人防等级5级和6级区别
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人防等级
人防等级的划分有四种方式来划分的
按抗力等级划分，可分为1、2、2b、3、4、4b、5、6等8个等级，工程可
直接称为某级人防工程；
按战时用途划分，可分为指挥通讯、人员掩蔽、医院、救护站、仓库、车库等；
按平时用途可分为商场、游乐场、游馆、影剧院（会堂）等； 按防化等级可分为甲、乙、丙、丁4个等级。 下面可以看下人防等级的划分的相关知识
人防的分类 1．人防工程的用途战备和救灾功能 2．我国人防建设的方针长久准备、重点建设、平战结合搭配搭配调节” 3．人防工程分类 按功能分（1）指挥、通讯信息. （2）中心医院同急救医院； （3）人员掩蔽部专业队员、一等人员（局级和局级以上）、二等人员； （4）专业队装备部； （5）配套工程区域水源、电源、监测中心、食品食物食品食物加工、物资加工、物资库、人防通道等。
人防工程是一种有防护要求的特殊地下建筑，其常用的方式有以下几种：按抗力等级划分，工程可直接称为某级人防工程；按战时用途划分，可分为指挥通讯、人员掩蔽、医院、救护站、仓库、车库等；按平时用途可分为商场、游乐场、游馆、影剧院（会堂）等；从工程构筑方式，又分为掘开式工程和坑道式工程两大类。为了合理反映工程造价、
人防等级
人防等级的划分有四种方式来划分的
按抗力等级划分，可分为1、2、2b、3、4、4b、5、6等8个等级，工程可
直接称为某级人防工程；
按战时用途划分，可分为指挥通讯、人员掩蔽、医院、救护站、仓库、车库等；
按平时用途可分为商场、游乐场、游馆、影剧院（会堂）等； 按防化等级可分为甲、乙、丙、丁4个等级。 下面可以看下人防等级的划分的相关知识
人防的分类 1．人防工程的用途战备和救灾功能 2．我国人防建设的方针长久准备、重点建设、平战结合搭配搭配调节” 3．人防工程分类 按功能分（1）指挥、通讯信息. （2）中心医院同急救医院； （3）人员掩蔽部专业队员、一等人员（局级和局级以上）、二等人员； （4）专业队装备部； （5）配套工程区域水源、电源、监测中心、食品食物食品食物加工、物资加工、物资库、人防通道等。
人防工程是一种有防护要求的特殊地下建筑，其常用的方式有以下几种：按抗力等级划分，工程可直接称为某级人防工程；按战时用途划分，可分为指挥通讯、人员掩蔽、医院、救护站、仓库、车库等；按平时用途可分为商场、游乐场、游馆、影剧院（会堂）等；从工程构筑方式，又分为掘开式工程和坑道式工程两大类。为了合理反映工程造价、
高校计算机等级考试和全国计算机等级考试的区别
高校计算机等级考试和全国计算机等级考试的区别
一、考试性质不同
全国计算机等级考试是在1994年，由国家教育部（当时叫国家教育委员会）推出的，缩写为NCRE（National Computer Rank Examination），它是一种重视应试人员对计算机和软件的实际掌握能力的考试。它不以评价教学为目的，考核内容不是按照学校要求设定，而是根据社会不同部门应用计算机的不同程度和需要、国内计算机技术的发展情况以及中国计算机教育、教学和普及的现状而确定的；它以应用能力为主，划分等级，分别考核，为人员择业、人才流动提供其计算机应用知识与能力水平的证明。
全国高校计算机等级考试是专门为全国各高校非计算机专业的在校大学生举行的计算机基础知识和应用能力等级考试，全国高等学校非计算机专业学生计算机联合考试简称全国高校计算机等级考试，缩写CCT（College Computer Test）。其主要考核学生的计算机基础知识或使用一种高级计算机语言编写程序以及上机调试的基本技能。它已成为大学生对计算机掌握程度的一个公开测试标准，是专门为大学生服务的。我们习惯上称之为省级计算机等级考试．
二、组织机构不同
全国计算机等级考试，由国家教育部考试中心负责组织。聘请全国著名计算机
高校计算机等级考试和全国计算机等级考试的区别
高校计算机等级考试和全国计算机等级考试的区别
一、考试性质不同
