学校为什么强制窝沟封闭

广州市 花都 区 狮岭镇前进小学 学校

学校窝沟封闭工作档案册

（2016年）

花都区疾病预防控制中心制

1

学校窝沟封闭档案册目录

一、人员与岗位

1、窝沟封闭工作管理小组名单 二、活动记录卷(两课一会) （一）窝沟封闭班主任会议 1、窝沟封闭会议记录表 2、窝沟封闭会议签到表 （二）窝沟封闭健康教育讲座情况 1、窝沟封闭学生健康教育课记录表 2、窝沟封闭家长健康教育课记录表 3、窝沟封闭健康教育讲座家长签到表

（三）其他窝沟封闭宣传活动形式记录表（如刷牙比赛）三、传播材料卷目录

（一）窝沟封闭宣传栏记录表 （二）窝沟封闭海报张贴图片记录

（三）窝沟封闭宣传视频播放时的图片记录 （四）窝沟封闭宣传品接收登记表 （五）窝沟封闭宣传品发放登记表 四、参与培训情况

五、窝沟封闭适龄儿童花名册 六、学校窝沟封闭督导表

七、上级来文卷目录（收录与窝沟封闭相关的文件略）

2

一、人员与岗位

1、窝沟封闭工作管理小组名单

领导小组名称 姓 名 杨志平 刘永洲 杨丽娟 钟水浓 危玉妹 姚凤英 存档材料 附后 前进小学窝沟封闭小组名单 所在部门 职 务 职 称 分 工 管理全面窝沟封闭发动的工作 抓落实工作 联系电话

广州市 花都 区 狮岭镇前进小学 学校

学校窝沟封闭工作档案册

（2016年）

花都区疾病预防控制中心制

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学校窝沟封闭档案册目录

一、人员与岗位

1、窝沟封闭工作管理小组名单 二、活动记录卷(两课一会) （一）窝沟封闭班主任会议 1、窝沟封闭会议记录表 2、窝沟封闭会议签到表 （二）窝沟封闭健康教育讲座情况 1、窝沟封闭学生健康教育课记录表 2、窝沟封闭家长健康教育课记录表 3、窝沟封闭健康教育讲座家长签到表

（三）其他窝沟封闭宣传活动形式记录表（如刷牙比赛）三、传播材料卷目录

（一）窝沟封闭宣传栏记录表 （二）窝沟封闭海报张贴图片记录

（三）窝沟封闭宣传视频播放时的图片记录 （四）窝沟封闭宣传品接收登记表 （五）窝沟封闭宣传品发放登记表 四、参与培训情况

五、窝沟封闭适龄儿童花名册 六、学校窝沟封闭督导表

七、上级来文卷目录（收录与窝沟封闭相关的文件略）

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一、人员与岗位

1、窝沟封闭工作管理小组名单

领导小组名称 姓 名 杨志平 刘永洲 杨丽娟 钟水浓 危玉妹 姚凤英 存档材料 附后 前进小学窝沟封闭小组名单 所在部门 职 务 职 称 分 工 管理全面窝沟封闭发动的工作 抓落实工作 联系电话

做窝沟封闭最佳时间

在口腔中的大牙上面，都会有很多凹凸不平的窝沟，而这些窝沟的作用就是利于我们将食物嚼碎。所以这些窝沟裂缝就会比较的深，因此就容易使得细菌容易积聚，从而导致牙齿容易被损坏。窝沟封闭的作用，就能使得牙齿免受到食物和细菌的侵蚀，从而增强牙齿抗龋的能力。

六龄齿是承担咀嚼功能最主要的牙齿，一般会在宝宝7-8岁的时候完全的萌出，如果这个时候不注意保护的话，那么这样就会容易导致宝宝的牙齿出现龋齿的情况，因此这个阶段是窝沟封闭的最佳年龄。

通常情况下，最理想的六龄齿应该要做三次，宝宝3-4岁的时候给乳磨牙做一次，宝宝6岁的时候给六龄齿做一次，宝宝12岁的时候给双尖牙和第二恒磨牙做一次。不过父母们要是觉的麻烦的话，那么至少要在宝宝6岁的时候给宝宝的六龄齿做封闭。

什么情况下不宜做

窝沟封闭只能起到预防龋坏的作用，而并不能治疗龋齿。因为如果不治疗龋齿，就直接进行窝沟封闭的话，那么龋齿的部位的细菌还是生存繁殖，从而使得龋齿变的越来越严重。因此，如果要做窝沟封闭的话，必须通过填补的方法治疗龋齿之后进行。

3、窝沟封闭后父母须知

1，刚做完窝沟封闭后的几天，父母如果发现宝宝封闭的牙齿有出现吃东西不适，疼痛的话，那么就

窝沟封闭，预防龋齿，关爱孩子口腔健康！

——致学生家长的告知书 尊敬的学生家长：

龋齿俗称蛀牙，是口腔多发病之一，好发于儿童，是导致牙齿硬组织破坏的一类疾病。儿童患龋齿后不仅引起疼痛，而且影响食欲、咀嚼和消化功能，对生长发育造成不利影响；龋齿如不及时治疗，会因细菌的侵入而继发牙髓炎、齿槽脓肿、颌骨骨髓炎等；严重的还会诱发风湿性关节炎、心脏病、肾炎、心内膜炎等全身性疾患。

