国自然课题名称

（1） 检索课题名称：电力系统自动化的应用及发展

（2） 课题分析：题目包括三个关键字：电力系统自动化，应用，发展。采用这三个关键

字搜索

（3） 选择搜索引擎：1、谷歌 2、百度 3、·搜魅（someta） （4） 构建搜索策略：检索表达式：“（电力系统自动化）*应用*发展” 检索范围：期刊论文，学位论文，会议论文专著 （5） 检索策略调整：

在百度中搜索策略的调整：在百度搜索框中输入： 电力系统自动化 应用 发展intile： 电力系统自动化 应用 发展，初次搜索780篇相关结果。前几篇比较符合要求。 在百度搜索框中输入：电力系统自动化 发展 inurl： edu。搜索到14200条结果 在搜魅中搜索策略的调整：

在搜索框中输入：电力系统自动化 发展 intitle： 电力系统自动化 发展，初次搜

索到12000条结果。

在搜索框中输入：电力系统自动化 应用 发展intitle：电力系统自动化 应用 发

展。搜索到7190条结果。 在谷歌中搜索策略的调整：

以搜索词“电力系统自动化”为标题，

、

课题名称：食品安全问题

组长：沈烨

班级：高一（4）

指导教师：韩建国

组员：沈烨、徐涵、朱洋菊、冯苗苗、冯卓炟、徐浩烨

研究背景：人们对食品安全问题也越来越关注。特别是近年来，频频发生食品安全事故，电视、报纸等媒体对各种假冒伪劣甚至掺加工业化学品导致的食物中毒事件的报道也越来越多。

研究目的及意义：

（1）使学生了解食品安全的现状和造成这种现状的主要原因

（2）使学生初步了解辨别食物是否卫生、安全的基本方法

（3）让学生养成与他人合作的态度和能力，

（4）使学生能够正确地看待社会问题

主要活动内容：

（1）关注生活中食品安全问题的现状

（2）我国食品安全问题出现的原因

（3）探寻食品安全问题的防范措施

（4）我国食品安全问题事件

研究的实施计划:

1、课题方案的制定

2、分组分配任务

3、通过多种途径展开研究

a、上网搜索资料

b、图书馆借阅资料

c、走访居民、工厂

4、整理资料形成书面材料

预期成果：

（1）了解生活中食品安全问题的现状

（2）了解我国食品安全问题出现的原因

（3）了解食品安全问题的防范措施

（4）了解我国食品安全问题事件

研究性学习记录1

地点：居民家里 时间：半天 活动序号：1 主题：我国食品安全问题事件 活动方式：走访居民 过程：1、遇到的困难：居民对其了解

附件：教学设计模板

教学设计模板

聚焦教学重难点的信息化教学设计 课题名称：《我爱你，中国》 八年级 工作单位： 教材版本： 平定县城关中学 鲁教版 学科年级： 一、教学内容分析 我爱我家，不仅要爱自己的“小家”，更要爱我们共有的家——中国。让爱驻我家，既要让爱驻小家，更要让爱驻大家。今天我们就来共同探讨这个问题。 二、教学目标（从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度对该课题预计要达到的教学目标做出一个整体描述） 情感、态度、价值观：感受祖国之美，激发自己的爱国热情；结合历史，形成维护民族团结的意识。 能力：回顾历史，认识我国民族团结的历史传统，培养学生自觉维护祖国统一、领土完整的意识，并要将认识要上升到行动中。 知识：认识并了解我国的壮丽河山、悠久历史和灿烂文化，理解维护民族团结的重要意义。 三、学习者特征分析 学生已经经过一年多的思品学习，对探究式学习方法已相当熟练，基本上具有一定的综合分析和推理的能力．在本课，我们将继续沿袭新课标的风格，带学生进入一个自主学习的天地。 四、教学策略选择与设计 创设情景，导入新课 -- 自主学习， 组内探究 -- 分组展示，

传染病防治人员职业防护（一）

1、全球首例人感染H7N9禽流感病例是在（ ）国家发现的

C、中国

2、2012年9月，世卫组织通过“全球疫情警报和反应系统”首次报告了2例临床表现类似于SARS的新型冠状病毒感染病例，此后中东、欧洲相继报告了多例该病病例。2013 年5月23日，世界卫生组织将这种新型冠状病毒感染疾病命名为（ ）

