鞍钢4小班倒

写字楼保安员三班倒与两班倒的分析报告

文件排版存档编号：[UYTR-OUPT28-KBNTL98-UYNN208]

关于我司保安员三班倒与两班倒的分析报告

为提升我司保安人员的素质，加强保安队伍建设，切实解决保安部在人员招聘、员工综合素质及现场工作安排等问题，鉴于我司处位置暂时相对偏僻，以及临近年底基层保安人员招聘的实际困难和入伙各项准备工作的紧迫性，拟将保安员上班班次由现在的三班倒转为两班倒，超过8小时以外的上班时间按照有关法规要求计算加班费。为此，管理处针对保安员上班班次由的两班倒转为三班倒提出以下分析报告。

一、人员设置对比：

以某花园保安员满编编制72人为例，对比如下：

二、各项成本对比：

（一）工资成本对比【含基本工资和加班费】：

以公司2013年10月份《关于我司员工工资调整的呈报》批复意见中体现的单个保安员调整后基本工资1600元为例，加班费根据有关法规规定测算，初步预估每月工资成本总费用对比如下：

（二）福利成本对比【包括社保、公积金、过节费、高温补贴、后勤补助（含宿舍水电费补助、伙食补助）、开工利是】：

（三）其他费用成本对比【包括服装费用、员工宿舍费用（含床架购置费用、储物柜购置费用、淋浴电器类购置费用、宿舍房租、宿舍配置费用）、人员招聘与培

江門市華津金屬製品有限公司

Jiangmen Huajin Metal Product Co.,Ltd

專業生產質優價惠的冷軋鋼板、冷軋鋼管

供江门市华津金属制品有限公司冷轧用热轧卷供货技术条件

1 范围

本技术条件规定了江门市华津金属制品有限公司冷轧用热轧板卷的材质、制造、检查、试验及相关的要求。 2 尺寸、外形、重量及允许偏差 宽度允许偏差、厚度允许偏差及厚度同板、同条差是指钢带的正常部位，钢带头尾不考核长度按照GB/T 709中的要求。

2.1 厚度允许偏差

钢带的厚度允许偏差要求按表1执行（特殊尺寸要求按定货合同执行）。

表1 钢带的厚度允许偏差 单位：mm

公称厚度 允许偏差 同板差 同条差 1.80~2.00 -0.15~+0.05 -0.15~+0.05 ＞2.00~3.00 0.05 0.10 -0.15~+0.05 ＞3.00~4.00 说明 不允许存在局部高点或明显楔形； 2.2 宽度允许偏差

钢板、钢带的宽度允许偏差应符合表2规定。

表2 钢带的宽度允许偏差 单位： mm 公称宽度（mm） 订货宽度（mm） 1010 1200 1250 15

主题一：爸爸妈妈都爱我

主题系列活动

活动一 妈妈想你啦【语言】 活动二 活动三 活动四 活动五 活动六 活动七 活动八 2活动九 活动十 暖暖的爱【社会】 轱辘轱辘转【科学】 求救电话【健康】 我的好妈妈【音乐】 爸爸回来啦【语言】 妈妈的节日【综合】 的形成及意义【科学】喊妈妈【健康】

妈妈的花裙子【美术】

教育活动一 妈妈想你啦【语言】

活动目标

1.认真观察画面，理解画面内容，学说句子：“你妈妈想你了，快回家去吧。” 2.逐步理清故事中动物出场的顺序。 3.感受故事中妈妈对宝宝的惦念之情。 活动准备

大图片一套，小图片若干。 故事磁带《妈妈想你啦》。 活动过程

1.出示图片1，引发幼儿对故事的兴趣。 2.师幼共读，引导幼儿仔细观察图片的内容。

（1）教师出示图片2（遮挡图中小兔部分）。提问：谁在草地上玩？它怎么了？引导幼儿猜测小老鼠打喷嚏的原因，了解“身体受凉或不舒服时，妈妈会很担心宝贝，想快点看到宝贝”。请幼儿学学小老鼠打喷嚏的声音“啊嚏——”。

（2）教师露出画面中的小兔耳朵，让幼儿猜猜谁跑来了，说说从哪儿看出来的。 3.教师完整讲述画面内容，带领幼儿学说句子：“你妈妈想你了快回家去吧。”

鞍钢集团炼铁总厂高炉冲渣水余热利用项目技术方案

鞍钢集团炼铁总厂 高炉冲渣水余热利用项目

技术方案

2015年4月

鞍钢集团炼铁总厂高炉冲渣水余热利用项目技术方案

目 录

1 概述 ..................................................................... 1

1.1项目名称 ..................................................... 1 1.2编写单位 ..................................................... 1 1.3设计依据 ..................................................... 1 1.4设计原则 ..................................................... 2 1.5设计范围 ..................................................... 2

2 技术条件及指标..................................

