试题八 plc控制彩灯

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基于PLC彩灯控制

标签:文库时间:2024-10-06
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彩灯控制的课程设计

1 引言

基于PLC控制的彩灯广告,就是运用PLC的逻辑控制功能对彩灯广告的运行按给定要求自动运行。

1.1 基于PLC彩灯广告控制器设计目的

主要是通过设计实践,了解一般电气控制系统设计过程、设计要求、应完成的工作内容和具体设计方法。培养学生独立地解决实际问题的能力;掌握初步掌握PLC电气电路的设计方法及其编程方法和程序的调试;

1.2 基于PLC彩灯广告控制器设计内容

1.2.1根据课程设计的目的和PLC的原理理清思路。 1.2.2 选取PLC型号,完成硬件设计。 1.2.3 画出流程图,时序图,及编好梯形图。 1.2.4 进行仿真及调试。

1.3 基于PLC彩灯广告控制器设计实现的目标

广告屏有8根彩灯管,从左到右排列,编号为1~8号。系统启动后,灯管点亮的顺序依次为:1号→2号→3号→...→7号→8 号,时间间隔为1S。8根彩灯全亮后,持续10S。然 后按照8号→7号→6号→...→2号→1号的顺序依次 熄灭,时间间隔为1S。灯管全部熄灭后,等待2S, 再从8号灯管开始,按照8号→7号→6号→...→2号 →1号的顺序依次点亮,时间间隔为1S。全部点亮后 持续20S,再按照1号→2号→3号→...→7号→8号的 顺序熄灭,时间间

基于PLC彩灯控制

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1 引言

基于PLC控制的彩灯广告,就是运用PLC的逻辑控制功能对彩灯广告的运行按给定要求自动运行。

1.1 基于PLC彩灯广告控制器设计目的

主要是通过设计实践,了解一般电气控制系统设计过程、设计要求、应完成的工作内容和具体设计方法。培养学生独立地解决实际问题的能力;掌握初步掌握PLC电气电路的设计方法及其编程方法和程序的调试;

1.2 基于PLC彩灯广告控制器设计内容

1.2.1根据课程设计的目的和PLC的原理理清思路。 1.2.2 选取PLC型号,完成硬件设计。 1.2.3 画出流程图,时序图,及编好梯形图。 1.2.4 进行仿真及调试。

1.3 基于PLC彩灯广告控制器设计实现的目标

广告屏有8根彩灯管,从左到右排列,编号为1~8号。系统启动后,灯管点亮的顺序依次为:1号→2号→3号→...→7号→8 号,时间间隔为1S。8根彩灯全亮后,持续10S。然 后按照8号→7号→6号→...→2号→1号的顺序依次 熄灭,时间间隔为1S。灯管全部熄灭后,等待2S, 再从8号灯管开始,按照8号→7号→6号→...→2号 →1号的顺序依次点亮,时间间隔为1S。全部点亮后 持续20S,再按照1号→2号→3号→...→7号→8号的 顺序熄灭,时间间隔仍

按键控制彩灯

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/*试题3.21按键控制彩灯软件开发

在下列开发板硬件基础上,编写完整程序实现如下模拟彩灯,

开发板从左至右4个按键分别是S1~S4,从上至下8个灯为L1~L4, 按下S1键,8个LED小灯以1HZ频率闪烁,按下S2灯奇偶交替点亮, 间隔0.3秒,按下S3键,L1~L4与L5~L6灯交替点亮,间隔0.2s, 按下S4键熄灭所有灯。 */

#include

#define uchar unsigned char #define uint unsigned int

void scan_KeyBord(); //声明键盘扫描程序

void main() {

TMOD=0x01; //设置T0定时,工作方式1 while(1) {

scan_KeyBord(); } }

void delay0_1s()//0.1s延时程序 { uchar t; for(t=0;t<2;t++) { TH0=0X3c; TL0=0xb0; TR0=1; while(!TF0) ; TF0=0; } }

void delay_t(uint t)//延时0.1*t秒 {

uint i;

for(i=0;i

void delay(uchar t) {

uchar i; while(t--)

{ for(i=0;i<125;++i) ; //延时约1ms } }

//8个LED小灯以1

八路循环彩灯控制电路课设

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电子技术课程设计总结报告

题 目: 八路彩灯控制系统

学生姓名: 刘亚晴 ________ 系 别: 信息与计算科学系 专业年级: 2010级自动化专业2班 指导教师: 王心刚

1

中国石油大学胜利学院

2012年 6月 22 日

一、 设计任务要求

1.课题任务

(1)、设计一个多功能彩灯控制器。

(2)、画出数字彩灯控制器的电路图。 (3)、用proteus软件进行电路仿真。 (4)、撰写课程设计说明书,要求: 课题名称; 设计任务及要求;

设计方案选择及论证(包括参数计算和器件选择等);

附图(包括框图,单元电路,总电路及说明)及原理说明;

2.课题要求

设计一个循环可预置序列发生器,并用于控制彩灯的循环显示。八个彩灯按照一定顺序循环点亮。加手动方向效果控制,可使彩灯按正反两个方向移动显示。

二、设计方案与论证

将振荡器的振荡脉冲进行计数,计数器的输出作为译码器的地址输入,经译码器控制各路彩灯根据相应

多路彩灯控制器

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本科生毕业论文(设计)