窝沟封闭是世界卫生组织和我国卫生部推荐的一种保护新生恒牙的有效措施。窝沟封闭是指不损伤牙体组织，将封闭材料涂布于牙冠咬合面、颊舌面的窝沟点隙，给孩子们的牙齿穿上 “保护衣”，阻止致龋菌及酸性代谢产物对牙体的侵蚀，以达到预防窝沟龋的方法，操作过程无疼痛、无创伤、不需要磨除牙体组织。

今年，市政府将东莞市儿童六龄牙免费窝沟封闭项目纳入我市深化医药卫生体制改革重大公共卫生项目，从2017年起免费为全市适龄小学生开展窝沟封闭预防龋齿服务，有效预防控制儿童龋病发生，促进儿童身体健康。

万江区提供本项目服务的定点医疗机构是万江医院和万江社区卫生服务中心，这两所医疗机构将在4月份到学校为您的孩子进行免费口腔健康检

篇一：对水库钓草鱼的四点体会

对水库钓草鱼的四点体会

一、钓具的配置

1.竿、线。我所使用的是5.4米和6.3米两支硬调手竿。5.4米手篝配上过线圈和手轮。主线都是直径0.28毫米的强力线。脑线为直径0.26毫米。

2.鱼钩。两竿都用黑色伊势尼5～7号钩。5.4米手竿配双钩：一钩钓浮，一钩着底6.3米竿绑三钩，配6克重铅坠和泡沫塑料大漂。前两钩钓浮，铅坠安在二、三钩之间，但第三钩的脑线要比一、二钩长。

二、饵料的准备

草鱼的本性是食草，但对素食，特别是包米粒、稻谷、红薯等从不拒绝。钓草鱼，除选好钓位外，打窝大有文章可做。有的钓友认为，在水库这样宽阔的水域打窝，就要打大窝，打重窝。但从我近几年钓草鱼的实践来看，未必如此。我是这样做的：头一天(即第一次)多打一点，一般为1.5～2千克，以老玉米粒为主，并掺和一些嫩玉米和稻谷，其目的是对付小白条等小杂鱼来争食。到秋季，红薯上市了，打窝时在以老玉米粒为主的同时，掺入少部分小手指大小的生红薯块。下回(即第二次)打窝，诱饵减少四分之一。第三次及其以后垂钓，将诱饵减少到一半。垂钓期间还要依据鱼情续窝。但有一点我与别的钓友不同，即适当留一点老玉米粒，在收竿回家之前再撒入窝，特别要在离钓位一米左右的地方撒10来粒，

篇一：窝沟封闭是什么意思

窝沟封闭是什么意思？是怎样的 窝沟封闭又称点隙裂沟封闭（pit and fissure sealant）,是指不去除咬合面牙体组织，在其上涂布一层粘结性树脂，保护牙釉质不受细菌及代谢产物侵蚀，增强牙齿抗龋能力，从而达到预防龋病发生的一种有效防龋方法。窝沟封闭剂形成一层保护性屏障，阻止细菌及食物残渣进入窝沟，同时使窝沟内原有细菌因断绝营养而逐渐死亡，从而预防窝沟龋的发生，还可使早期龋损停止发展。 什么人需要作窝沟封闭？什么时候适合作窝沟封闭？

1，一般来说，深窝沟，特别是可以卡住探针的（包括可疑龋）;

2，患者其它牙齿，特别是对侧同名牙患龋或有患龋倾向的人应当行窝沟封闭;

3，儿童牙齿萌出后达到咬合平面即适宜作窝沟封闭，一般在萌出4年之内。 4，封闭的最佳时间是：乳磨牙3－4岁，第一恒磨牙6－7岁，第二恒磨牙11－13岁，双尖牙9－13岁。对口腔卫生不良的残疾儿童，虽然年龄较大或牙齿萌出口腔时间较久，可考虑放宽窝沟封闭的年龄。

---窝沟封闭的方法很简单，通过清洁牙齿、酸蚀、冲洗干燥、涂布封闭剂和固化几个步骤即可完成。材料固化后与沟壁紧密粘合，并具有一定的抗咀嚼压力，对进食无碍，并且，材料固化后无毒，对人体无害。但需要强调的是窝

篇一：动物怎样过冬教学设计

动物怎样过冬

教学目标：

知识与技能：通过学习，学生能够认识季节变化对动物的影响。 过程与方法：通过学习，学生知道动物对环境的适应方式。 情感态度与价值观：体会动物与环境之间的相互关系。

教学重、难点：

重点： 认识季节变化对动物的影响。难点：了解动物对环境的适应方式。

教学准备：多媒体、课件。

教学过程：

一、导入（谈话导入课题）

1、谈话

师：同学们“现在是什么季节？你感觉怎样？”

生：秋天，天气开始凉了。

师：好，那么再过一个月是什么季节呢？感觉天气怎样呢？ 生：（冬天，天气寒冷。）

师：那么，“请大家想一想，冬天人们是怎样过冬的？”

