红色诗词小报
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红色诗词选读
红色诗词选读
旺苍县黄洋将军希望学校 李益
一、导入(背景音乐:映山红)
师:一曲映山红,唱出了人们盼望红军到来的急切心情。1933年,在人们的翘首期盼中,红军来到旺苍。
师:下面,让我们一起来欣赏一段视频。30秒(播放视频) 3分30秒 师:红四方面军从1932年至1935年转战于川北,在木门镇召开了重要的军事会议,红军队伍得到壮大。1934年11月,红四方面军总部等党政机关移驻旺苍老城,在这里诞生了最早规模最大的红军妇女武装-红军妇女独立师,诞生了最早的红军水兵连和最大建制的红色童子团——少共国际师。当时旺苍不到10万人,就有1.2万人参加了红军。从这里走出了许多共和国的高级将领,徐向前就是其中最杰出的一位。(出示课件 照片) 1分30秒
师:同学们,你们想了解徐向前吗?那就请同学们打开校本教材,翻到14页,我们具体来认识一下他。10秒(播放课件 介绍)
师:这里,老师要补充一下徐向前元帅在川北指挥的一些著名战役。红军时期,他率红四方面军转战于通江、巴中、南江、旺苍、广元、苍溪等地。指挥红军取得了“黄猫垭战役”、 “西渡嘉陵江战役”、“广昭战役”一系列战役的重大胜利。40秒
二、赏析《天仙子·徐向前》 25分
师:徐向前元帅
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我心中 的英雄
智汇 专业文档
我们为什么要缅怀先烈
1、感恩.我们今天的幸福生活是先烈们付出自己的鲜血乃至生命换来的;
2、激励.学习他们这种大无畏精神和正义的品质,让我们日常生活中也敢于勇往直前,正气凛然;
3、鞭策.先烈们为了我们付出了很多,我们更应该珍惜这来之不易的生活,努力做好自己分内的事.
中国烈士纪念日
近代以来,为了争取民族独立和人民自由幸福,为了国家繁荣富强,无数的英雄献出了生命,烈士的功勋彪炳史册,烈士的精神永垂不朽。为了弘扬烈士精神,缅怀烈士功绩,培养公民的爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风尚,培育和践行社会主义核心价值观,增强中华民族的凝聚力,激发实现中华民族伟大复兴中国梦的强大精神力量,第十二届全国人民代表大会常务委员会第十次会议决定: 将9月30日设立为烈士纪念日。每年9月30日国家举行纪念烈士活动。
缅怀先烈砥砺前行
时间不停流逝,信念未曾更改。生命权是一个人最基本的,也是最珍贵的权利。为了他人的幸福,不惜献出自己宝贵的生命,这是何等的崇高!多少年来,革命烈士的丰功伟绩一直被世人传颂。不管时代如何变迁,先烈们舍身忘死、前仆后继,为他人谋幸福的高尚品德,不应该被人遗忘。他们大无畏的献身精神万古长青。他们的英勇事
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爱国三字经
我中华,幅员阔,山河丽,物丰硕。 五千年,源远长,长江美,黄河壮。 三峡电,输四方,高铁路,形成网。 神舟飞,天宫迎,铁蛟龙,潜海深。 超级号,计算机,航母舰,海上驰。 迎盛世,中国梦,共奋斗,同期盼。 民与国,紧相连,爱国者,必为民。 炎黄孙,融血液,国两制,盼统一。 各民族,一家亲,同呼吸,心连心。
全民国家安全教育日
全民国家安全教育日是2016年4月15日实施的首个 全民国家安全教育日。国家安全并不只和安全部门有 关系。根据2015年7月1日起实施的新国家安全法,国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态,以及保障持续安全状态的能力。 2015年7月1日,全国人大常委会通过的国家安全法规定,国家加强国家安全新闻宣传和舆论引导。通过多种形式开展国家安全宣传教育活动。将国家安全教育纳入国民教育体系和公务员教育培训体系,增强全民国家安全意识。每年4月15日为全民国家安全教育日。
热爱祖国 强我国防
热有祖国,就没有我们做人的尊严;没有祖国,就没有我们孩子的活泼和家庭的安宁——没有祖国,就没有我们所拥有的一切!
只有祖国强大了,我们才能永远地挺
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我心中 的英雄
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我们为什么要缅怀先烈
1、感恩.我们今天的幸福生活是先烈们付出自己的鲜血乃至生命换来的;
2、激励.学习他们这种大无畏精神和正义的品质,让我们日常生活中也敢于勇往直前,正气凛然;
3、鞭策.先烈们为了我们付出了很多,我们更应该珍惜这来之不易的生活,努力做好自己分内的事.
