pep小学英语三年级下册第六单元

中 小 学 个 性 化 课 外 辅 导 著 名 品 牌

个性化辅导授课教案

教师： 学生： 时间： 年 月 _日_ 时至 _ 时 辅导类型: 一、授课目的与考点分析： 第六单元知识点复习 二、授课内容： 1、本单元重要单词 one一 two二 three三 four四 five五 six六 seven七 eight八 nine九 ten十 doll洋娃娃 boat小船 ball球 kite风筝 balloon气球 car小汽车 plane飞机 friend朋友 for为、给 happy快乐的、幸福的 birthday生日 eat吃 how old几岁 how many多少 gift礼物 2、本单元重要句型 对话1：向别人介绍自己的朋友（This is my friend,???.）向别人祝贺生日时的表达（Happy birthday!/Happy birthday to you!) 询问别人的年龄时表达 （How old ar

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小学三年级下册第六单元作文范文

【篇一】

时间过的真快，转眼间我在月球以工作了十年，好久没回地球了，我向头儿请了假，拿着行李物品乘着飞船回到了地球。 下了飞船，我经过我国第一大河??黄河。看到它，我不禁目瞪口呆，这是黄河吗？黄河的水什么时候变得这么清澈了呀！我正在赞叹不已，旁边走来一个姐姐对我说：你是很久没到这里来了吧。是啊！这几年黄河变化大极了，一碗黄河水半碗沙早已成为历史。我又看到河中有很多柱子式那样的东西，正想问是什么，那大姐姐仿佛看透了我的心思，说：瞧，那柱子样子的东西是过滤器，它可以把沙子吸走，每过三十米都有一排立在哪儿。哦。我恍然大悟。突然我又看到黄河边一大片长得怪怪的树，便问那是什么树？那是去年刚研究出的一种用各种基因合成的树，它会吐出一种液体，使黄河中的沙子成为了肥沃的泥土。人们又能把它把它利用起来了！ 我正想往前走去时，河边的警报器响了起来：警报，xxx地区有虫害发生，请送去灭害7号。当我正为粮食损失而痛心时，一颗导弹从我们头顶呼啸而过。我不禁大叫：天，灭虫也要用导弹！当然，这可是农药导弹，用它灭害是再好不过的了。我长长地舒了口气。

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几年没回来，地球竟然有那么多的变化：会飞的车，光速列车等

三年级英语科（下）课堂导学案

年级 设计时间 三 学科 英语 课型 课时 新授 第1课时 授课教师 授课时间 学习内容 Unit 6 How many? （A）Let's Talk 掌握句型：How many ? can you see? I can see?It’s beautiful. 理解名词复数及读音 学习目标 学习重点 句型：How many ? can you see? I can see? It’s beautiful. 学习重点 名词复数的读音。 学习准备 多媒体课件、录音机、磁带、单词卡片 集体备课 二度备课

（一）热身／复习（Warm-up/Revision） 1．Listen and do. Show me 1 and 2... 2．Guess（复习数字1－10） 教师举起右手做出各种表示数字的手势，让学生看好后，教师立即把手放到身后，让学生说出来。（速度由慢到快）也可小组竞赛，看哪组正确高，在黑板上记分。 （二）呈现新课 （Presentation） 1．教师分别出示画有苹果、香蕉、橘子、桃和梨的图片给学生：I have many fruits here. Do you want

PEP小学英语三年级下册单元测试题

Unit 6 At the Zoo

学校 姓名 班级 评分

（时间：40分钟）

Listening Part （50分）

一、听音，找出录音所读句子中所含有的单词或字母,在其( )里打“√”。（10分） 1. PRC ( ) 2. ball( ) 3. big ( ) 4. A.M.( ) 5. deer( ) CAN ( ) tall( ) pig ( ) P.M.( ) bear( ) 6. long( ) 7. use ( ) 8. look( ) 9. no ( ) 10.pear( ) short( ) cute( ) book( ) so ( ) peach( ) 二、听音，看图，圈出与录音内容相符合的一项。（10分）

1. A. B. 2. A. B. 3. A

小学语文三年级下册第六单元期末复习

第六单元 神奇的科技世界21.《太阳》 22.《月球之谜》 23.《我家跨上了“信息高速路”》 24.《果园机器人》

小学语文三年级下册第六单元期末复习

21.差 蔬 麻 22.幕 藻 旦 23.络 览 敞

抵 较 临 项 箱 寄

氏 杀 悬 估 迫 秒

庄 稼 兽 存 繁 殖 预 曾 奥 努 登 任 撒 龄 悟 盯 鼠 唐 警 眯 恋

小学语文三年级下册第六单元期末复习

直

殖

值

植

(

)日

繁(

)(壮

)树 (

)接

状

(

)丽

形(秘

)(密 蜜

)态 (

)观

(

)切

神(

) 甜(

) 保(

)

