后母的三巴掌中后母的性格特征

后母的三巴掌（18分）

从六岁至今，跟后母一起生活了30年，烙在我骨血里磨不掉的是后母印在我屁股上的三巴掌。 第一巴掌是我8岁那年夏天，我同伙伴从卖甜瓜的老头儿筐里偷了一只甜瓜，跑回家躲在街门后头吃。

“哪来的？”后母看出不对劲儿了。 “偷的。”我还觉得挺得意，挺能耐。

“啪！”后母二话没说，把我拽过去照准屁股就是一巴掌，又响又干脆。疼得我腿肚儿直转筋，咧开嘴半天没哭出音来。

“做贼！与老鼠一个祖宗！恨死人！把瓜扔了！不许吃！给，给老头儿送钱去！”后母那严酷的表情是我从没见过的，我怕极了，不敢哭，接过两毛钱扔了瓜咧着嘴给卖瓜的送钱去。 从此，别人多稀罕的东西都没动过我的心。 第二巴掌是我10岁那年。

要过年了，父亲交给后母一沓钱说：“准备过年，再给二小买几袋奶粉，别光喝炒面糊糊了。” 二小是我刚出生的弟弟，后母没奶水，老喂他炒面糊糊。 我看见后母将钱压在席底下。

“阿巧”，前邻居二奶奶一大清早叫开我家门，喘着粗气在院子里跟后母说话，“章媳妇要生孩子生不出来得送医院，你手头有钱不？”

“有。”我听见后母只说了一个字便往屋里跑。我赶紧把席底下的钱换了地方。

“嗯？”后母揭开席一怔。“兴许是他爹又换了地方了，你先送人上医

后母的三巴掌（18分）

从六岁至今，跟后母一起生活了30年，烙在我骨血里磨不掉的是后母印在我屁股上的三巴掌。 第一巴掌是我8岁那年夏天，我同伙伴从卖甜瓜的老头儿筐里偷了一只甜瓜，跑回家躲在街门后头吃。

“哪来的？”后母看出不对劲儿了。 “偷的。”我还觉得挺得意，挺能耐。

“啪！”后母二话没说，把我拽过去照准屁股就是一巴掌，又响又干脆。疼得我腿肚儿直转筋，咧开嘴半天没哭出音来。

“做贼！与老鼠一个祖宗！恨死人！把瓜扔了！不许吃！给，给老头儿送钱去！”后母那严酷的表情是我从没见过的，我怕极了，不敢哭，接过两毛钱扔了瓜咧着嘴给卖瓜的送钱去。 从此，别人多稀罕的东西都没动过我的心。 第二巴掌是我10岁那年。

要过年了，父亲交给后母一沓钱说：“准备过年，再给二小买几袋奶粉，别光喝炒面糊糊了。” 二小是我刚出生的弟弟，后母没奶水，老喂他炒面糊糊。 我看见后母将钱压在席底下。

“阿巧”，前邻居二奶奶一大清早叫开我家门，喘着粗气在院子里跟后母说话，“章媳妇要生孩子生不出来得送医院，你手头有钱不？”

“有。”我听见后母只说了一个字便往屋里跑。我赶紧把席底下的钱换了地方。

“嗯？”后母揭开席一怔。“兴许是他爹又换了地方了，你先送人上医

血型

AB 型血人的性格特征AB 型人的待人方式 多数人童年时与成年后性格很不一致。小时候特别认生，与人接触时，表面看似乎很安详，心里却十 分害怕生人或大人。可是，到了青少年时期，会一改旧态，变得善与人相处，而且能圆满地处理各种关系。 所以不少人专事调解工作，成名者尤多。然而，AB 型人在心理上与人的距离感是始终不变的。即便是对亲 近的人，也保持一定距离。这是 AB 型人感情淡薄的根源。 尽管如此，AB 型人仍属热心人，办事虽无 O 型人那么积极主动，但一般不会拒绝别人的请求。他们常 常担任某些团体的联络人，为于已无利的事奔走忙碌。 AB 型人还有一个优点，那就是对人绝对公平，他们不会搞宗派，这点是有别于 O 型人的。不顺心时， 特别会讲俏皮话。 AB 型人中爱交际的人虽不少，但他们共同的特别是嫌恶世俗人情。 AB 型人对人有强烈的好恶感，特别厌恶伪善和自私的人。不过，他们不直接表在自己的这种感情，对 自己所厌恶的人也能笑脸相迎。可以说这是 AB 型人的处世特技。AB 型人不喜欢与人相争，遇事不爱出头， 是天生的温和主义者。 AB 型人具有的爱的特征：戏剧式的爱 AB 型人好燃烧绚丽的爱情之火。这种爱往往带有戏剧味儿。但有点过于戏剧化了甚至给人

