有效德育三部曲读后感1000字

　　是一部很好的书吗?至少不像世界小史那样适合所有年龄段。也不像万古江河那样逢人必推。读这本书需要门槛。

　　首先作者是个浪漫的理想主义者。而结局是他或多或少承认了现实中的理想浪漫在逐渐逝去。桃花源从清末以来，不论实质如何，至少它仍然代表着带头大哥心中的桃源梦。然而在最后，这里已经彻底毁了，天上人间，感官的天堂，梦想的地狱。

　　秀米像是飘在天上，即使被劫，也仿佛有神光护体，遇难呈祥，而追梦的过程，也是那么纯粹，出狱后的她，可能明白了桃花源现在是不可能的，只能存在于自己心里，于是寄情花草，还有喜鹊陪伴，无疑是红楼里的黛玉和香菱，只不过是走出半生的归来的黛玉。

　　秀米的飘然欲仙还表现在她感情的孤冷，她对父母，对孩子，对一起共事的人，都没有依恋，爱恋，眷恋。轰轰烈烈却清冷的一世，爱的只是花草，还有不作区分的大众。在饥荒中面对天外飞米，她的第一反应就是熬粥让全村人一块儿活。

　　而佩佩就鲜活生动多了，她有脾气，有时候笨的让你替她着急，但她仍然美的超凡脱俗，更不用说她的烈性，在挣扎中的手起石落，兔子一样的逃亡生涯。她像是一个传奇。然而传奇在现实面前匆匆落幕，也止于传奇，她甚至感慨，如果重来一次，一定会屈从。

　　到了家玉，已经是完完全全的

《迈克尔·波特竞争三部曲》读后感

作 者 指导教师

陶佳 胡亚林

摘要：本文从迈克尔·波特教授的经典著作出发，结合其发表的相关论文，对其竞争战略

理论进行介绍和评论。本文正文分为四个部分，分别介绍了迈克尔·波特竞争战略理论的基本概况以及《竞争三部曲》的基本内容；其理论的贡献和局限。首先，本文对迈克尔·波特教授竞争战略产生的时代背景和学术背景进行了介绍。其次，本文概括了《竞争三部曲》主要内容包括:五力模型、三种竞争战略、产业环境分析和竞争决策等。然后，本文论述了波特竞争战略理论在学术和企业实践方面的贡献，同时指出了该理论存在的不足之处。还针对学术界对该理论的批评表明了自己的看法。

关键词：迈克尔·波特 竞争战略 竞争优势 国家竞争优势

一、作者简介：

迈克尔·波特(Michael E.Porter)生于美国密歇根州安娜堡，1969年，于普林斯顿大学取得航空航空及机械工程系学士学位。1971年，于哈佛大学商学院，取得MBA学位。1973年，于哈佛大学取得企业经济学（business economics）博士学位，著名管理学家和经济学家、竞争战略和国民经济发展竞争力方面的权威 ，32岁即获哈佛商学院终身教授之

叮铃铃”随着一阵悦耳的下课铃声，我和老师告别之后走出教室，习惯性地扑到妈妈怀里，准备离开培训学校。可妈妈却带着我到了校长办公室门口，说道：妈妈在这块模板上看到了《巨人五天钢笔字速成》的书法培训，你想不想去练习一下呀？”一想到平时已经有很多课外培训在等着我，我浑身就不寒而栗：怎么还要去学啊？

我耷拉着肩膀，用可怜的眼神看着妈妈，随口丢出几个字：不想，就是不想”。谁知妈妈严肃又生硬地说：已经报名了，不想去也得去！”唉好吧，即使有万般无奈，千个理由，也只能乖乖的跟老妈去学钢笔字了。

酸

刚开始学习的时候，虽说带着不情不愿的小情绪，可是还感觉有那么一丁点儿莫名其妙的小激动。首先老师先教我们学坐姿，手握钢笔的方式。我心不在焉的听着老师的讲解，心想：这么简单，在幼儿园的小孩都会的，还用得着学吗？切

我忽悠着度过了第一节课。第二节课，老师从笔画开始教起来，练习一会儿之后，便让我们自己练习。横要斜，竖要直、钩要猛全都是一些简单得不能再简单的方法罢了，简直是糊弄家长的血汗钱哪！我嘴里一边念叨着一边写着。正来劲呢，不知道老师什么时候飘了过来，对我说：这位新同学啊，怎么连钢笔都没有握对呢？何来写出一手好字之说。”

成长“三部曲”

蓦然回首，发现我们已渐渐长大。不知从什么时候开始。18岁这个字眼已时常挂在嘴角边。曾几何时，认为18岁是那么的神圣，只知道那时，我们长大，可以飞得更高，飞得更远。