全国计算机等级考试是在1994年，由国家教育部（当时叫国家教育委员会）推出的，缩写为NCRE（National Computer Rank Examination），它是一种重视应试人员对计算机和软件的实际掌握能力的考试。它不以评价教学为目的，考核内容不是按照学校要求设定，而是根据社会不同部门应用计算机的不同程度和需要、国内计算机技术的发展情况以及中国计算机教育、教学和普及的现状而确定的；它以应用能力为主，划分等级，分别考核，为人员择业、人才流动提供其计算机应用知识与能力水平的证明。
全国高校计算机等级考试是专门为全国各高校非计算机专业的在校大学生举行的计算机基础知识和应用能力等级考试，全国高等学校非计算机专业学生计算机联合考试简称全国高校计算机等级考试，缩写CCT（College Computer Test）。其主要考核学生的计算机基础知识或使用一种高级计算机语言编写程序以及上机调试的基本技能。它已成为大学生对计算机掌握程度的一个公开测试标准，是专门为大学生服务的。我们习惯上称之为省级计算机等级考试．
二、组织机构不同
全国计算机等级考试，由国家教育部考试中心负责组织。聘请全
（5—6年级）课外必读和选读书目推荐
（5—6年级）课外必读和选读书目推荐
（5—6年级）课外必读和选读书目推荐 高年段的必读和选读书目，供大家参考。 5—6年级课外阅读总量不少于100万字
课外阅读书目推荐
必读部分：（每学期必读不少于6本） 五年级:
《城南旧事》林海音
《小兵张嘎》徐光耀
《寄小读者》冰心
《留德十年》季羡林
《三国演义》罗贯中
《我要做个好孩子》黄蓓佳
《女儿的故事》梅子涵
《青铜葵花》曹文轩
《列那狐的故事》玛·阿希·季诺
《百万英镑》（美国）马克吐温
《绿山墙的安妮》（加拿大）露西•蒙格玛丽
《假如给我三天光明》（美国）海伦•凯勒 六年级
《故乡》鲁迅
《呼兰河传》萧红
《缘缘堂随笔》丰子恺
《林清玄散文自选集》（少年版）（河北教育出版社）林清玄
《泰戈尔诗选》（印度）泰戈尔
《狼王梦》沈石溪
《鲁滨逊飘流记》笛福
《汤姆·索亚历险记》马克·吐温
《金银岛》史蒂文生著
《格列佛游记》乔纳森斯威夫特著
《红岩》罗广斌、杨益言
《昆虫记》（法国）法布尔
选读部分： 五年级
《西
物业服务等级标准(1-5级对比表)
一、综合管理服务标准与收费标准 一级 二级 三级 四级 五级 （1）小区内设置管理处。 小区内不设置管理处，（1）小区内设置管理处。 （1）小区内设置管理处。 （2）办公场所整洁有序。 （2）办公场所整洁有序，有专门的业主或使用人接待区域。 管理处管理人员每日巡查小小区内设置管理处，配置（2）办公场所整洁有序。 设置 区一次以上，发现问题简单办公设备，配有电话。 （3）配置一般的办公用品（如办（3）配置办公家具、电话、电脑、打（3）配置办公家具、电话、传真机、复印及时处理。 公家具、电话等）。 印机等办公设施及办公用品。 机、电脑、打印机、网络等办公设施及办公用品。 （1）小区经理有物业管理员上岗证和小区经（1）小区经理有物业（1）小区经理有物业管理（1）小区经理有物业管理员上岗（1）小区经理有物业管理员上岗证和内容 管理人理上岗证，有二年以上小区经理任职经历。 管理员上岗证和小区员上岗证和小区经理上岗证和小区经理上岗证，有三年以上小区经理上岗证，有一年以上小区经理（2）管理人员服装统一，挂牌上岗，仪表整经理上岗证。 员要求 （2）管理人员挂牌上（2）管理人员服装统一，（2）管理人员服装统一，挂牌上（2）管理人员服装统一，挂牌上岗，（3）
（5—6年级）课外必读和选读书目推荐
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《城南旧事》林海音
《小兵张嘎》徐光耀
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《我要做个好孩子》黄蓓佳
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《青铜葵花》曹文轩
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《假如给我三天光明》（美国）海伦•凯勒 六年级
《故乡》鲁迅
《呼兰河传》萧红
《缘缘堂随笔》丰子恺