A、中东呼吸综合征

3、2009年3月，（ ）国家首先出现人感染甲型H1N1流感病例后，一年内疫情迅速在全球范围内蔓延

C、墨西哥

4、鼠疫是《中华人民共和国传染病防治法》规定的（ ）类传染病，具有传染性强、传播速度快、病死率高的特点

C、甲

5、（ ）已经成为我国致人死亡的第一传染病因

B、狂犬病

6、麻疹是一种经（ ）传播的传染病

A、呼吸道

7、我国是结核病高发地区，居世界第（ ）位。被世界卫生组织列为全球22个结核病高负担国家之一

B、二

8、传染病是由（ ）引起的疾病，称之为感染性疾病。其中有明显传染性的感染性疾病称之为传染病

D、各种病原体

9、艾滋病在地域上，中国（ ）省份感染比较多

B、西南重点

10、1991年8月WHO宣布（ ）消灭了脊髓灰质炎

课题名称：如何防止高考考场作弊现象

课题组负责人：段连成（桐柏县实验高中）

成 员：穆常青（桐柏县实验高中）

朱 清（桐柏县实验高中）

潘广成（桐柏县招生办）

王守东（桐柏县实验高中）

课题研究结果报告内容如下：

今年是我国恢复高考制度30周年，30年来，无数人通过高考改变了自己的命运。高考已成万众瞩目的大擂台，它不但要考学生的知识学识，也在考学生的道德操守，同样也在考检人们的社会良知和道德底线。尽管有关方面和整个社会将加大了打击考场作案的力度，一定程度上维护了公正的秩序，但唯利是图还是驱使一些人赴汤蹈火，企图侥幸漏网的。所以，教育部门在高考中仍进一步利用政策引导、计划调控、加强服务、增设设备等手段防止高考考场作弊现象，力促公平，以取得了更大成效。

一、作弊案例

案例一：贵州省纳雍县发生高考集体作弊案，左志斌等18人集体组织、策划，利用超薄手机、无线耳塞等"高科技"装备作弊时被发现。更为令人惊讶的是，除了8名涉案的高考考生外，6名当地教师（含4名私立学校教师）也因涉嫌参与作弊而被刑拘。

案例二：河南省镇平县曾发生高考考场作弊案，出现由高二学生报名参加高考，短时间内离开考场将试题带出再由“枪手”解答，然后用电脑网络发短信给交了钱

小学教师教科研课题名称 小课题选题参考目录

（含小学语文、数学、英语、体育、美术、音乐、品德、科学等） 一、小课题选题举例

1、“学会倾听”课堂学习习惯的研究

2、课堂提问的艺术研究；课堂提问的有效性的研究 3、培养学生预习习惯的研究，预习作业检查方式探讨 4、家庭作业检查方式探究

5、提高低年级形式计算正确率的策略研究；如何提高形式计算能力，防止小学生计算错误的实验研究

6、关于课堂上学生独立作业时间的研究 7、如何组织学生通过操作活动来认识角

8、在“观察物体”内容的教学中，如何引导学生开展数学活动 9、让不交作业的学生交作业的研究 10、教师课堂口头评价语言改善的研究 11、提高课堂最后5分钟效益的研究 12、培养学生检查的习惯的研究 13、培养学生读题审题的能力的研究 14、体育教学中正确运用游戏的策略研究 15、公开课前5分钟的利用研究 16、小课题管理与推广研究 二、其他选题参考

（一）数学科目

A、学生的数学学习过程研究

1、什么是学生的学习起点，在数学教学中学习起点有哪些不同的类型？ 2、如何寻找与有效运用学生的学习起点？

3、对数学概念掌握、计算技能或问题解决能力较弱的学习困难学生的个案研究。

4、如何对学生进行针对性的辅导

研究课题名称 《发现春天、感受春天》 研究者姓名 钟英明 所在学校 所教年级 一年级 研究学科 联系电话 87295186 电子邮件 设计日期 2013-6-7 指导教师 课题组其他成员 一、课题背景、意义及介绍 1、背景说明（怎么会想到本课题的）： 大塘镇永平小学 语 文 dtypxx@126.com 冬去春来，和风送暖，鸟语花香，一切都欣欣然地张开了眼，大地充满了生机。春天是一首优美的诗，春天是一幅美丽的画，春天是一曲抒情的乐章！古今中外，多少文人墨客，用诗词画意，描写春天的景物，抒发春天的情怀。我们的校园也到处洋溢着春的气息，但由于全球气候暖化等诸多要素的影响，对于季节的感受，孩子们并不是特别清晰，而且很多孩子身处城镇，接触大自然的机会也大大减少。如何引导学生发现春天、欣赏春天、赞美春天，值得引起了我们的思考。 2、课题的意义（为什么要进行本课题的研究）： 孩子们在封闭的教室里局促了一个冬天，春天的脚步悄悄而至，渐渐地，青的草，绿的叶，鲜艳的花朵、可爱的燕子??形成了多姿多彩的春天。千百年来人们总是用最美好的语言颂扬春天，用最优美的音乐歌唱春天。孩子们在这春意融融的季节里，学着有关春天的课文，背着有关春天的古诗，唱着春天的歌曲，

母亲节主题名称

【篇一：母亲节主题名称】

母亲节活动主题名称 弘扬中华美德，感受母爱亲情 感受母爱，报答母恩

也许你常把她忽略，但她永远惦记着你 谁言寸草心，报得三春晖! 说出你对妈妈的爱

呵护哺育我们，母爱创造奇迹 营造温馨家园，感恩母亲深情 感受母爱，温暖人心!