中国烈士纪念日
近代以来,为了争取民族独立和人民自由幸福,为了国家繁荣富强,无数的英雄献出了生命,烈士的功勋彪炳史册,烈士的精神永垂不朽。为了弘扬烈士精神,缅怀烈士功绩,培养公民的爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风尚,培育和践行社会主义核心价值观,增强中华民族的凝聚力,激发实现中华民族伟大复兴中国梦的强大精神力量,第十二届全国人民代表大会常务委员会第十次会议决定: 将9月30日设立为烈士纪念日。每年9月30日国家举行纪念烈士活动。
缅怀先烈砥砺前行
时间不停流逝,信念未曾更改。生命权是一个人最基本的,也是最珍贵的权利。为了他人的幸福,不惜献出自己宝贵的生命,这是何等的崇高!多少年来,革命烈士的丰功伟绩一直被世人传颂。不管时代如何变迁,先烈们舍身忘死、前仆后继,为他人谋幸福的高尚品德,不应该被人遗忘。他们大无畏的献身精神万古长青。他们的英勇事
古诗鉴赏虞美人小报电子小报手抄报word小报
念奴娇·赤壁怀古
茅屋为秋风所破歌
唐代:杜甫
八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。
南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼,公然抱茅入竹去。唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。
俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻? 安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!(死亦足 一作:死意足)
宋代:苏轼
大江东去,浪淘尽,千古风流人物。 故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。 乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。 江山如画,一时多少豪杰。
遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。
羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。( 故国神游,多情应笑我,早生华发。 人生如梦,一尊还酹江月。
虞美人·春花秋月何时了
五代:李煜
春花秋月何时了?往事知多少。小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。
雕栏玉砌应犹在, 只是朱颜改。问君 能有几多愁?恰 似一江春水向东 流。(雕栏 通: 阑)
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8:00 8:00——9:00 9:00——10:30起床 早餐 学习10:30——12:30 自由安排 12:30——2:30 2:30——3:10 3:10——9:30 9:30 午休 阅读课外书 自由安排 睡觉炎热的夏季 往往 是考验 人毅力的时候,每个人的毅力 不同,但求知的大门永远敞 开。 就看远处的 你我 愿不愿 走进。走过了炎热,也就代表 你走上了一个新的起点。今天 我无意中看书,看到童第周这 篇课文,童第周学习十分差, 但他艰苦努力,早上、晚上都 合理利用学习,从最后一名成 为第一名。我从中受到很大的 启发:无论做什么事要想成 功,必须付出辛勤的劳动和汗 水,才能获得丰收的喜悦。这 又使我想起一句名言: “一分 耕耘,一分收获。 ”多么好的 名言,我的精神一下子提上来 了,我找到了精神需要的补 品。 像以往那样,我又好好学 习,每天老师带我们去知识的 海洋,攻破了一道道难关。得 到了一份份美好的战利品
家教小报
篇一:家教小报底稿
2014年第二、三期
小班年级组
篇二:家教小报
篇三:家教小报
2012年第一期
年第二期2012
2012
年第三期
风景小报
篇一:风景优美的地方手抄报
篇二:武汉风景电子小报
黄鹤楼
木兰天池
黄鹤楼位于湖北省武汉市长江南岸的武昌蛇山峰岭之上,为国家5A级旅游景区,享有“天下江山第一楼”、“天下绝景”之称。黄鹤楼始建于三国时代吴黄武二年(公元223年)。唐代著名诗人崔颢在此题下《登黄鹤楼》一诗,使它闻名遐迩。黄鹤楼坐落在海拔61.7米的蛇山顶,京广铁路的列车从楼下呼啸而过。楼高5层,总高度51.4米,建筑面积3219平方米。黄鹤楼内部由72根圆柱支撑,外部有60个翘角向外伸展,屋面用10多万块黄色琉璃瓦覆盖构建而成。黄鹤楼楼外铸铜黄鹤造型、胜像宝塔、牌坊、轩廊、亭阁等一批辅助建筑,将主楼烘托得更加壮丽。主楼周围还建有白云阁、象宝塔、碑廊、山门等建筑。整个建筑具有独特的民族风格,与蛇山脚下的武汉长江大桥交相辉映;登楼远眺,武汉三镇的风光尽收眼底。黄鹤楼是武汉市标志性建筑,与晴川阁、古琴台并称武汉三大名胜。
木兰天池,中国著名的国家级森林公园,国家AAAA级景区,位于中国历史文化名城武汉市黄陂区北部的石门山,距武汉市中心55公里,距武汉天河国际机场45公里。景区面积13平方公里,主要由“浪漫山水”、“高峡人家”和“森林公园”三大主题景园链接成一个南北走向,长达十余公里的森林山水
古诗鉴赏虞美人小报电子小报手抄报word小报
念奴娇·赤壁怀古
茅屋为秋风所破歌
唐代:杜甫
八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。
南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼,公然抱茅入竹去。唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。
俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻? 安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!(死亦足 一作:死意足)
宋代:苏轼
大江东去,浪淘尽,千古风流人物。 故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。 乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。 江山如画,一时多少豪杰。
遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。
羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。( 故国神游,多情应笑我,早生华发。 人生如梦,一尊还酹江月。
虞美人·春花秋月何时了
五代:李煜
春花秋月何时了?往事知多少。小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。
雕栏玉砌应犹在, 只是朱颜改。问君 能有几多愁?恰 似一江春水向东 流。(雕栏 通: 阑)
数学小报
数学符号的起源
数学除了记数以外,还需要一套数学符号来表示
数和数、数和形的相互关系。数学符号的发明和使用比数字晚,但是数量多得多。现在常用的有200多个,初中数学书里就不下20多种。它们都有一段有趣的经历。
例如加号曾经有好几种,现在通用\号。 \号是由拉丁文\(\和\的意思)演变而来的。十六世纪,意大利科学家塔塔里亚用意大利文\ù\(加的意思)的第一个字母表示加,草为\μ\最后都变成了\号。
\-\号是从拉丁文\(\减\的意思)演变来的,简写m,再省略掉字母,就成了\了。 到了十五世纪,德国数学家魏德美正式确定:\用作加号,\用作减号。
乘号曾经用过十几种,现在通用两种。一个是\×\,最早是英国数学家奥屈特1631年提出的;一个是\· \,最早是英国数学家赫锐奥特首创的。德国数学家莱布尼茨认为:\×\号象拉丁字母\,加以反对,而赞成用\· \号。他自己还提出用\п\表示相乘。可是这个符号现在应用到集合论中去了。 到了十八世纪,美国数学家欧德莱确定,把\×\作为乘号。他认为\×\是\斜起来写,是另一种表示增加的符号。
\÷\最初作为减号,在欧洲大陆长期流行。直到1631年英国数