2022年四年级期末考试试卷

2006~2007学年度第二学期

四年级语文期末考试试卷

（答卷时间：100分钟）

题 号 得 分

第一部分 第二部分 第三部分 总 分 亲爱的同学们，小学四年级第二学期快过去了，你想检验和展示自己这段时间的语文

收获吗？请仔细做好下面每一道题，祝你成功！

第一部分：基础知识积累与运用（30%）

一、 我会拼，还会规范地写出词语来！（5分）

fūtàng zāo tàshuài lǐng píbèi bùkān ( ) ( ) ( ) ( )

二、 比一比，再组词，千万别弄错哦！（4分）

翔（ ） 捎（ ） 济（ ） 诊（ ）

栩（ ） 稍（ ） 挤（ ） 珍（ ）

三、 我能按要求填写，我一定行！（10分）

1、 把下面的词语补充完整。（4分）

（ ）然挺立 四面（ ）歌 天高地（ ） 全力以（ ） 连（ ）不断 迷（ ）不解 鱼（ ）而出 不（ ）思索 2、 把下面的名句补充完整。

大象版四年级科学下册期末考试试题 姓名 —————— 班级-------

一、填空（20分） 1、在生活中，人们常常用（ 滑轮 ）来提起重物，这种简单机械分（ 定滑轮 ）和（动滑轮 ） 两种。

2、呼吸时，我们吸进的是（ 氧气 ），新鲜的空气是（ ）含量高的空气，在阳光照射下绿色植物放出（ ）。

3、像蝴蝶那样有变态现象有（ ），（ ）等动物。

4、太阳是一个能自己（ ）的巨大球体，它的体积很大很大，大约是地球的（ ） 万倍，从地球到太阳的距离约（ ）亿千米。 5、走夜路时，离路灯越来越近，影子会（ ）；在路灯下时，影子会（ ），远离路灯时，影子会（ ）。 6、火是一种（ ），燃烧是有条件的。空气中的（ ）是助燃气体。而（ ）能灭火。 7、花从纵面解剖，可看到（ ），（ ），花萼（ ），花柄。 二、选择题，将正确的序号填在（ ）。（16分）

1、物体影子的长短（ ）发生变化，方向（

小学数学四年级上册期末试题

一、认真读题，思考填空。(每空1分，计22分)

1．二百零六亿八千万写作( )，改写成用“万”作单位的数是( )万，用“亿”作单位这个数的近似数是( )亿。

2．3个千万、5个万、6个百和2个十组成的数是( )，这个数读作( )。 3．由8、6、7、0、5、1组成的最大六位数是( )，最小六位数是( )。 4．在算式□12÷53中，要使商是两位数，□最小填( )；要使商是一位数，□最大填( )。

5．早晨6点时，时针和分针所组成的角是( )度，是( )角；下午3点时，时针和分针所组成的角是( )度，是( )角。

6．(a＋b)＋c=a＋(b＋c)表示的运算定律是( )；乘法的交换律用字母写出来是( )。

7．在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。 90÷9+1

○90÷(9+1)

(120－30)÷6

○120-30÷6

8．把260＋80

小学四年级信息技术期末考试试题

姓名熊云豪

成绩____________

一、填空：（每小题 3 分，共 42 分） 1、 常用的计算机由主机、（ 屏幕 ）部分组成。 2、一个完整的计算机系统应包括（ 主机 ）、（ 屏幕 ） 3、世界上第一台计算机于（ 1949 ） 4、鼠标的使用方法：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ） 五种方法。 5、显示器是 （ 输出 ）设备。 二、判断题：（每小题 2 分，共 10 分） 1、Word 是操作系统软件。 （ 错）

2、显示器和打印机是计算机常用的输出设备。（ 对）

3、硬盘的特点是存储容量大，读写速度快，但使用不灵活。（错 ） 4、计算机先后经历了集成电路时代、晶体管时代、电子管时代。（对 ） 5、软磁盘、硬盘和光盘都是计算机存储信息的仓库。（对 ） 三、选择题：（每小题 3 分，共 30 分） 1、我国第一台计算机诞生于（ a ）年。

A、１９４９年 B、１９５８年 C、１９９９年

２、Shift 键又叫（ b ）键用于输入双字

小学四年级信息技术期末考试试题

姓名熊云豪

成绩____________

一、填空：（每小题 3 分，共 42 分） 1、 常用的计算机由主机、（ 屏幕 ）部分组成。 2、一个完整的计算机系统应包括（ 主机 ）、（ 屏幕 ） 3、世界上第一台计算机于（ 1949 ） 4、鼠标的使用方法：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ） 五种方法。 5、显示器是 （ 输出 ）设备。 二、判断题：（每小题 2 分，共 10 分） 1、Word 是操作系统软件。 （ 错）

2、显示器和打印机是计算机常用的输出设备。（ 对）

3、硬盘的特点是存储容量大，读写速度快，但使用不灵活。（错 ） 4、计算机先后经历了集成电路时代、晶体管时代、电子管时代。（对 ） 5、软磁盘、硬盘和光盘都是计算机存储信息的仓库。（对 ） 三、选择题：（每小题 3 分，共 30 分） 1、我国第一台计算机诞生于（ a ）年。

