必修二政治生活第一单元思维导图

学案编号：

汉台中学高二年级2013-2014学年第二学期政治学科导学案

第 7 周第 2 课时 编写人：张小超 审核人：马宝文

课题：生活在人民当家作主的国家 课型：复习课

本课考点：1.宪法对我国国家性质的规定、人民民主专政的本质与特点、人民民主的广泛性和真实

性、人民民主专政是正义的事情、我国政府关于人权问题的观点。2.我国公民享有的政治权利、我国公民必须履行的政治义务、我国公民参与政治生活的基本原则和主要内容。

考查重点：我国的国家性质；社会主义民主的本质和特点；我国公民的权利和义务；公民参与政治生活的基本原则。

知识梳理：

一、国家的含义和根本属性

从本质上讲，国家是________________________________进行阶级统治的工具。其根本属性是____________。

二、我国的国家性质

我国的国家性质是____________领导的、以____________为基础的人民民主专政的社会主义国家。

三、人民民主专政的本质和特点

1．人民民主专政的本质是___________

高中历史必修一知识点总结

第一课 从内外服联盟到封邦建国

1 、 公元前 2070年建立

2、 古代中国的第一个国家政权

3、 政治制度的特点： 出现了凌驾于全社会之上的公共权力

(公共权力——国家机器，一般指历法、行政、司法等国家和社会公共机构行使的权力，具备了国家的基本特征)

二、商代

1 、 公元前 1 600年建立

2、 主要政治制度： 内外服制度 (内服指商王直接统治的地区;外服是附属国管辖的地区)

3、 商朝政治制度的特点(政权特点)：

①以商部族为中心的内外服联盟

②弥漫着神权色彩(与文化上甲骨文相联系)

③商王对附属国的控制力有限(具体内容： 要求了解)

各附属国基本保持原有的社会结构除对商承担应尽的义务外， 有很大的自主权， 有的附属国经常与商处于战争状态。

三、西周

1 、 公元前 1 046年，周武王建立

2、 基本政治制度： 分封制(政治)、 宗法制(家族血缘)、 礼乐制度(维护分封、 宗法制度的工具)

(1 )分封制

目的：为了巩固周王朝的统治(“封建亲戚，以藩屏周”)

内容：①将土地和人民授予同姓亲族、姻亲功臣、殷商降族和古国后代，让他们建立诸侯国，保卫周王室

②各诸侯国必须承认周王权威，承担义务(与商代相比， 臣属关系更加明确)

③层层分封

作用：①周人势

第一单元 公民的政治生活

第一课

课前10分钟循纲忆知

生活在人民当家作主的国家

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(1)国家及其根本属性：国家是阶级统治的工具，阶级性是国家的根本属性。

(2)国家性质及其决定因素：国家性质(国体)即社会各阶级在国家中的地位。国家性质是由占统治地位的阶级的性质决定的。

我国的国家性质及其本质 我国的国家性质

(3)我国的国家性质

①我国宪法第一条规定：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

[特别提醒] 人民民主专政是对人民民主和对敌人专政的结合。两者相辅相成，缺一不可。

②特点：对占全国人口绝大多数的人民实行民主，对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌人实行专政。

③本质：人民当家作主。

[特别提醒] 人民民主专政的本质是人民当家作主，而不是公民当家作主；社会主义民主是人民享有的民主，而不是全民享有的民主。

(4)坚持人民民主专政：

①必要性：坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马克思列宁主义毛泽东思想这四项基本原则，是立国

高二政治生活第一单元目标测评

一、在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题意的

1、国务院公布了《信访条例》，该条例施行。据此回答1-3题：

该条例的公布，说明

A信访制度是我国公民行使监督权，实行民主监督的重要途径

B 我国公民的民主监督将受到限制

C 政府将能够完全实现公民的信访要求

D 对公民参与政治生活没有根本上的帮助

2、该条例规定，“对重大、复杂、疑难的信访事项，可以举行听证”。听证 可以方便政府管理 ②可以方便群众参与决策 ③有助于发扬民主 ④其目的是为了决策利民

A ①② B ②③④ C ①③④ D ①④

3、该条例规定，煽动串联他人信访构成犯罪的将追究刑事责任。这说明

A 民主决策有助于发扬民主

B 参与民主管理有助于增强政治参与的实际本领

C在行使监督权时要敢于同邪恶势力作斗争

D 有序的政治参与是公民参与政治生活的基本要求

迄今为止，中国共有4位自荐候选人成功当选县区级人大代表。以自荐形式参加竞选正在成为中国基层人大选举的新亮点。这些毛遂自荐的参选人，有的成立“选举事务办公室”，有的在选区游行宣传，有的通过网络、张贴海报发布竞选宣言，竞选方式的专业化倾向甚至令前来采访的西方记者也大为惊叹。据此回答4-6题：