每个人小时候都是最幼稚的，经不起风雨，总是无忧无虑地生活着。小时候的我，就是这样，既喜欢这样撒娇，又喜欢疯疯癫癫，头发剪得很短，总是让人觉得我投错了胎。唉，没办法，命中注定的事情，谁也改变不了。小时候，我最喜欢问个为什么。记得一次，外婆家请客。幼稚的我瞪着好奇的眼睛问舅舅：“舅舅，为什么你的肚子这么大？是不是要生孩子啦？是女的还是男的？”舅舅听了我的话，变得特别尴尬。他告诉我，这是啤酒肚。幼稚的我似懂非懂地点了点头??

开始上学了，每天和其他小朋友一样，都背着一个书包，带着好奇踏进学校的大门。好奇与无知总是让我们静不下心来听老师讲课，即使讲得再生动，再有趣，也阻止不了我们对外面世界的热情。终于，有人开始厌学了，有人开始逃学了，老师也不再非常温和，开始用他们那公理哲学教育我们。正处于懵懂时期的我，渐渐明白了许多道理，记住了老师的谆谆教诲，今天过了就是明天，我赢了得了老师的喜爱，也取得了优异的成绩。

站在青春的门槛上，眼前或许仍然是一张张稚嫩的脸，年轻而

篇一：巴金的“爱情三部曲”包括的作品是______。 A.《雾》B.《雨》C

一、整体解读

试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查”的原则。

1．回归教材，注重基础

试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及，其中应用题与抗战胜利70周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到了数学的育才价值，所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际，操作性强。

2．适当设置题目难度与区分度

选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题，都是综合性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力，以及扎实深厚的数学基本功，而且还要掌握必须的数学思想与方法，否则在有限的时间内，很难完成。

3．布局合理，考查全面，着重数学方法和数学思想的考察

在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数，三角函数，数列

教材使用的三部曲 教研室 张建超

教材的概念分广义和狭义两种，广义的是指除了课本以外的其他辅助教学材料，如教参、教学挂图，还包括教师自己制作的课件、教具等；狭义的则单指教科书，或者课本，包括课文、练习、编排和图画等。

现行的课本都是义务教育课程标准实验教科书，尽管编排体系和选取内容各有侧重，但结果指向都是相同的，都是在引导和帮助师生落实课标精神和一些软硬指标，比如课标中学段目标。由“一标多本”的现实来看，教材就是教和学的材料，是实现三维目标的有效载体。教材的有效使用一般要经历三个阶段，即对话教材、解说教材和使用教材。

一、对话教材

省小学语文教研员时广政老师的话：“教什么”的问题到现在还是没有解决好。每一个教师都要积极参与到对教材的再开发过程中来。尽力做到“三从”、“四抓”—— （1）从大处来着眼。依据课标所规定的学段目标入手，确定教学目标。既不降低要求，也不越位。（2）要从具体入手。即依据教材所要求完成的具体教学任务入手。（3）从学生实际出发。根据学生已有的知识基础、能力实际、习惯情况来设计语文教学。教师要细读文本，抓好四个要点：既抓研究语言，抓内容细节，抓课文结构，抓写作背景。

上海师大教授王荣生认为，要做好阅读教学的两个转向：从关注教

夏天到了，火辣辣的阳光照着地面，就像给大地盖上了一个大蒸炉，森林里的万物都是一副无精打采的样子。

小草无力地垂着腰，小树愁眉苦脸的，小花也有些要昏昏欲睡的样子，不一会儿一片花丛就变得东倒西歪。知了也唱着自己编创的热之歌”哎，热呀！哎，热呀”可是太阳似乎并没有理会它们，把空调”的温度调到最高，吹出的风全是热风。小鸟不停地飞来飞去，一会儿不停地扇动着自己的翅膀，想给自己降温一会儿飞到更茂盛的一棵树上，争取更多的荫蔽，一会儿飞到水边，痛快地喝了一大口水后来，雨姑娘看见了大家愁眉苦脸的样子，决定下一场及时作文雨。

哗啦啦，哗啦啦”雨姑娘带走了太阳，风婆婆吹走了炎热，雷公公敲起了鼓，森林里的万物顿时一阵狂喜。小草把叶片摆平，让雨水淋在叶片上，激动地说：太好了！”下雨啦！我已经两个月没喝水了，今天一定要好好享受一番。”花儿仰起头，张开小嘴，甘甜的雨水一滴一滴地落在她的嘴里。小树开心地洗着澡，知了唱起了凉爽歌”小鸟快活地飞来飞去，到处一片欢声笑语的景象。

