英语情景剧串词报幕词

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文明礼仪情景剧串词

标签:文库时间:2024-09-18
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文明礼仪情景剧串词

【篇一:文明礼仪主持人串词】

文明礼仪主持人串词

女:国尚礼则国昌,家尚礼则家大,身有礼则身修,心有礼则心泰 男:礼貌就像只气垫,里面什么也没有,却能奇妙地减少颠簸。他使有礼貌的人喜悦,也使那些受人以礼相待的人们喜悦。礼貌完全

不花钱,却又比什么都值钱。文明礼仪经常可以替代最高贵的情感。 女:孔子曾说过不学礼,无以立。我国是一个有着悠久历史的文明古国,具有礼仪之邦的美称。文明礼貌并非是个人生活的小事,而是一个国家社会风尚的真实反映,是一个民族道德素质水平和精神文明程度的标志.

男:每个人从他来到这个世界的那一刻起,就需要别人的爱抚、安慰、体谅、关怀和相互帮助,都渴望真诚友情和相互帮助.当我们快乐时,需要和别人分享,有痛苦烦恼时,需要向别人倾诉;有了困难时需要别人的帮助。同样在与人交往中,也需要宽容,虚怀若谷、容得下不同的意见,对人友爱、理解,不埋怨,不嫉恨。

女:得理让人,失理道歉,真诚的与人相处,与人为善,相互尊重,相互信任。有时一声‘你好’给别人带去一天的好心情,一句‘谢谢’拉近了人们之间的距离,一声‘对不起’能化解剑拔弩张的冲突,一个‘不要紧’等于给人吹去阵阵温润的春风。

合:高二1班文明礼仪班会现在

《歌曲串烧》报幕词,串词

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篇一:晚会节目串词

时光视频结束后(4位主持人上场)

男1:尊敬的各位领导

女1:敬爱的老师

男2:亲爱的同学们

女2:所有到场的亲们(声音洪亮拖长~~)

合:大家下午好!

1234:我是今晚的主持人(轮流报名)

男1:下面,让我们欢迎今晚到场的老师们

女1:他们是~~~

男2:介绍

女2:欢迎你们来到义馆10周年晚会的现场

男1:时光轴带领我们追溯义馆10年点点滴滴

女1:点点欢乐点亮青春的火炬

男2:滴滴汗水浇灌知识的花朵

女2:酸甜、苦辣、我们收获颇多

男1:往昔、今朝、我们一直在向前奔跑

女1:值义馆成立10周年之际,我们欢聚一堂,恭祝义馆生日快乐!

男2:下面,我宣布:

男女2:晚会正式开始!

(男女1退场)

1.现代舞<<Tik Tok>>

男2:青春或是跳动的旋律,或是飘扬的音符

女2:或是生命里的火把,点燃你我沸腾的热情~~~

男2:而对于它们来说就是用舞蹈来演绎属于它们的青春风采

女2:掌声有请她们带来现代舞表演《Tik Tok》

2.独唱

男1:她们跳的太有动感了,太棒了,我都想加入她们的行列了(做跳舞的动作样)

女1:看你那激动样,这才刚第一个节目呢,接下来的节目也是精彩连连,不容错过哦~ 男1:是嘛~~不过现在我得找回思绪平复一下心情~~

女1:那你有

舞蹈《春晓》串词朗诵词报幕词

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篇一:经典古诗词朗诵节目串词

经典诵读主持词

男:敬爱的老师 女:亲爱的同学们,

合:大家好!

男:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化 。 女:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。 男:朗诵经典,我们就是在和圣人进行心灵的聚会。我们在朗诵中游览祖国美丽的山山水水,

女:我们在朗诵中感受中华民族优秀的历史和文化,我们在朗诵中汲取和传承民族精神!