题 目

多路彩灯控制器

姓 名 学号 院 系 专 业 通信工程

指导教师 职称 教授

2010年5月20日

目 录

摘要……………………………………………………………………………………1 关键词…………………………………………………………………………………1 Abstract………………………………………………………………………………1 Key words ……………………………………………………………………………1 引言 ………………………………………………………………………2 1设计原理和材料简介………………………………………………………………2 1.1 8051单片机简介 ………………………………………………………………2 1.1.1 8051的引脚 ………………………………………………………………3 1.1.2 8051的微处理器 …………

彩灯控制器(一)

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燕山大学EDA课程设计

一、设计题目及要求

彩灯控制器一 要求:

1.有十只LED,L0……L9 2.显示方式;初态为全亮

①先奇数灯依次灭(灭的灯当下一个灯动作时,本灯回复原状态) ②再偶数灯依次灭(同上) ③再由L0到L9依次灭(同上) 3.显示间隔0.5S,1S可调。

1总体设计的文字描述,即由哪几个部分二、设计过程及内容(包括○

2主要模块比较详尽的文字描构成的,各个部分的功能及如何实现方法;○

述,并配以必要的图片加以说明,但图片数量无需太多)

总体设计思路:

可将显示分为21个状态,初态为全亮,接着奇数灯依次灭,偶数灯依次灭,最后所有灯依次灭。(灭的灯在下一个灯动作时,本灯回复原状态)。

电路主要分为四个部分,即分频器,控制器,计数器,译码器组成。分频器用183进制计数器实现对366HZ的183分频;控制器采用T触发器和74153数据选择器,通过M控制端实现1HZ、2HZ的频率变换,控制时间间隔0.5S,1S可调;计数器采用74161,用整体置数法接成21进制计数器,并引出5个输出端;译码器采用两个74154和若干与门、反相器实现译码功能。

具体步骤; (一) 分频器

用183进制计数器对366HZ的频率进行分频,可得2HZ频率。

燕山大学EDA课程设计

八路彩灯循环显示控制电路课程设计

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西华大学课程设计说明书 说明书目录

1前言 .............................................................. 1 1.1序言 ................................................................. 1 1.2目前彩灯的应用情况 ................................................... 1 1.3主要工作概述 ......................................................... 2 2 总体方案设计 ...................................................... 3 2.1方案比较 ............................................................. 3 2.2 方案论证 ............................................................. 4 2.3方案选择 ............

数电课程设计_八路彩灯控制器

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湖南工程学院

课程设计

课程名称电子技术课程设计

课题名称彩灯控制器

专业电气工程及其自动化

班级 1102

学号 0210

姓名郭昕

指导教师田莉

2013年 12月 27日

湖南工程学院

课程设计任务书

课程名称:电子技术课程设计

题目:多功能数字钟电路

专业班级:电气1102

学生姓名:郭昕学号:0210

指导老师:田莉

审批:田莉

任务书下达日期 2013年 12月 16日

设计完成日期 2013年 12月 27日

目录

一课程设计题目(与实习目的).................. 错误!未定义书签。(一)、题目:多路彩灯控制器.................... 错误!未定义书签。(二)、实习目的:................................ 错误!未定义书签。二总体方案的选择................................ 错误!未定义书签。(1)总体方案的设计 ............................. 错误!未定义书签。(2)总体方案的选择 ............................. 错误!未定义书签。三单元电路的设计........

11070413_彩灯控制器

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五邑大学

数字电路课程设计报告

题 目:彩灯控制器

院 系 信息工程学院 专 业 电子信息工程 学 号 11070413 学生姓名 何子华 指导教师 王玉青

1

电子技术课程设计报告

简易彩灯控制器的设计

一、 题目的要求和意义

1、 设计要求:使用555定时器产生一个10Hz的周期信号作为时钟信号,通过计数器、译码器等电路控制8个LED灯,显示方式由L0至L7依次点亮。

2、 意义:通过本次课程设计,学习并掌握如何利用555定时设计多谐振荡器,以及使用计数器、译码器等数字电路设计简单的控制电路。

二、 电路的初步设计

1、电路的总体框架:

本电路由555定时器产生一个10Hz的周期信号作为始终信号,驱动计数器进行计数,计数器为八进制计数器,计数器输出信号作为3—8译码器的输入信号,通过译码输出信号控制8个LED灯顺序点亮。

2、器件的选取:

主要电路由555定时器、八进制计数器、3—8译码器灯三个部分组成。另外,还需要555定时器用的是NE555集成芯片,计数器用74LS161芯片,译码器用7

彩灯循环控制器设计

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电子技术 课程设计说明书

题目: 彩灯循环控制器(B)

学生姓名: 曹文天 学 号: 200806010211 院 (系): 电信学院 专 业: 电气082 指导教师: 张震强

2010 年 12 月 10 日

-1-

-- 课程设计说明书

摘 要

这次课程设计的题目是彩灯循环控制器。题目的要求是:(1)采用一个半导体数码管作为控制器的显示器,能够自动地依次显示出数字0、1、2、3、4、5、6、7、8、9(自然数列),1、3、5、7、9(奇数列),0、1、2、3、4、5、6、7(音乐符号数列)和0、2、4、6、8(偶数列),然后又依次显示出自然数列、奇数列、偶数列和音乐符号数列……如此周而复始,不断循环。(2)打开电源时,控制器可自动清零,从接通电源时刻起,数码管最先显示出自然数列的0,再显示出1,然后按上述规律变化。

彩灯控制器主要是通过计数器来实现的。这个彩灯控制电路的实质是要产生一系列的数列,包括自然数列、奇数列、偶数列