小学语文三年级下册第六单元期末复习

jì (系鞋带 )系

jiē ( 结实 )结

xì ( 关系 ) jié ( 团结 ) 小儿垂钓 蓬头稚子学垂纶， chā ( 差错 ) 侧坐莓苔草映身。 chà ( 差不多 ) 差 ( 路人借问遥招手 ), chāi ( 出差 ) ( 怕得鱼惊不应人)。 cī ( 参差 )

我会填：

小学语文三年级下册第六单元期末复习

jiāo ( 教书 )教 jiào ( 教室 ) 小儿垂钓 jiàng ( 降落 ) 蓬头稚子学垂纶， 侧坐莓苔草映身。 xiáng ( 投降

第六单元看拼音写词语练习 姓名： 成绩：

chuán shuō cùn cǎo bù shēng chà bù duō dǐ dé shàng wēn dù

shè shì gāng tiě zhuāng jià shēng cún fán zhí shū cài

shā jūn yù fáng shì jiè shòu yī má fán rè liàng

yè mù yè kōng jiàng lín xuán guà céng jīng dēng shàng

ào mì nǔ lì rèn hé yī dàn gū jì nián líng

tàn suǒ sǎ zhǒng shuǐ zǎo xiàng mù shén mì bǐ jiào

xìn xī wǎng luò biàn bù xìn xiāng wǔ hú sì hǎi

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PEP 2 Unit1 Welcome back to school!

备课时间： 13.02.27 上课时间： 课型：单词教学 页码 P5

一、教学内容：第一课时 PA Let’s learn Let’s chant 二、教学目标：

1、能够听、说、认读本课时单词：UK, Canada, USA, China； 2、能够灵活运用句型 “I’m from the UK. ” 3、培养学生的爱国意识。 三、教学重点：

1、单词：UK, Canada, USA, China； 2、句型 “I’m from the UK. ” 3、自我介绍：I’m…. I’m from…. 四、教学难点：

1、单词的发音：Canada, China，from。 2、句型 “I’m from the UK. ” 3、自我介绍：I’m…. I’m from?. 五、课前准备：

单词卡片，国旗、标志性建筑物图片，Let’s chant, Let’s learn录音带，录音机，课件 六、教学过程：

1、Warm up （热身） （1）问候复习

1 Welcome b

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PEP 2 Unit1 Welcome back to school!

备课时间： 13.02.27 上课时间： 课型：单词教学 页码 P5

一、教学内容：第一课时 PA Let’s learn Let’s chant 二、教学目标：

1、能够听、说、认读本课时单词：UK, Canada, USA, China； 2、能够灵活运用句型 “I’m from the UK. ” 3、培养学生的爱国意识。 三、教学重点：

1、单词：UK, Canada, USA, China； 2、句型 “I’m from the UK. ” 3、自我介绍：I’m…. I’m from…. 四、教学难点：

1、单词的发音：Canada, China，from。 2、句型 “I’m from the UK. ” 3、自我介绍：I’m…. I’m from?. 五、课前准备：

单词卡片，国旗、标志性建筑物图片，Let’s chant, Let’s learn录音带，录音机，课件 六、教学过程：

1、Warm up （热身） （1）问候复习

1 Welcome b

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课题Unit 1

Hello第一课时

主备人： 复备人： 复备时间：

教学目标： 1、 能听懂会说Hello.Hi . Goodbye.Bye-Bye. I'm ...并能够在实际情境中运用。 2、 能听说认读本课时主要生词。 3、 能听懂所说指示语，并能按照指令作相应的动作。 教学重点： 本部分主要是见面打招呼、自我介绍及道别用语的会话学习，使学生在不同的情景中听懂、会说 Hello.Hi . Goodbye.Bye-Bye. I'm ...。 教学难点： 自我介绍用语I’m …的发音不容易到位，学习起来较难，教师要适时纠正，切不可挫伤孩子的学习积极性。 教法与教具准备： 1教材相关人物的面具或头饰 2为Let's play中的击鼓传花游戏准备相应的道具 3教材相配套的录音带 教与学的活动： 修改补 充内容

1． 热身 (Warm-up) 先给学生播放卡通片，了解所学语言运用的环境。内容为“迪士尼英语”中第一课的片段（Magic English----Hello）学生在他们喜爱的卡通节目中了解、学

三年级听力材料

一、听一听，下面的句子里缺少了哪个单词或字母，把它找出来，把编号写在括号里。

1. Hi, I'm Amy. I am a girl. 2. --- Who's that man? --- He's my father.

3. --- How many kites can you see? --- I can see twenty. 4. I like peaches. 5. I have a jeep.

6. The rabbit has long ears. 7. Show me JPG.

8. My car number is X 519. 9. --- Where is my pencil? --- It's under the desk. 10. I can say from A to G. 二、看图，听一听，这几个小朋友都在干什么呢？。用数字给他们标上序号吧。 1. P Q R S T, pour the tea.

2. Long, long, long, make your arms long. 3. K K K, kick, kick, kick. 4. E E E, drink s