男:读千古美文,同经典相伴。

女:诵中华诗词,与圣贤同行。

合:卢氏县城关镇第一小学“经典诵读”汇报演出现在开始。

1、三国时蜀汉丞相诸葛亮被后人誉为“智慧之化身”,他上知天文下知地理,神机妙算足智多谋。他的《诫子书》也可谓是一篇充满智慧之语的家训,是古代家训中的名篇。文章短小精悍,阐述修身养性、治学做人的深刻道理,读来发人深省。三(5)《诫子书》

3、柳不仅以绰约风姿给人以美的享受,而且在炎炎夏日为人们创造一个清凉世界。自古,柳就与诗歌结下了不解之缘。柳树以它特有的温柔、轻盈、婆娑的婀娜风姿,为历代文人所喜爱,成为吟咏对象。今天,我们三三班的孩子们也要吟诵柳树之美,请欣赏《咏柳》

5、正是有了这份诚信,我们中国才会崛起,我们中国人才会昂首挺胸傲立于世界民族之林,《我骄傲,我是中国人》

7、欣赏

舞蹈《火花》串词,朗诵词,报幕词

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篇一:舞蹈《舞动青春》串词

文艺节目串词

健身舞蹈《舞动青春》:

健康是福,每个人都向往健康。你挑、我跳,大家一起跳,跳出健康,跳出快乐,跳出青春的风采。请欣赏我校女教师们为我们表演的健身舞《舞动青春》。

篇二:串词

这是一个浪漫的季节,大家在共同谱写团结的乐章。这里是欢乐的海洋,到处飘动着隐形的翅膀!下面由13护理班演唱一首歌曲——隐形的翅膀

落叶总有归根时,别离总有相逢日。那些抛掷的时光,那些匆匆的脚步,那些曾经的别离,都化作了传诵千年的诗歌,都化作了牵扯永远的情思——在我们后人的心中传唱、萦绕。下面有请13护理班诗歌朗诵——《别离》

一个阳光的季节有你有我有大家,在这里我们等你绽放你的光彩,下面请13幼教班的王黎萍`王汐月带来歌曲——等你的季节

相信是信任,相信是承诺,相信是肯定,相信是渴望!相信你我,可以收获成功;相信你我可以收获精彩;有你在我身边的每一天,我都感到无比的新鲜;一切在我心中都无比的美好,只因为我相信!我相信我就是我 我相信明天 我相信青春没有地平线!请欣赏12建筑班带来的歌曲——《我相信》

与有人离别,今宵一别,不知何时再聚.人生的知己能有多少啊?离多聚少,你说能不悲伤吗?再加上长亭,古道,芳草,晚风,笛声,夕阳的烘托与渲染,是一副多么

舞蹈《火花》串词朗诵词报幕词

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篇一:舞蹈大赛主持词

“舞动青春”舞蹈大赛主持词

开场:

男:尊敬的各位领导、各位老师

女:亲爱的同学们,大家

合:晚上好!

女:火热的青春,激情飞扬;五彩的梦想,绚丽缤纷

男:灿烂的微笑,朝气蓬勃;曼妙的舞姿,魅力四射

女:在这青春的舞台上,踏着欢乐的舞步,我们的心共一个频率

男:在这激荡的旋律里,合着动感的节拍,我们的心同一个呐喊

女:为传扬校园文化,丰富校园生活,展示大学生的青春风采,培养校园舞蹈新势

力,XX大学生舞蹈团特此举办第四届“舞动青春”舞蹈大赛

男:本次比赛的评委由音乐学院领导和舞蹈老师担任,他们是:

女:让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来。

女:此次大赛,经过初赛、复赛后,共有12组选手脱颖而出,进入决赛。我们将以

评委现场打分的方式对参赛节目进行评比,采取十分制,去掉一个最高分,去掉一

个最低分,取最后平均得分的方式来进行成绩的判定。最终评选出一等奖1名,二

等奖2名,三等奖3名,优秀奖6名。

男:下面由我来说一下本次比赛的评分细则。其中对舞蹈音乐的理解准确,舞蹈动

作吻合音乐旋律,有节奏感(1分);表演过程中的动作流畅、协调、表现力和技巧

性强(2分);舞蹈表演具有时代感,抒发健康情怀,能够展现舞者风采(2分);精

神饱满,台风端正,现场反映良好,如遇突发情

走向复兴,串词,朗诵词,报幕词

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篇一:朗诵比赛串词

1号 再别康桥

“轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招手,作别西天的云彩。”徐志摩将所有的爱都给了康桥,这座桥就像一位美丽的新娘,使他魂牵梦绕,在康河的柔波里他甘愿做一棵野草,这是多么动人的一首诗啊!下面,就让我们跟随1号的表演,一起来欣赏这美丽的康桥。掌声欢迎。

2号 假如风是有颜色的

春天的风,吹红了桃花,夏天的风,唤醒了知了,秋天的风,吹熟了果实,冬天的风吹白了大地;假如风是有颜色的,我希望我的教室是百花齐放的春天,假如风是有颜色的我希望我的童年是多姿多彩的。掌声有请2号选手为我们带来的朗诵《假如风是有颜色的》

3号 滕王阁序

王勃的《滕王阁序》至今被广泛流传,其中的一句“老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志”可被视为经典之作,今天,在这个舞台上,3号选手将为我们朗诵这被千年流传的精篇美文。掌声有请。

4号 少年中国说

“少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强;少年独立则国独立”小小少年是中国的新生命,是中国的新时代,插上一双腾飞的翅膀,在祖国的上空翱翔,让生命的火种爆发耀眼的光芒。我少年中国与天不老,我中国少年,与国无疆。请欣赏4号表演者为大家带来的《少年中国说》 掌声欢迎。

5号 感恩父母

有人说父爱如山,沉稳

父亲,歌词,串词,朗诵词,报幕词

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篇一:经典诵读串词

四年级经典诵读串词

女:尊敬的各位领导各位老师:

男:亲爱的同学们,

合:大家好!

女:五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化 男:源远流长的中华文明如长江黄河流淌千年,生生不息; 女:博大精深的中华经典如天上繁星夺目璀璨,星光熠熠 男:那一曲曲动人心弦的经典,给了我们美好的艺术享受。 女:那一篇篇脍炙人口的佳作,给了我们无尽的教益。 男:诵读中华经典,会使我们成为一个知书达理的人; 女:诵读中华经典,会使我们成为一个洞察世事的人。 男:今天,就让我们相聚在这里,传承千古文明。 女:今天,就让我们相聚在这里,享受诗意人生。 合:中心小学四年级中华经典诵读展示活动现在开始。