星期四（下午） 名称： 角色游戏 小朋友，这是我们的理发店。你们都去过理发店吗？我们去理发店干什么呢？（洗头、剪头发），对，我们的理发店有两个工作人员，一个是发型师，一个是洗头工，客人来了，要跟客人说“欢迎观临。请问你要洗头还是剪头发”，然后你要根据客人说的要求给她洗头或者剪头发，我请个小朋友来试试，看你们会不会。（请能力强的幼儿上来试一试，老师在旁边知道，加深幼儿的印象和引起幼儿玩的兴趣） 今天，叶老师发现银行的工作人员胡诗妍可有礼貌了，她会说欢迎下次光临，再见!还有客人也很棒，会在一米线外排队等候取钱。 引导语： 活动四 分享： 星期五（上午） 场地 晨间活动 器械 名称： 东院 皮球 角色游戏 小朋友，这是我们的公交车。你们都坐过公交车吗？公交车的广播里都有哪些礼貌的话提醒乘客呢？（请能力强的幼儿上来试一试，老师在旁边知道，加深幼儿的印象和引起幼儿玩的兴趣） 今天，老师发现公交车司机林羽昕可棒了！她会问客人：“请问你要去哪里？请坐！”还会说：“车辆转弯，请拉好扶手！公园到了，请下车，开门请当心！”你们说这个公交车司机棒不棒啊？ 体锻：《律动》 1、学会整套律动动作。 2、能跟着老师一起做动作。 律动音乐 初步跟着老师和音乐做动作

幼儿游戏情况记录与分析（一）

班级小五班 日期 2016.2 记录教师 王艳荣

观察要点：幼儿在游戏中的专注性 游戏区（游戏主题）： 游戏观察实录 分析与调整 浩浩拿了三块小正方体积木放在长条积木的旁边， 分析：1.幼儿在游戏的过程中他从垫子上站了起来去箱子里有拿了一块正方积没有明确地目的性，幼儿在木，两块积木并排放下面，两块放上面，他把旁边游戏时总是随心所欲。 2.幼儿在搭积木时会不断重的长条积木方在正方积木的上面。他把长条积木和复之前的动作，拿起又放学，下面两块正方积木一起拿下来。长条积木放在旁边搭好又拆除。 3.小班的幼儿在游戏时还是吗，他又把刚拿下来的两块正方积木方了上去。他以独立游戏为主。 拿起长条积木放在上面，又拿下来，他把上面的两 调整：1.提供幼儿更多的建构块积木拿下来放在旁边，四块积木都平铺在垫子上。 机会，让幼儿的建构变得目他把其中的两块积木往后移了移，把长条积木一头的性强一些。 2.鼓励幼儿在建构时的协作放在两块积木上，另一头放在垫子上。另两块向前行为。 移了移。他又去拿了两块积木，把五块正方积木和3.生成一次建构有关的活动，使幼儿对建筑物有更多的认长条积木摆成丁字形，

2013.6滦县一中小小班回家周作业 班级 姓名

经典高中地理学习方法

地理作为一门学科，学法上有着与其他学科许多共同点。如：科学的学习态度；勤动脑、勤动手、勤动口；耳到、眼到、口到、手到、心到等；同时还有它独特的学法。其实我们版块一直强调的就是科学的学习方法的思维方法。 一、地理学习的灵魂——地图的利用

1、学会分类地图包括日照图、统计图表、地形剖面图、地质图、地理景观图、地理原理示意图、地理漫画图、地理数据图、地理结构图、地理等值线图等。 2、学会读图①先读图的主题②看清图例③注意细节④联系实际 3、学会变图①图图转换（剖面图转换为平面图）②图文转换 4、学会用图①用图归纳总结地理规律或特点②用图记忆

复习中国地理：可看10方面地图，即：中国政区图、中国地形图、中国气候图（气温、降水量）、中国水系图、中国资源图（森林、矿产、水能、旅游资源等）、中国农作物分布图、中国工业分布图、中国人口、民族、城市、商业中心图、中国交通图、中国自然保护区图等。逐一看图、记图，甚至画图，中国地理的基本知识就掌握了。 学习世界地理：