献爱心，帮助母亲完成没有达成的心愿

母亲节活动主题一：爱在心中，感恩更美。

一. 活动背景： 五月份得第二个星期天，作为一个向母亲表达爱的节日，往往被快捷的生活节奏所代替，出于自身的不善表达，很多人也往往不知道以什么的方式来表达对母亲的爱。母爱是世界上最伟大的爱。这样的一个节日， 我们希望人们能放慢生活的节奏，与我们一起，来共同表达对母亲的爱以及祝福。 二. 活动主题：爱在心中，感恩更美。

三. 活动地点：成栋学院，中央广场(待定) 四. 活动时间： 5 月 10 号到 14 号 六.活动流程： 一.校内部分：

(一). 感恩母亲树 5 月 10 号用彩灯彩带装饰好 母亲树 并在当晚点亮 母亲树 。 母亲树 5 月 10号到 14号从晚上六点持续点亮到 11 点半。 二.校外部分：

(一). 感恩母亲树 ：活动内容大概与校内一样。但是 母亲树 有商家提供 。

(二). 美丽妈妈街头

2020经典年会主题名称

随着年末的临近，很多公司在筹备2020年会活动之前，一定会确

定好年会主题，它是寄托对未来的展望和期许，那到底2020年会主题

有哪些呢?以下为大家收集最经典的年会主题名称和羊年年会活动方案，供参考!

2020公司年会主题大盘点

1、十年潮流涌现，时尚随心改变XX

2、十年知情重，心随时代动

3、十年的汗水，打造出完美XX

4、蓄势待发共绘精彩

5、用心前行·腾飞2020

6、襄盛举，绘蓝图，新跨越

7、精英齐聚，飞凌万里

8、精英盛宴，扬鸿鹄之锐

9、1+1+1≧卓越

10、锦上天“华”，给力2020

11、锦志卓越，尚无止境

12、我们是相亲相爱的一家人

13、激扬十年 2020筑梦远航

14、燃烧洋溢激情，携手步进辉煌

15、融合梦想，赢在未来

下面为大家整策划的2020羊年年会活动方案，供大家参考：

一、年会目的

1、增强区域员工的内部凝聚力,提升企业的竞争力;

2、对2020年区域营销工作实行总结,对区域市场业绩实行分析.

制订2020年度区域营销工作总体规划,明确2020年度工作方向和目标.

3、表彰业绩优秀的公司内部优秀员工,通过激励作用,将全体员工的主观能动性充分调动起来,投入到未来的工作之中.

二、年会主题：同心同力共创未来

三、年会时间：2020年2

课题名称：数学教学生活化，培养学生的数学素养

批复单位：黑龙江省教育规划院

课题类别：重点课题

课题负责人：大兴安岭加格达奇区第三中学 杨冬梅

开 题 报 告

一、课题的界定：从课题的界定来看，数学教学生活化，是途径，是手段，也是一种策略，培养学生的数学素养是数学教学生活化的目的。

1、生活化：是将学生从抽象、虚拟的课本堆中解脱出来，给他们感受自然、感受社会、感受过程的机会，让他们把学到的知识与现实世界交流、撞击，从而自发地主动地获取知识。歌德说：“理论是灰色的，只有生活之树常青。”接通生活的源头活水，就会使枯燥单调的理论变得鲜活起来。知识也是如此，与现实联系起来的知识才是有用的知识。由此可见，知识生活化的意义所在。

2、数学生活化：简单说，在数学教学中，从学生的生活经验和已有的生活背景出发，联系生活讲数学，把生活问题数学化，把数学问题生活化。

3、数学素养：是指人们通过数学教育及自身的实践和认识活动，所获得的知识、技能、能力、观念和品质的素养。可以说数学素养是人的素质的重要组成部分，一个人能否运用数学的思想方法去观察、分析生活现象，去解决生活中的问题，在一定程度上决定着他事业成败和生活的质量。可见，数学素质对人一生的发展影响很大，这种素养的培养要从