男:历史的长河开始缓缓流淌,听,关雎鸟那清脆的 叫,不正在向我们诉说那纯真的爱情吗。

女:看,古典文化的悠悠长卷正在徐徐展开。

男:长卷里洋溢着女儿对妈妈的深深思念。

女:诗经里有一种甜美叫作思念,那砍柴的樵夫不正对河岸思恋他心中的女神吗。

男:似火骄阳,伴着岁月的步伐,渐行渐远。

女:飒爽秋风,合着时代的节拍,姗姗而来。

男:黑土地那马背上的民族是多么豪放,金戈铁马踏进中原,一统华夏。

女:长山黑水边美丽的姑娘载歌载舞,尽情展示着长山黑水情,请欣赏四年一班独舞《满族姑娘》,

保卫黄河,歌词,串词,朗诵词,报幕词

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篇一:保卫黄河朗诵词

女:黄河,一条奔流不息的历史长河, 男:黄河,一条炎黄子孙的母亲河, 女:您的胸怀依偎着13亿中华儿女 男:您的血脉连接着960万神州大地, 女:从雪山草地、大渡河边走来,我们用悲壮的歌声回眸历史 男:从枪林弹雨和日寇的封锁线走来,我们伴着歌声奋勇杀敌 女:看,龙的传人团结起来了, 合:保卫家乡、保卫黄河、保卫华北、保卫全中国! 女:黄河,一条奔流不息的历史长河, 男:黄河,一条炎黄子孙的母亲河, 女:您的胸怀依偎着13亿中华儿女 男:您的血脉连接着960万神州大地, 女:从雪山草地、大渡河边走来,我们用悲壮的歌声回眸历史 男:从枪林弹雨和日寇的封锁线走来,我们伴着歌声奋勇杀敌 女:看,龙的传人团结起来了, 合:保卫家乡、保卫黄河、保卫华北、保卫全中国!

但是,中华民族的儿女啊,谁愿意像猪羊一般任人宰割?我们要抱定必胜的决心,保卫黄河!保卫华北!保卫全中国!

篇二:保卫黄河朗诵词

保卫黄河朗诵词

女:黄河,一条奔流不息的历史长河,

男:黄河,一条炎黄子孙的母亲河,

女:您的胸怀依偎着13亿中华儿女

男:您的血脉连接着960万神州大地,

女:从雪山草地、大渡河边走来,我们用悲壮的歌声回眸历史 男:从枪林弹雨和日

英语情景剧《小红帽》

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英语情景剧《小红帽》

Little Red Riding Hood

第一场:Little Red Riding Hood家

Mum: (妈妈拿着一个篮子,把桌子上的水果放在篮子里)

Little Red Riding Hood:(唱着歌,欢快地跑进来)Hi,mummy, what are you doing?

Mum: (一边把水果放在篮子里,心事重重地说)Grandma is ill. Here are some apples and bananas for Grandma. Take them to Grandma.

Little Red Riding Hood:(边提起篮子,边点头说)Ok!

Mum: (亲切地看着Little Red Riding Hood说) Be good. Be careful. Little Red Riding Hood: Yes ,mummy.Goodbye, mummy.

Mum: Bye-bye. Darling.

第二场:在路上

(一阵轻快的音乐由远而近,Little Red Riding Hood挎着篮子蹦跳跳地跳到花草旁)

Little Red Riding Hood: Wow!Flowers, how beauti

舞蹈《踏浪》串词,朗诵词,报幕词

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篇一:2014年晚会节目串词

主持人串词:

1歌伴舞《踏浪》

a乘风扬帆行,踏浪追云端,碧波逐海日,游子归故乡。

b湛蓝的海水在眼前翻腾,仿佛在诉说着沧桑的历史。

a随那丝丝温柔的海风,去聆听海浪的声音,我们迎风破浪,在碧波中我们踏浪而来,从而开始我们的人生旅程。

b下面欣赏xxx带来的歌伴舞《踏浪》。

2歌曲《朋友的酒》

a酒是陈的香,友是久的挚,朋友的酒喝起来是一种心情,一种感觉。

b多少年来,我们xx人之间已经建立起了一种浓厚的感情,融入酒,浓于情。

a下面请欣赏xxx带来的歌曲《朋友的酒》

3舞蹈《独一无二》

a听完了这首《朋友的酒》,大家是不是都很有感触,朋友在一起喝个小酒,不许太多的言语,轻松畅饮,快乐歌唱。

b是啊,我还比较喜欢里面的一句歌词:昨日一去不复回,开心比什么都贵。

a 所以我们不要过于缅怀过去,要向前看,快乐再向我们招手,让我们随着xxx美女带来的舞蹈《独一无二》一起快乐起来

b 掌声有请。

4歌曲《姑娘我爱你》

A xx,这几天我上街逛,听到最多的手机铃声你知道是什么吗?

b我哪儿知道,那手机铃声五花八门,啥都有。

a算了,我唱一句你听吧?“长长的头发、黑黑的眼睛,好像在什么地方见过你……” b噢——想起来了,这首歌叫《姑娘我爱你》!那接下来有请xxx