河南省中小学实验教学优质课在线平台

2009年度河南省中小学实验教学优质课获奖名单

一等奖（62节）

序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

课题名称 自由落体运动 测量小灯炮的电阻 液体的压强 显微镜的使用 燃烧和灭火 酸和碱之间会发生什么反应 授课 教师 授课教师单位 学科 物理 物理 物理 生物 化学 化学 化学 化学 科学 物理 科学 物理 辅导教师 张华山 孙迎红 付新霞 张俊杰 李丽萍 尹清华 吴敬妍 赵新顺 王宝环 韩国良 柳 燕 李九红 证书编号 豫教[2009]19627 豫教[2009]19628 豫教[2009]19629 豫教[2009]19630 豫教[2009]19631 豫教[2009]19632 豫教[2009]19633 豫教[2009]19634 豫教[2009]19635 豫教[2009]19636 豫教[2009]19637 豫教[2009]19638 李中巧 郑州市第四十七中学 侯治军 郑州市第二十六中学 王延钊 郑州市外国语中学 魏虹娣 郑州市第六十二中学 杨 青 郑州市外国语中学 李丽萍 郑州市外国语中学 探究阿司匹林药片有效成分的分子结构 孙婉莹 郑州市第101中学 探究原电池原理及形成条件 钟摆的秘密

2009年度河南省中小学实验教学优质课获奖名单

一等奖（62节）

序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

课题名称 自由落体运动 测量小灯炮的电阻 液体的压强 显微镜的使用 燃烧和灭火 酸和碱之间会发生什么反应 授课 教师 授课教师单位 学科 物理 物理 物理 生物 化学 化学 化学 化学 科学 物理 科学 物理 辅导教师 张华山 孙迎红 付新霞 张俊杰 李丽萍 尹清华 吴敬妍 赵新顺 王宝环 韩国良 柳 燕 李九红 证书编号 豫教[2009]19627 豫教[2009]19628 豫教[2009]19629 豫教[2009]19630 豫教[2009]19631 豫教[2009]19632 豫教[2009]19633 豫教[2009]19634 豫教[2009]19635 豫教[2009]19636 豫教[2009]19637 豫教[2009]19638 李中巧 郑州市第四十七中学 侯治军 郑州市第二十六中学 王延钊 郑州市外国语中学 魏虹娣 郑州市第六十二中学 杨 青 郑州市外国语中学 李丽萍 郑州市外国语中学 探究阿司匹林药片有效成分的分子结构 孙婉莹 郑州市第101中学 探究原电池原理及形成条件 钟摆的秘密

附 件

2016年度全省中小学实验教学优质课评选获奖名单

物 理

一等奖（36节）

证书编号 豫教?2016?39097号 透镜 豫教?2016?39098号 温度 豫教?2016?39099号 探究磁场对电流作用力大小的影响因素 豫教?2016?39100号 实验：探究加速度与力、质量的关系 豫教?2016?39101号 大气压强 豫教?2016?39102号 摩擦力 豫教?2016?39103号 重力 豫教?2016?39104号 声音的产生与传播 豫教?2016?39105号 探究凸透镜成像规律 豫教?2016?39106号 探究感应电流的产生条件

课题名称 授课教师 单位 学科 辅导教师 物理 物理 物理 物理 物理 物理 物理 物理 物理 物理 喻景灿 朱红霞 张海涛 杨秀明 赵 宏 方 磊 赵 旭 王 蒙 张 毅 贾忠俊 彭润龙 郑州市第八中学 段玉杰 郑州市第三十四中学 郭海波 郑州市第七中学 郭晓丽 郑州市第五中学 罗 颖 开封市集英中学 胡 棚 洛阳市东方第二中学 黄 莎 洛阳市第五十中学 张占红 安阳市第十中学 孟静静 安阳市第六十一中学 狄莉丽 鹤壁市高中 — 1 —

豫教?2016?39107号

附 件

2016年度全省中小学实验教学优质课评选获奖名单

物 理

一等奖（36节）

证书编号 豫教?2016?39097号 透镜 豫教?2016?39098号 温度 豫教?2016?39099号 探究磁场对电流作用力大小的影响因素 豫教?2016?39100号 实验：探究加速度与力、质量的关系 豫教?2016?39101号 大气压强 豫教?2016?39102号 摩擦力 豫教?2016?39103号 重力 豫教?2016?39104号 声音的产生与传播 豫教?2016?39105号 探究凸透镜成像规律 豫教?2016?39106号 探究感应电流的产生条件