自由回答：穿棉衣、安装取暖设备、常在室内活动、加强锻炼、晚上睡觉加被子等。

2、导入课题：人们有这么多的好办法过冬，那么小动物在寒冷的天气里又是怎样过冬的呢？季节的变化又是怎样影响动物的呢？今天，我们就一起来走进奇妙的动物世界，去研究一下“动物怎样过冬”。

3、板书课题：动物怎样过冬。

二、新授

下面请同学们一起来看一个小视频。看的时候思考问题：“这里面有几种动物？它们是怎样过冬的？”大家边看边记，记时可以用简单的方式去记，比如说青蛙----冬眠，咱们来比一下，看谁记的最多，最准确。准备好了吗？

1、播放视频：动物

为什么读古书？一个是充实精神，一则与传统或个人精神活动之背景有关，第三个方面是找乐趣。不论哪个，略一张望，似有现成的答案，但细细想来，义各不安

随意地、不带目的地读点前人的书，也还是有用的。

□ 刀尔登 | 文

有人说我古书读得多，实在是谬奖。古书只读过一点点，多则远谈不上，至于写些说今道古的文章，不过是觑个空子，蒙一蒙圆家，方家若是见了，准定笑倒。我们这一代人，所谓“老底子”，谁也没有，就是偶承家学的，比起除了旧书旧文一无可见的前人，相去也很远。这差距尤其是在语感上，不过今人接触的知识，远迈古人，所以只要不去写什么旧诗旧文，也没什么可遗憾的。

有这么一个问题：今天的人，为什么还要读古书？这个问题包含许多方面的意思。第一种意思，是读古书有什么用，而这里的“用”，在不同人那里，意义又各不同。我的朋友缪哲，一遇到这种提问，立刻斩钉截铁地说：“没屁用。”不过他一边说没用，一边读旧书，别人听其言观其行，对他的回答，也不怎么信服，说不定还以为他在藏私，好比挖宝的，路人问他在挖什么，他一定说：“废铁，废铁。”

我明白他的意思。一种用处是实际的，比如他研究艺术史，既然曰“史”，古书非读不可，就算不喜欢，捏着

篇一：入党为什么 当干部做什么 为后人留下什么

“入党为什么 当干部做什么 为后人留什么” 发言稿 各位党员老师好！

入党为什么？当干部做什么？为后人留什么？很久没有想这些问题，今天安排我们开展这样的讨论有着十分积极的作用，也是对我们党员起着鞭策作用。下面谈谈个人的看法。

一、为什么入党？当初我们都曾在入党志愿书中写到这个问题，而且说的可能还很多。具体到我个人，我想主要有三条：一是为了干事业，实现自身的人生价值。我出身农村，但却充满着干事创业的热情和冲动，加入共产党后，我和其他党员一样有了共产党人的崇高理想，那就是“为实现共产主义而奋斗终身”。千里之行，始于足下。多年来，我始终坚持今天的努力与远大的理想相结合，凭着忠诚为党的伟大事业而奋斗。二是为了做公仆，全心全意为人民服务。做人民的公仆，就应该为人民办事，就要做到情为民所系，利为民所谋，权为民所用。就县委机关而言，就必须把服务县委和维护人民群众利益作为工作的根本出发点和落脚点，要主动解决群众的生活疾苦，积极引导群众致富奔小康，做到权为民所用、利为民所谋。三是为了当表率，发挥先锋模范作用。共产党是中国工人阶级的先锋队，加入先锋队的一员，就应该处处做表率。端正入党动机，则是新形势下保持共产党员先进性的

　　人们总希望活着，活着就会有希望，往往忽略了活着到底为了什么。

　　芸芸众生，各有各的活法：有的人活一天算一天，抱着做一天和尚撞一天钟的想法而活着；（我称它为混）有的人看破红尘踏入佛门认为那才是自己最终的归属；（佛)有的人选择放弃，认为一死百了；（死）有的人为追求更好的生活质量而不断进取，不断的努力，最后成功。（我认为这才是真正的活）

　　人活着的理由太多，我主要说两件事感情和事业。先说说事业吧，每个人都希望自己能有所作为，能成就一番事业。但这个过程是漫长而艰巨的，挺过来了就是胜利。不是每个人都能风声水起，都能扭转乾坤的。所以当你遭遇挫折和失败的时候，你该怎么做：是不停的抱怨；是怨恨他人；怨恨自己；怨恨老天爷不公；是继续坚持还是就此放弃。这里我要告诉所有人老天爷对每个人都很公平的，机会人人均等就看你是否能抓住。通常老天爷在对你关了一扇门的同时会在旁边开一扇窗，遭遇失败和挫折的人你要注意了，这个时候你要是保持清醒的头脑仔细的分析自己目前的状况，你就会找到那扇窗，就会抓住这个机会翻身。相反你整天的想不通，整天的怨这怨那，把大量的时间浪费掉，当然看不见老天爷为你开的那扇窗，也就失去了翻身的机会；你就会觉得周围黑暗一片，毫无光明，前途渺茫。

　　昨天很冷