浅析阿Q的性格特征

《阿Q正传》以辛亥革命前后闭塞落后的农村小镇末庄为背景，塑造了一个从物质到精神都受到严重残害的农民典型。他没有家，住在土谷祠里；也没有固定的职业。“割麦便割麦，舂米便舂米，撑船便撑船”。他身受残酷的剥削、压迫和凌辱，处在社会的最低层。这本已十分可悲，尤其令人痛心的是，他对来自统治阶级的残酷迫害竟然麻木健忘，自轻自贱、自欺自慰，甚至用欺侮弱者来发泄自己被别人欺压的不平之气，小说就是在这样的一个层面上展开了对阿Q性格的刻画，形成了以“精神胜利法”为主要性格特征的阿Q形象，在中国早已是妇孺皆知，在世界也是公认的典型形象。

鲁迅通过生动的故事情节，入微的心理描写，成功地塑造成一个血肉丰满、栩栩如生、个性鲜明、包含深广的社会和历史内容的不朽艺术典型。各国人民通过阿Q来了解中国人民过去被帝国主义和封建主义奴役的历史。无论就反映时代生活的深广程度上说，阿Q无愧为一个伟大的文学典型。而鲁迅笔下的“精神胜利法”已成为阿Q性格的代名词，但“精神胜利法”并不是阿Q性格的全部内涵，阿Q还有其他种种恶劣的品性。本文就阿Q的性格的特征作了一浅析：

一、阿Q的性格形成的社会基础

中国在两千多年的封建社会里，统治阶级一直用两手来维护自己的反动统治，暴力

浅析阿Q的性格特征

《阿Q正传》以辛亥革命前后闭塞落后的农村小镇末庄为背景，塑造了一个从物质到精神都受到严重残害的农民典型。他没有家，住在土谷祠里；也没有固定的职业。“割麦便割麦，舂米便舂米，撑船便撑船”。他身受残酷的剥削、压迫和凌辱，处在社会的最低层。这本已十分可悲，尤其令人痛心的是，他对来自统治阶级的残酷迫害竟然麻木健忘，自轻自贱、自欺自慰，甚至用欺侮弱者来发泄自己被别人欺压的不平之气，小说就是在这样的一个层面上展开了对阿Q性格的刻画，形成了以“精神胜利法”为主要性格特征的阿Q形象，在中国早已是妇孺皆知，在世界也是公认的典型形象。

鲁迅通过生动的故事情节，入微的心理描写，成功地塑造成一个血肉丰满、栩栩如生、个性鲜明、包含深广的社会和历史内容的不朽艺术典型。各国人民通过阿Q来了解中国人民过去被帝国主义和封建主义奴役的历史。无论就反映时代生活的深广程度上说，阿Q无愧为一个伟大的文学典型。而鲁迅笔下的“精神胜利法”已成为阿Q性格的代名词，但“精神胜利法”并不是阿Q性格的全部内涵，阿Q还有其他种种恶劣的品性。本文就阿Q的性格的特征作了一浅析：

一、阿Q的性格形成的社会基础

中国在两千多年的封建社会里，统治阶级一直用两手来维护自己的反动统治，暴力

B型血的性格特征……

B型血的性格特征

性格特征——直觉定位

主流陈述

B型的人对自己的身体状况非常神经质，能够较自如地表达自己的感情；对周围的人和事物漠不关心；行动活跃奔放，思维灵巧，兴趣广泛。BO型也是复合气质，所以它也具有内外两种气质表现。

优点：

1、表里如一、言行一致的正人君子。

BO型特有的凭一时意气用事，鲁莽和不负责任地随便讲话的做法，往往会伤害别人的感情。所以，一般地讲，BO型的人处理不好人际关系，在这方面他们总显得举手举脚的老出差错，与他们在其它方面所取得的成绩形成鲜明的对比。

BO型的人常常对变幻着的大千世界非常感兴趣。所以，他们对客观世界的人物、事件进行客观的观察和深入的分析的能力明显地强于其它型的人，这一特点使得他们比较适合于做一名新闻记者。由于他头脑灵活，转得非常快，所以很擅谈，思想自由奔放，考虑问题的角度也很广泛，在这些方面会给人留下深刻的印象。

AO型的人在决定做什么事时，先要摸清对方的情况，了解到对方的心理意图后，再决定采取什么样的相对策略来行动：而BO型的人所要做的则与AO型不同，他们脑筋好，所以能够很好模仿别人的做法，使对方对他们无懈可击。BO型的人讲话时不考虑对方如何，不管对方爱听不爱听，想听不想听，只顾自己一气地讲下去，

篇一：性格特征及自我鉴定

各类型性格特征：/r/n

(1)思维型/r/n

a)自我评价为“一般”以上的人，是开放的行动型，兴趣、注意力及思 维基本面向外界，产生现实的、具体的看法、想法及行动。/r/n

长处：大胆、现实、决断迅速。 短处：缺乏慎重性和逻辑性，浮华，无反省之心。 b)“一般”以下的人，属于逻辑型，思维型，兴趣、注意力及思维等基/r/n

本上面向内部，富于精神上的活跃性，看法和想法属于理想的、抽象的和逻 辑的。/r/n长处：系统地思索问题，行动慎重。 短处：缺乏实践能力，封闭型，自我意识强烈，消极型。/r/n