A、１９４９年 B、１９５８年 C、１９９９年

２、Shift 键又叫（ b ）键用于输入双字

四年级上学期期末考试

语 文 试 题

一、基础知识与能力（45分）

1. 把整体认读音节写在横线上。（3分）

yong yun yuɑn you ye yan 2. 把带点字的音节补充完整。（2分） 笑盈（y ）盈 鸟瞰（ àn ） 叮咛（ íng） 惬（q ）意 ．．．．3. 在括号里写出汉字的笔画数。（2分）

遇（ ） 牌（ ） 搜（ ） 桂（ ） 4. 在没有错别字的括号里打上“√”。（4分）

a.宽敞 树稍 草脆花开 （ ） b. 住址 竹竿 应接不暇 （ ） c.喝采 脾气 资态不一 （ ） d. 痕迹 侍候 心喜若狂 （ ） 5. 看音节写词语。（14分，其中规范书写2分）

zhào yào xiū xiǎnɡ chāi ch

第 1 页 共 13 页 三沙市四年级下学期语文期末考试试卷A 卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！ 一、 客观题（选择、填空、判断）。（26分） (共10题；共26分) 1. （

4分） (2019四下·嘉陵期中) 仔细听，认真想，完成小题。

（1） 考拉又叫什么？（ ）

A . 袋鼠

B . 小熊

C . 树袋熊

（2） 考拉生活在哪里？（ ）

A . 草原上

B . 树上

C . 水里

（3） “考拉为啥不喝水？”说法正确的是（ ）

A . 它们只吃树叶中的水分就足够了。

B . 它们耐渴，不需要喝水。

C . 它们不喜欢喝水。

2. （2分） [易错]下列词语中，加点字的读音有误的一项是（

）。 A . 假期（jià） 考卷（juàn）

B . 调动（diào） 镇定（zhèng）

C . 救命（mìng） 圆圈（quān）

D . 海参（shēn）喊叫（hǎn）

3. （2分）(2018·浙江模拟) 下面各组词语中没有错别字

一、直接写得数

10-0.09= 9.91 322-99=223 1-0.01= 0.99 3.8+0.12=3.92 10-6.5+3.5=7 99×8+8=800 67-23+37=81 32-18+56=70 1200÷25÷4=12 4.6-3=1.6 0.28+0.2=0.48 7+2.3=9.3 25×4=100 24×5=120 二、简算 57×101-57 ＝57×(101-1) ＝57×100 ＝5700

57×102

＝57×(100+2) ＝57×100+57×2 ＝5700+114 ＝5814

89×101

＝89×(100+1) ＝89×100+89×1 ＝8900+89 ＝8989

89×99

＝89×(100-1) ＝89×100-89×1 ＝8900-89 ＝8811

57×99+57 ＝57×(99+1) ＝57×100 ＝5700

487-(187+166) ＝487-187-166 ＝300-166 ＝134

(40-3)×25 ＝40×25-3×25 ＝1000-75 ＝925

(125+70)×8

——教学资料参考参考范本—— 2019-2020最新人教版四年级上册期末考试试卷 ______年______月______日 ____________________部门 1 / 6 一、识字与写字 1．看拼音写词语。 ténɡ yún jià wù liú lián wànɡ fǎn （ ） （ ） shēn cái kuí wú tū rú qí lái （ ） （ ） chū hū yì liào qì pò hónɡ wěi （ ） （ ） huàn nàn yǔ ɡònɡ xié tiáo yǒu xù （ ）

小学四年级上册英语期末考试试卷质量分析

一. 基本情况。

四年级一班，参考人数30人。平均分89.8分, 及格率100%，优秀率88.4%。

二. 试题特点及评价

小学英语教学评价的主要目的是激励学生的学习兴趣和积极性，通过考试的形式来检测小学生的学习兴趣,学习习惯和所学知识的掌握程度。针对听说读写技能对学生进行考察，本次检验题，覆盖面广，题型多样，题量适中，难度适中，试题从多角度考察了不同层次的学生的基础知识和基本技能，所考察的词汇和句型容量大，范围广，较准确的衡量了血色很能够掌握基础知识的运用语言的技能和情况。

听力部分——该实体听力部分占总分值的40%，其考察学生对单词，句型的听辨能力，理解能力。该部分同时体现了英语的交际功能，语言素材较为口语化和生活化，题目编排由易到难，由词到句，实际科学合理。听力部分的考题体现了要求学生养成良好的听读，识记，背默，和运用语言的技能的情况。

笔试部分——该试题部分在保持对单词，句子规范书写持续重视的基础上，更注重考查学生的语言的理解和综合运用的能力，试题源于课本，源于生活，注重学科知识的交融渗透，题型多样，具备一定的阅读量及难度。本试卷分两大部分：

A.听力部分（40%）

1. 听音选单词。本题考查的学生的听音辨音