第三单元建设社会主义政治文明

第五课我国的人民代表大会制度

一、人民代表大会：国家权力机关

1、性质：全国人民代表大会和地方各级人民大表大会人民行使国家权力的机关，全国人民代表大会是最高国家权力机关，地方各级人民大表大会是地方各级权力机关。

2、全国人民代表大会的地位：全国人民代表大会在我国的国家机构中居于最高地位，其它国家机关由它产生，对它负责，并受它监督。

3、职权：立法权、决定权、任免权、监督权。其中全国人民代表大会及其常务委员会行使最高立法权、最高决定权、最高任免权、和最高监督权

4、人民代表大会制度优越性：有利于保证国家权力体现人民意志；有利于保证中央和地方国家权力统一；有利于我国各民族平等和团结；保障了人民当家作主；动员了全体人民投身社会主义建设；保证了国家机关协调高效运转；维护了国家统一和民族团结。

5、人民代表大会代表是国家权力机关的组成人员，由民主选举产生。

6、人民代表代表人民的利益和意志，依照宪法和法律赋予各项职能，行使管理国家的权力。

义务：遵守法律、保守机密、联系群众、接受监督。

权力：审议权、表决权、提案权、质询权。

二、人民代表大会制度：我国的根本政治制度

我国的政权组织形式

1、政体：一个国家的政权机关的组织形式，叫做政体。（国体：国家

第一课 从内外服联盟到封邦建国

1、 公元前 2070 年建立

2、 古代中国的第一个国家政权

3、 政治制度的特点： 出现了凌驾于全社会之上的公共权力(公共权力——国家机器， 一般指历法、 行政、 司法等国家和社会公共机构行使的权力， 具备了国家的基本特征)

二、 商代

1、 公元前 1600 年建立

2、 主要政治制度： 内外服制度 (内服指商王直接统治的地区; 外服是附属国管辖的地区)

3、 商朝政治制度的特点(政权特点) ：

①以商部族为中心的内外服联盟

②弥漫着神权色彩(与文化上甲骨文相联系)

③商王对附属国的控制力有限(具体内容： 要求了解)

各附属国基本保持原有的社会结构

除对商承担应尽的义务外， 有很大的自主权， 有的附属国经常与商处于战争状态。

三、 西周

1、 公元前 1046 年， 周武王建立

2、 基本政治制度： 分封制(政治) 、 宗法制(家族血缘) 、 礼乐制度(维护分封、 宗法制度的工具)

(1) 分封制

目的： 为了巩固周王朝的统治("封建亲戚， 以藩屏周")

内容： ①将土地和人民授予同姓亲族、 姻亲功臣、 殷商降族和古国后代，让他们建立诸侯国， 保卫周王室

②各诸侯国必须承认周王权威， 承担义务(与商代相比， 臣属关系更加明确)

③层层分封

作用：

高中政治人教版《必修二》《第一单元 公民的政治生活》《第二课 我国公民的政治参与》《民主管理：共创幸福生活》

精品专题课后练习【2】(含答案考点及解析)

班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________

1.行政权力的滥用成为社会共同关注的焦点。请问：

（1）广大群众可以通过哪些途径来监督政府及其成员的行为？（4分） （2）面对权力的滥用现象，你将如何使用自己的监督权？（8分）

【答案】

（1）信访举报制度、人大代表联系群众制度、舆论监督制度、网上监督政府等途径。

（2）1.为了国家和人民的利益，要敢于同邪恶势力进行斗争，勇于使用宪法和法律规定的监督权。2.必须采取合法方式，坚持实事求是的原则，不能干扰公务活动。 【考点】高中政治知识点》政治生活》公民的政治生活》公民的政治参与 【解析】 试题分析：