(2)积极型 性格类型一览表/r/n

a)自我评价为“一般”以上的人，心理机能面对各种事物时积极活跃，/r/n

思考方法因此胜人一筹，生机勃勃，经常要走在别人前面。 长处：思想方法胜人一筹，自信心强，敢于向机会挑战，经常发言。 短处：容易感情用事，急性子，主意多，缺乏注意力。 b)“一般”以下的人，心理机能受到抑制，不能随着事物的变化而转换，/r/n

因此思考方法变得消极，缺乏活力和行动能力，容易优柔寡断。 长处：冷静、不轻率、耐心，无论做什么事情都十分谨慎，情绪稳定。 短处：不果断，缺乏活力，坐失良机，优柔寡断。/r/n

(3)均衡型/r/n

篇一：个人性格简历自我评价

个人性格简历自我评价

1、性格开朗、为人诚实、正直、待人热情、坦诚、思想良好积极向上;善于与人相处、对工作积极认真负责，乐于助人，具有远大的理想，敢于挑战自我，严格要求自己，有强烈的责任心和进取心，有较强的组织、管理能力;重视团队合作，善于团结他人，以大局为重，有优秀的合作精神，不拘小节，协调能力强，善于向他人学习，能开放的接受别人的意见。

2、本人乐观向上，勤恳务实，做事严谨认真，乐于向他人学习,具备一定的人际交流能力和团队精神。能很好地适应新的环境，能吃苦耐劳，独立思考，注重自我反思，能勤奋学习，愿意从基层做起，以求更多的进步。

3、责任感强，善于沟通，办事踏实细心

工作积极勤奋，拥有丰富的团队协同工作经验

敢于接受挑战，个人简历模板 wdjl.net，有很强的学习适应能力和创新意识。

4、活泼开朗、乐观向上、适应能力强，勤奋好学。有较强的组织能力，和较强的团队精神，在同学中能友好自在相处。对待事情能用“专业的心去做专业的事”。

5、本人性格热情开朗，待人友好，为人诚实谦虚;具有亲和力，平易近人，善于与人沟通;

工作态度认真，有热诚，负责;适应力强，愿意以谦虚态度赞扬接纳优越者,权威者;拥有较强的组织能力，自信但不自负,不以自我

篇一：小学民间故事

篇一：小学生必读的神话故事

小学生必读的神话故事

《盘古开天(中国)》《上帝创世的故事》《（希伯来）》《女娲造人（中国）》《上帝造人的故事(希伯来)》《梵天创世的故事》《(印度)》《天神创世的故事(日本)》《女娲补天(中国)》《神农尝百草(中国)》《黄帝战蚩尤(中国)》《仓颉造字(中国)》《共工怒触不周山(中国)》《大禹治水(中国)》《牛郎织女(中国)》《钟馗捉鬼(中国)》《后羿射日的故事(中国)》《嫦娥奔月(中国)》《伏羲兄妹的故事(中国)》《普罗米修斯的故事(希腊)》篇二：浅谈小学语文教材中民间故事的教学

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浅谈小学语文教材中民间故事的教学

作者：奚洁

来源：《语文世界(教师版)》2013年第11期

民间故事生动有趣，通俗易懂。透过民间故事，我们能看到某个时代的伦理纲常、道德取向、善恶态度，能看到某个地域的风俗人隋、精神气质。教师在教学中要抓住民间故事这一文学样式的特点，建构教学序列，教给阅读方法，拓展阅读空间，帮助学生了解传统文化，提升语文素养。

一、表达驱动，以说促读

我们看到，在教材中编者都提出了“讲故事”或“复述”的要求。可见，我们可以以讲故事为形式，以表达为驱动，以说好促进读明白，以此统领民间故事的教学，带领学

九型人格-9种性格特征分析

1、完美型 ━ 我有我的标准 2、助人型 ━ 我要帮助每一个人 3、成就型 ━ 我比其他人成功 4、 感觉型 ━ 我是独一无二的

5、 思想型 ━ 我需要对世界有所了解 6、 忠诚型 ━ 我会小心面对每件事情 7、 活跃型 ━ 我是快乐并喜欢新事物的 8、 领袖型 ━ 我是不屈不挠的 9、 和平型 ━ 我宁愿息事宁人

1号性格：完美主义者

自 白：我觉得凡事都应该有规有矩，我一直坚持自己的标准。我理性正直、做事有原则、有条理、有效率、事事力求完美，但别人说我过于挑剔、吹毛求疵。

经常说的话：“应该这样，不应该这样”

性格特点： 一丝不苟、一本正经、不苟言笑、严肃、严谨、爱批评、不怒自威、理性、不讲情面 整洁、挑剔、做事情前需要充分准备、完美主义、守时、有计划有目标、要求过高；做事情有原则（原则是自己定的）：世界是黑白分明的，没有灰色地带，对是对，错是错，做人一定要公正，有节制，做事一定要有效率。 现实、实用主义者、不满现状、压抑愤怒、负责任、有道德优越感、正直、严于律己、同时也严于律人、不喜欢别人说他、对别人的批评会耿耿于怀，同时也会去改正自己的缺点、自我批判、追求高度自律他律。