雨停了，天空出现了一道美丽的彩虹。大家望着天空，快活地交谈着。蝴蝶们开心地在空中翩翩起舞，小鸟现在小树的枝头，唱着优美的歌曲。

书籍是人类进步的阶梯。多读书，才能提高理解能力，才能正确分析问题，才能用科学的理论和方法来解决问题。

读书的方法有很多，我来给大家介绍一下我的读书方法。

第一种是泛读，就是要广泛阅读，要阅读各方面的书，不仅要读自然科学方面的书，也要读社会科学方面的书。这样我们的阅读面更广，知识面更宽，我们的阅读能力、理解能力才会更好、更强。

第二种是通读和速读，就是一种快速的读书方法。我们可以把书从头到尾读一遍，先对整本书有一个完作文整的印象。这种方法可以加快阅读速度，扩大阅读量。如果特别喜欢一本书，可以重复读。文学家托尔斯泰说过：重读一本旧书，就仿佛老友重逢。”

第三种是精读，也就是细读。细读要记心得，写读书笔记，有好词好句要摘录下来，也可以用彩笔画下来加深印象。这样可以增强阅读能力，积累大量的材料，也能提高写作水平。

读书的好处不是立竿见影的，读书是我们人生一个长期的过程。恰同学少年，正值青春年少，让我们发奋识遍天下字，立志读尽人间书”。

小溪是大海的童年，花朵是果实的童年，过去是未来的童年，童年是五彩缤纷，绚丽多彩的。

爱赌气的童年

小时候，大约是五六岁吧！妈妈做好了可口的饭菜，等带我去品尝。正在看书的我，被这香香的味道勾引”了，香气直钻我的鼻子里，让人垂涎三尺。于是我急忙扔下书，迫不及待地跳下床，匆匆跑向弥漫着香气的厨房。我跳上椅子看到桌子上有大米、鱼香肉丝、凉拌黄瓜等可口的饭菜，可是娇惯的我却不愿自己动筷子，想让妈妈喂我。妈妈看出了我的心思，说：你如果不想吃就别吃了。”我听了双手叉腰，嘟着嘴说：妈妈，你如果不喂我，我就不吃了。”说罢，我还故意转过身去，这样僵持了十分钟，妈妈最终还是拗不过我喂我吃了可口的饭菜。

爱探索的童年

有一天，爸爸带我们一家回奶奶家。因为奶奶居住在一个小村庄，又紧挨着几座小山，我和哥哥很开心。在山脚下你追我赶，忽然我们发现了一个洞口，就想进去探索。我拿着随身携带的小手电筒照亮了路，小心翼翼地进去了，走着走着，忽然垂下来一只蜘蛛，吓得我们哇哇地乱叫。作文继续向前走，又碰到一口棺材，上面裂开了很多缝快要塌陷的样子，我们便跑了出来，回到家我们把事情经过告诉了家人，家人很奇怪，便和我们一起来到了洞口。奶奶说：这其实是以前我住过的窑

在弟弟妹妹的眼中，我是大姐大”；在同学们的心目中，我是大高个儿”；在老师看来，我是一个有责任心的班干部”；其实，我还是一个爱哭的女孩子。

记得有天夜晚，月亮的光芒虽然皎洁，但密密麻麻的乌云，就好似一张黑漆漆的巨大幕布，遮住了原本明亮而温柔的月光，使得月亮变得朦朦胧胧。风不经意间用力地一吹，楼下的树木沙沙”作响，让人不禁毛发直立，顿觉寒气袭来，十分可怖。

爸爸妈妈正好不在家，我心里本来就没底，总感觉有人在背后偷看似的，后背凉飕飕的。在这样一个夜晚，只有我一个人在家，心里就像有几十头小鹿在上蹿下跳地咚咚”乱撞。

哗”忽然间，下起了倾盆大雨，月亮好似变色龙”一样，瞬间消失；轰隆隆”三个响彻天际的雷声如同赶公交车的乘客一般，一个紧接着一个。惊魂未定的我突然被吓得六神无主，眼泪已经呼之欲出，直在眼眶里打转但心里还有一丝意念：不能哭、不能哭

过了好一会儿，我的心情才渐渐平静下来。我以为没事了，便蹑手蹑脚地走进客厅，鬼呀”我被吓得蹲在了地上，双手环着膝盖，头掩在腿上。原来，就在这时，窗帘无缘无故地鼓了起来，伴随着外面的下雨声，这不就是电影里幽灵出现时的情景吗