（1）关于公民民主监督的途径，教材有明确表述，即信访举报制度、人大代表联系群众制度、舆论监督制度、网上监督政府，本题属于记忆类题目，熟练记忆教材内容，准确表述即可。 （2）本题知识限定监督权，题目类型措施类，关于公民正确行使监督权，教材有明确表述，即为了国家和人民的利益，要敢于同邪恶势力进行斗争，

政治生活三单元 第七课 我国的民族区域自治制度和宗教政策 导学案

制作人：董兴波 刘根久 2015、 9、24

一、[考点展示]：

1、国际社会的成员

主权国家 国际组织 联合国 2、处理国际关系的决定因素

国际关系及其决定因素 维护我国的国家利益 3、世界政治经济发展的基本趋势

时代的主题 世界多极化在曲折中发展 中国政府关于建立国际新秩序的主张 4、我国独立自主的和平外交政策

我国外交政策的基本目标、宗旨和立场 我国对外关系的基本准则 我国的外交成就及其原因 我国的和平发展道路

二、核心考点

（一）．主权国家

（1）地位：主权国家是国际社会 的成员，是国际关系的 。 （2）类型（主权国家具有多样性）：①按国家性质划分：社会主义国家和资本主义国家。②从经济发展程度划分：发达国家和发展中国家。（中国是 国家）。

（3）构成要素：构成主权国家的基本要素→人口、领土、政权、主权。 △关于主权

①地位：主权是主权国家最重要的要素。主

必修二《政治生活》答题模板

1、公民为什么要做某一件事？怎样做某一件事？

（ 1）公民为什么能够参与政治生活？

①必要性：我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人；人民民主具有广泛性和真实性；

我国宪法赋予公民广泛的政治权利和自由。（根据材料写具体）

②重要性：

第一，对公民：有利于维护公民合法权益，增强主人翁意识，激发公民政治参与热情。

第二，对社会：有利于发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明。

第三，对国家：有利于改进国家机关的工作；有利于决策的科学化和民主化。

（ 2）公民应如何参与政治生活？

①公民依法行使政治权利、自觉履行政治性义务。

②坚持公民在法律面前一律平等的原则；坚持权利与义务统一的原则；坚持个人利益与国家利益相结合

的原则。

③通过民主选举、民主决策、民主监督、民主管理等途径参与政治生活。

④在中国共产党的领导下，遵循宪法和法律的规定，有序地参与政治生活。

2、政府为什么要做某一件事？政府怎样做某一件事？( 主体：国务院、李克强总理、XX省长 .市长 . 县长，国资委、工商局，公安局，税务局等)

（ 1）为什么：

①国家性质和政府性质决定的；人民民主专政的社会主义国家性质，决定了我们的政府是为人民服务的政府；

②政府贯彻为人民服务宗旨和对人民

第一单元 公民的政治权利

春秋代序，往事悠悠。回首十届全国人大的历程，一个个耀眼的亮点，折射着新中国民主

法制建设的发展轨迹，辉映着社会主义政治文明的灿烂前景。从差额选举各级人大代表到公民旁听人大常委会；从春运涨价先听百姓呼声到公众通过网络参与决策立法；从政务公开扩大公民的知情权到实现自我管理、自我教育、自我服务的村民自治、城市社区自治……每一步都渗透着民主的光辉，体现着人民当家作主的真谛。

选举制度是我国根本政治制度的基石，选举权和被选举权是人民行使国家权力的重要标志，是公民最重要的政治权利。选举制度的建立和不断完善，成为社会主义民主政治史书上绚烂多彩的一页。

失去监督，民主将寸步难行；没有监督，权力将脱僵膨胀。只有把权力置于人民的监督之下，才能有效减少以权谋私、滥用职权现象的发生，保证把人民赋予的权力真正用来为人民谋利益。 我们生活在这个民主法治的时代是幸福的，应当积极地参与到国家政治生活中去。我们拥有哪些政治权利和自由?履行哪些政治义务?怎样有序参与政治生活?如何用好选举权和监督权?通过何种渠道参与决策和管理……明确了这些问题，我们才会更好地融入政治生活，书写出更加华美的人生乐章!

●本单元主题和核心

本单元在坚