1、要在十条线上下功夫（五条经线、五条纬线）。

《鞍钢宪法》的精髓 鞍钢宪法》在《鞍钢宪法》中，其精髓公认的就 鞍钢宪法》 是“两参一改三结合”,即“干部参加劳 两参一改三结合” 动，工人参加管理；改革不合理的规章制 工人参加管理； 度；工程技术人员、管理者和工人在生产 工程技术人员、 实践和技术革新中相结合。 实践和技术革新中相结合。”

有一则故事： 有一则故事：是讲中国某地改革企业家们的尴尬

事情发生在上世纪80年中后期，即改革开放正在深入之际。 事情发生在上世纪80年中后期，即改革开放正在深入之际。我们有一个 80年中后期 市组织了阵容庞大的企业家访问、参观和学习团， 一衣带水” 市组织了阵容庞大的企业家访问、参观和学习团，在“一衣带水”的近邻 日本学习管理经验。我国企业家所到之处，为了学习人家经验， 日本学习管理经验。我国企业家所到之处，为了学习人家经验，能照相便 照相，能录音便录音，能记录便记录，不要说日本企业的管理条例── ──只 照相，能录音便录音，能记录便记录，不要说日本企业的管理条例──只 要能拿到──我们不会放过，就连一些企业办公室、 ──我们不会放过 要能拿到──我们不会放过，就连一些企业办公室、厂房墙上贴的具体管 理要求和规则，我们也原原本本，一字不拉地抄来。 理要求

编号：_____

2018年小班幼儿测评总结范文

学 校：_________ 教 师：_________ ____年___月___日

（此文内容仅供参考，可自行修改）

第 1 页 共 6 页

2018年小班幼儿测评总结范文

今天，我对我们戚家山分园的各班幼儿进行关于健康领域的测评，每个抽取五个小朋友，较为优秀的两名，中等的两名，有待加强的一名，现将测评结果作以下总结

首先是托班，测评标准总共有四个，1.模仿小兔上下跳。2.能用食指、拇指捏起较小的东西，能转开瓶盖。3.能随意撕纸，并用胶水粘贴在手工纸上。4.愿意尝试自己穿、脱鞋子。在这四个要求中，我园托班幼儿对于第一、二个要求都能很好地达到，第三个要求有一名幼儿需要加强，其他幼儿都比较好，对于第四个要求幼儿普遍不能很好地完成，有些鞋子会穿反，真正能很好完成的只有一个，在下学期中老师应注重幼儿自理能力的培养。

小班的测评标准总共四个，1.知道便后要洗手，餐后要漱口、洗脸。2.会双脚行进跳、连续跳、纵跳触物。3.能自己穿脱衣服，并且尝试进行折叠。4.会变速走，敢从高处往下跳。在这四个要求中，小班幼儿的自理能力比较不错，五个幼儿都能自己折叠衣服，但是第一个要求，小班幼儿都不能很好地达到，他们并

【导语】大文斗范文网的会员hanshengs为你整理了“小班保育工作总结”范文，希望对你有参考作用。

小班保育工作总结1

望着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种自豪感，一年转眼过去，耳边仿佛还是孩子们刚入园时的热闹声。近一年的集体生活，使孩子们学会了许多，各方面进步也不错，这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去了的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平。

一、积极参加各项时事、政治学习

坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。小班孩子刚入园，离开了熟悉的生活环境，面对陌生的幼儿园总是充满了惶恐和害怕。这时候，我把每个孩子都当成了自己的孩子，从心底里关心爱护他们。孩子们都是刚刚入园，对他们的生活照顾就要更多、更细。我以亲切的语调、温暖的拥抱、细致的照料、友善的笑容来吸引幼儿，让幼儿很快地适应了幼儿园的生活。

二、在孩子吃饭方面

开学初，有的孩子不喜欢在幼儿园吃饭，每次看到餐桌上的饭菜不是说“我不饿”，就是“我不想吃”，有时甚至吃一口吐两口。为了能够使孩子们喜欢吃饭，我们采取了多种方法。我们在日常生活中注意加大孩子的活动量，利用餐前的环节，在班上谈论“我最爱吃的东西”。哪个小朋友有了一点点进步，我们