做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易。为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就

北京四中2008—2009学年度第二学期期中测试初二年级数学试卷

（考试时间为100分钟，试卷满分为100分） 一、选择题（共8个小题，每题3分，共24分） 1．在反比例函数y?k?3图象的每一支曲线上，y都随x的增大而减小，则k的取值范围是（ ）． x A．k>3 B．k>0 C．k<3 D．k<0

2．已知菱形的边长和一条对角线的长均为2cm，则菱形的面积为（ ）． A．4cm2 B．3cm2 c．23cm2 D．3cm2 3．下列命题中正确的是（ ）． A．两条对角线互相垂直的四边形是菱形

B．有一个角是直角，且对角线相等的四边形是矩形 C．有两个角相等的梯形是等腰梯形 D．直角梯形的两条对角线不相等 4．反比例函数y?k的图象如图所示，点M是该函数图象上一点，MN垂直于x轴于点N，如x果△MON的面积S△MON=2，则k的值为（ ）． A．2 B．-2 C．4 D．-4

5．如图，E、F分别是正方形ABCD的边CD、AD上的点，且CE=DF，AE、BF相交于点O，下列结论①AE=BF；

②AE⊥BF；③AO=OE；④S△AOB=S