礼仪面试一般问的问题

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中国银行面试一般都会问什么问题？

第一轮：了解你的基本情况。

第一轮一般会是人力资源业务科的那些人考察你，问的问题不是很叼钻，基本就你的简历问问题，也会问你一些你的面试基本问题：比如，你对中行有什么了解?

中国银行股份有限公司介绍

中国银行往年荣誉介绍

中国银行企业文化

你认为理想的领导是什么样的，请你描述一下;你进中行以后，会派到基层锻炼，你怎么看?你认为你是因为什么当上学生干部的?基本不会穷追猛打，不过你当然要对你的简历非常的熟悉。你只要保持你脑袋足够清醒，这些就没有问题。

不过，他还会考察你的其他素质，比如，你的形象很重要，你要很认真很重视。一共10分钟就ok了!

第二轮：主要是思维的考察。在它们看来，就是你说话一定要有条理。

你必须很有条理，分层次，在短短5分钟里让他们觉得你很干练，这点非常重要。所以，你回答问题的时候，你必须经过你脑子过滤出有框架的东西，然后说给他们听。

基本是这样的，有可能有第三轮，但是，不同类可能不一样的，总的说来，我认为，他们怎么能在几分钟里看出很多东西那?所以只要你进入面试，每个人机会还是大大的，看你的发挥了。

最后注意：

他们会叫你2点钟去，可能在5点钟面试，你还必须在这几个小时的时间里，保持好你的竞技状态哦!

学生会纳新面试一般问题

1 你高中阶段有没有担任什么职务这些工作对你影响 2 谈谈你对自己的认识 3 既然你想入学生会那你对学生干部有什么认识 4 你进学生会的目的是什么 5 你对学生会的理解和认识 6 如果你进了学生会怎么处理好学习和工作干部和学生的关系 7 谈谈你曾经组织或参加活动的经验和教训。 8 对你影响最深的一句话竞选格言。 9 你能给学生会带来什么新的元素 10 学生会的工作可能会与学习发生冲突你该怎么处理 11 你对你所选择的部门有什么想法 12 你认为这个部门的主要职能是哪些 13 当意见不统一时该怎么办 或者说 比如说 有活动 然后你又有课 你需要逃课不 14谈谈你心目中的大学生活你设想的如何度过你的大学生涯 这个问题的目的是要看看这个学生是否认真想过自己的未来是不是一个对自己负责有思想的人团组织要的人一般要思想性责任心从这个问题中可以分析出来。 15谈谈对你影响最深的一句话一个人 这个问题是个经典的问题当然答案很多都是固定的了都喜欢回答名言名句如果是回答名言的那么请他解释下为什么就是要看看他是否真的了解这句话是否真的有深刻的认识如果是图表面华丽的一眼就可以看穿 影响最深的一个人就是考察他是否有理想有抱负有感恩的心这类问题要深

一般常识的英语面试句子

中我们经常会遇到一般的问题，今天就给大家介绍关于一般常识的句，希望能对大家有帮助。

关于一般常识的英语面试句子

关于一般常识的英语面试句子：

.Besides，we have Women's day，Labour Day，and the Na-tional Day.

此外，我们有妇女节、劳动节和国庆节。

.Tell me about Chinese families.

请讲讲中国家庭的情况。

.How many nationalities are there in China?

中国有多少民族?

.The are nationalities in China.

中国有个民族。

.What are China's most important festivals?

中国有哪些重要节日?

.The four important festivals are the Spring Festival，the Lantern Festival，the Drgon-boat

Festival and the Mid-au-tumn Festival.

有四个重要节日：春节、元宵节、端午节和中秋节。

.This is an interesting question.