《林清玄散文自选集》（少年版）（河北教育出版社）林清玄
《泰戈尔诗选》（印度）泰戈尔
《狼王梦》沈石溪
《鲁滨逊飘流记》笛福
《汤姆·索亚历险记》马克·吐温
《金银岛》史蒂文生著
《格列佛游记》乔纳森斯威夫特著
《红岩》罗广斌、杨益言
《昆虫记》（法国）法布尔
选读部分： 五年级
《西
二级缓存和三级缓存的区别
篇一：什么是二级缓存
二级缓存又叫L2 CACHE，它是处理器内部的一些缓冲存储器，其作用跟内存一样。 它是怎么出现的呢？ 要上溯到上个世纪80年代，由于处理器的运行速度越来越快，慢慢地，处理器需要从内存中读取数据的速度需求就越来越高了。然而内存的速度提升速度却很缓慢，而能高速读写数据的内存价格又非常高昂，不能大量采用。从性能价格比的角度出发，英特尔等处理器设计生产公司想到一个办法，就是用少量的高速内存和大量的低速内存结合使用，共同为处理器提供数据。这样就兼顾了性能和使用成本的最优。而那些高速的内存因为是处于CPU和内存之间的位置，又是临时存放数据的地方，所以就叫做缓冲存储器了，简称“缓存”。它的作用就像仓库中临时堆放货物的地方一样，货物从运输车辆上放下时临时堆放在缓存区中，然后再搬到内部存储区中长时间存放。货物在这段区域中存放的时间很短，就是一个临时货场。 最初缓存只有一级，后来处理器速度又提升了，一级缓存不够用了，于是就添加了二级缓存。二级缓存是比一级缓存速度更慢，容量更大的内存，主要就是做一级缓存和内存之间数据临时交换的地方用。现在，为了适应速度更快的处理器P4EE，已经出现了三级缓存了，它的容量更大，速度相对二级缓存也要慢一些，但是比内
国家规定花样跳绳等级1-6级
国家跳绳1-6级花样跳绳等级动作
一级
一、左右甩绳
1、动作名称：左右甩绳
2、动作描述：两手臂向前摇绳至一边体侧甩绳，绳子不过脚；接着甩绳至另外一边体侧，一拍一动，左右边各四次，完成左右甩绳。 3、通级要求：按照动作描述连续完成一个八拍左右甩绳 4、教学提示：
a、先学会单手前摇绳或后摇绳，再接着学左右甩绳， b、左右甩绳时，两手腕注意放松，自然柔和摇绳。 c、膝盖放松与手部节奏一致，抖动富有弹性。 d、注意身体直立姿态，眼视前方，面带微笑。
二、并脚跳
1、动作名称：并脚跳
2、动作描述：两手持绳向前摇，双脚并拢跳跃过绳，绳子绕过身体一周，一摇一跳，完成并脚跳（即为并脚单摇跳）。 3、通级要求：按照动作描述连续完成一个八拍。 4、教学提示：
a、先学会单手前摇绳或后摇绳，再接着单手带绳摇与跳动。 b、并脚跳绳时，两手腕注意放松，自然柔和摇绳。
c、膝盖放松与手部节奏一致，踝关节与膝关节富有弹性，做到前脚掌着地。
d、注意身体直立姿态，眼视前方，面带微笑。
三、双脚交换跳
1、动作名称：双脚交换跳（踩单车跳）
2、动作描述：两手持绳向前摇1次绳，两脚分先后依次向前抬腿跳跃过绳；连续单脚交换跳跃过绳，一摇一跳，左右各四次，完成双脚交换跳。
国家规定花样跳绳等级1-6级
国家跳绳1-6级花样跳绳等级动作
一级
一、左右甩绳
1、动作名称：左右甩绳
2、动作描述：两手臂向前摇绳至一边体侧甩绳，绳子不过脚；接着甩绳至另外一边体侧，一拍一动，左右边各四次，完成左右甩绳。 3、通级要求：按照动作描述连续完成一个八拍左右甩绳 4、教学提示：
a、先学会单手前摇绳或后摇绳，再接着学左右甩绳， b、左右甩绳时，两手腕注意放松，自然柔和摇绳。 c、膝盖放松与手部节奏一致，抖动富有弹性。 d、注意身体直立姿态，眼视前方，面带微笑。
二、并脚跳
1、动作名称：并脚跳
2、动作描述：两手持绳向前摇，双脚并拢跳跃过绳，绳子绕过身体一周，一摇一跳，完成并脚跳（即为并脚单摇跳）。 3、通级要求：按照动作描述连续完成一个八拍。 4、教学提示：
a、先学会单手前摇绳或后摇绳，再接着单手带绳摇与跳动。 b、并脚跳绳时，两手腕注意放松，自然柔和摇绳。
c、膝盖放松与手部节奏一致，踝关节与膝关节富有弹性，做到前脚掌着地。
d、注意身体直立姿态，眼视前方，面带微笑。
三、双脚交换跳
1、动作名称：双脚交换跳（踩单车跳）
2、动作描述：两手持绳向前摇1次绳，两脚分先后依次向前抬腿跳跃过绳；连续单脚交换跳跃过绳，一摇一跳，左右各四次，完成双脚交换跳。