6.在初始化阶段，有哪些资料必须在账套启用前进行录入？

适用软件：3000STD、3000PRO、3000XP、3000NET 文档内容：初始化

解决方法：初始化阶段，必须录入的基础资料包括以下几部分：

A、客户资料（期初余额）； B、供应商资料（期初余额）

C、货品资料（加权价，即货品的实际成本价） D、固定资产初始数据（3000STD除外） E、现金银行的开账余额

以上的基础资料，必须在启用账套前正确录入，启用账套后，这些基础资料均不允许修改。

7.什么叫货品的加权价？

适用软件：3000STD、3000PRO、3000XP、3000NET 文档内容：其他

解决方法：如货品的存货计价方法为移动加权平均法，货品的加权价，即仓库的实际成本单价，其计算公

式如下：

加权平均单位成本= （期初结存存货成本＋本期购入存货的总成本）/

（期初结存存货的数量＋本期购入存货总数量）

新增货品时，此加权价需手工录入。如日后该货品发生了经济业务，系统将按照上述的计算公式进行自动计算货品的加权价。

8.采购订单为什么不能生成凭证？

适用软件：3000STD、3000PRO、3000XP、3000NET 文档内容：进销存

解决方法：采购订单，只是企业向供应商订购

有关波浪的一些基本问题

2007年04月

目 录

1 关于波浪的基本特征参数和名词解释 .............................................. 1

1.1 波浪的基本特征参数 .................................................................................. 1 1.2 有关波浪的名词解释 .................................................................................. 2

2 描述波浪运动的基本理论 .................................................................. 4

2.1 艾利的微幅波理论 ...................................................................................... 4 2.2 斯托克斯的有限振幅波 ...................................

第六讲 群体心理管理的一般问题

导入：“1﹢1﹥2” 爱迪生，一生2000多项发明，平均每 13天一项，其奥秘在于优秀的群体结构。 美国人奥特，机械专长 英国人白契勒，钻研古怪离异课题 瑞士人克鲁西，擅长绘图 等等一群实干家

思考：什么是群体？

几个人乘坐电梯是不是一个 群体？ 我们的班级是不是一个群体？ 群体与组织有何联系与区别

一，群体概述一)群体的定义 1.两个人以上； 2.他们彼此产生交互作用； 3.某些意识形态。 4.明了他们是一个群体，即有同属一群 的感觉。群体就是建立在其成员之间相互依存和相互 作用的基础之上的具有特定目标和特定心理特征 的有机体。 群体是组织管理中的基本单元。

二)群体的组成要素 心理学家霍曼斯(G. Homans) : 活动：从事的任务； 相互作用：从事任务时发生的人与人之 间的行为； 感情：人与群体间的态度。 规范：调节和约束成员

三)群体的作用 1.集合个体力量 2.满足群体成员的心理需要 3. 完成组织赋予的基本任务 4.群体可以协调人与人之间的关系

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满足群体成员的心理需要

群体能满足交往、友谊、爱的需要 群体能产生、加强和巩固认同及维护自 尊心 群体可减少不安、焦虑和软弱感 群体能减少对社会环境

2006年6月 第一阶段高考总复习

专题十一 物理问题的一般分析方法

命题趋势

与原来的考试不同，“综合能力测试”多以现实生活中有关的理论问题和实际问题立意命题，要求更加真实和全面地模拟现实。试题要求学生的能力主要不是对事物的结局或某一侧面进行描述，而是注重对事物整体的结构、功能和作用的认识，以及对事物发展过程的分析理解。解答这类问题，构建物理模型是关键，而且是难点。由于情境的新颖，原来储存在头脑中的模型无法直接应用，完全要凭借自己的思维品质来构建模型，对考生的能力是一个极大的考验。实际上这也是命题者的用心所在，因为考生构建模型的情况，能真实地反映他的理解能力、分析综合能力、获取知识的能力等多种能力。 教学目标：

1．通过专题复习，掌握物理问题的一般分析方法，提高构建物理模型的能力。

2．能够从实际问题中获取并处理信息，把实际问题转化成物理问题，提高分析解决实际问题的能力。 教学重点：

通过专题复习，掌握物理问题的一般分析方法，提高构建物理模型的能力。 教学难点：

能够从

规避Adams过约束问题的一般方式

1. 机械系统的过约束问题

机械系统在创建过程中，如果部件间的约束类型设置不合理将产生过约束的问题，这在Adams的建模过程中是较为常见的现象。Adams根据自身机制的判断，会对过约束的系统进行相关约束自由度的释放，从而保证系统可以正常运转，但这种自我判断机制并不总是有效，更多的情况是需要设计人员对系统拓扑结构要有清晰的认识，从而保证建模过程中避免过约束问题的产生。如下图所示四连杆机构：

通过分析可知这是一个过约束系统，3×6-4×5=-2，但是如果这是进行仿真计算的话Adams还是可以完成计算，通过查看模型信息可发现，Adams将其中的三个约束自由度去去除了，这样就保证了系统具有一个自由度，可以正常运行。如下图所示：

2.Adams基本约束的应用

Adams提供了很多类型的约束，通常使用常用约束类型就可满足实际工程的需要，但是当系统过于复杂时，很可能无法满足正常的应用，这时Adams基本副可以很好的解决系统关联的问题。

Adams的基本副包含6种，除了上图中所示的5种（Joint Primitives）外还有一个点点副,如下图所示：

通过基本副间的组合可以形成常用的约束副类型，而如果在工程中碰到难以用常用

王海明论公正的一般问题

王海明论公正的一般问题

王羹渊 整理自王海明《新伦理学》转贴请注明链接出处与作者

第一节 公正界说the definition of justice

一、正义、公平、公道与公正Justice and Fairness

罗尔斯的《正义论》继承了道德契约论的传统，认为正义等道德原则都不过是一种契约；而真正的、正确的正义等道德原则只能是在一种平等的、公平的原初状态中被一致同意的契约。作为公平的正义，这里的公平是指原初状态的公平。作为公平的正义＝作为在公平的原初状态被一致同意的正义原则。

王海明认为，公正、正义、公平、公道是同一概念，但以公正最为典型和常用，因而可以统称为公正。

正义问题：生活中好的东西和坏的东西应当如何在人类社会的成员之间进行分配。

二、公正的经典定义The classic definition of justice

公正的经典定义：公正就是给人应得。

公正是一种关于行为应该如何的道德原则，因而只能是行为所具有的属性。

三、公正的精确定义The precise definition of justice

应得乃是一种回报或交换，是应得者此前行为之回报或交换。

交换份为经济交换与非经济交换。经济交换的根本特点是，交换者给予对方某物，是为

本章首先采用四面体单元和线性位移模式处理空间问题，它可 以看做平面问题三角形单元的推广，而后采用二十结点等参元讨论 空间问题，它是平面八结点等参元的推广，其基本思想和方法都是 类似的。

用有限单元法计算弹性力学空间问题时，与平面问题相类似， 也是先将研究的弹性体划分为一系列不相重叠的四面体。每一个四 面体称为一个单元，四面体的顶点称为结点。这样，原来弹性体则 为四面体单元的集合体所替代。完成划分以后，对所有的结点和单 元从1开始按序编上号码。

现在来考察一个典型单元e的力学特性。单元结点的编号为i , j , m , p。 在空间问题中，每个结点的位移具有三个分量u , v , w可以写成 列阵形式

{ δ i } = [ ui

vi

wi ]

T

(i, j , m, p )

整个单元的结点位移，用列阵表示为

{δ }

e

= δ

[

T i

δ

T j

δ

T m

δ

T p

]

T

整个弹性体各点的位移是x、y、z的函数，它们是未知待求的。 假定单元足够地小，单元内各点的位移可以近似地用最简单的线性 多项式表示如下；

u = α1 + α 2 x + α 3 y + α 4 z , v = α5 + α 6 x + α 7 y + α8 z , w = α 9 + α10 x +