课题名称 授课教师 单位 学科 辅导教师 物理 物理 物理 物理 物理 物理 物理 物理 物理 物理 喻景灿 朱红霞 张海涛 杨秀明 赵 宏 方 磊 赵 旭 王 蒙 张 毅 贾忠俊 彭润龙 郑州市第八中学 段玉杰 郑州市第三十四中学 郭海波 郑州市第七中学 郭晓丽 郑州市第五中学 罗 颖 开封市集英中学 胡 棚 洛阳市东方第二中学 黄 莎 洛阳市第五十中学 张占红 安阳市第十中学 孟静静 安阳市第六十一中学 狄莉丽 鹤壁市高中 — 1 —

豫教?2016?39107号

中小学实验教学说课评分标准

姓名： 得分： 项目 基本规范 评分标准 1、实验教学说课稿各环节设计合理、完整规范，无知识性、常识性错误 2、语言文字通顺、简练 3、时间不超过10分钟 1、实验教学的意图、地位和作用阐述清楚明确，对实验教学进行了一定的创新、改进和完善 2、实验教学目标层次符合大纲要求和学生实际，突出学生主体性，体现新课程理念 1、教学方法科学，实验设计合理，实验器材或自制教具选择适当，合理使用教学手段 实验内容 实 验 设 计 2、能有效引导学生积极参与实验探究过程 3、对实验教学方法或运用材料或使用仪器进行创新、改进和完善 教学过程 1、课堂教学结构合理，教学环节清晰、自然，逻辑性强 2、课堂驾驭能力强，课堂反馈针对性强,有利于学生实验能力的提高和知识的掌握 1、运用特殊、独创的或多种方法完成一个实验 2、通过实验器材的创新或自己制作教具对实验进行改进、完善 创新特色 3、运用不同实验教学模式或课堂组织形式进行高效实验教学 4、设计教学评价模

河南省小学教育技术装备标准

编制说明

为适应新课程标准的需要，贯彻落实教育部日前发布的《中小学理科实验室装备规范》等四个教育行业标准，加快小学实验室标准化建设，促进我省基础教育的改革和发展，依据部颁标准，结合我省实际，特制定《河南省小学教育技术装备标准(试行)》。

一、指导思想

1、实验室和功能室的建设，应满足学科教学的要求，有完善的设施、设备，有配套的教学仪器，有行之有效的管理制度。

2、符合现代教育的特点，有利于各种媒体信息的传播、收集和运用，实现资源共享。 3、适应素质教育和课程改革的要求，有利于营造学科实验的优良环境，有利于创设体验科学探究过程，培养创新能力的教学环境。

4、体现整合教育资源，探索实验教学模式，有利于学生主动实践、学习和个性化教育。 5、突出环保，注重安全，有利于学生身心健康发展。

二、适用范围：

本标准适用于河南省各级各类小学。标准设置了三种配备方案，条件好的学校应努力按第一种方案配备。各级各类小学应努力创造条件，尽可能地提高配备的规格和档次。

三、装备项目

1、本标准涵盖目前小学阶段的教育技术装备项目，它们分别是：科学实验室/探究室、计算机教室、语音教室、音乐教室、美术教室、多媒体教室、综合实践活动室

河 南 省 教 育 厅

关于开展2014年度全省中小学实验

教学优质课评选活动的通知

各省辖市、省直管县（市）教育局、厅直属实验学校：

随着我省教育技术装备水平的提高和基础教育课程改革的不断深入，实验教学作为贯彻落实课程标准，全面提高学生科学素养的重要途径，已成为中小学教学过程的重要组成部分。为进一步提高和改善中小学实验教师队伍素质，加强和改善实验教学质量，鼓励中小学实验教师探索开展实验教学的新理念，新方法、新模式，经研究，决定2014年继续在全省开展中小学实验教学优质课评选活动。现将有关事宜通知如下：

一、评选范围

2014年度普通中小学实验教学优质课评选的学科为中学物理、通用技术、小学科学。

二、奖次设定及比例

实验教学优质课评选分设一等奖、二等奖、三等奖，评选比例分别不超过参评实验课的5%、10%、20%；对获得二等奖以上的教师，可在其奖励证书上注明辅导教师的名字（限1名）；评选设优秀组织奖若干名。

三、参评条件

— 1 —

1.凡申请参评的教师必须是相应学科的合格教师，其教龄应在5年以上。

2.参评教师所在学校教育技术装备标准达到《河南省中小学教育技术装备标准》规定的第二种方案标准。

3.授课教师从该学期所任课教材内自选1节实验教学课

2012年福建省中小学体育优质课评选结果

小学自选教学内容组

序号 授课教师 单位 课例名称 指导教师 一等奖7名 1 2 3 4 5 6 7 郑肖华 黄先斗 兰劲松 罗小蓉 福建省福州实验小学 福建省宁德师范学院附属小学 厦门松柏第二小学 福州市仓山实验小学 单脚起跳双脚落地 林秀春 山羊分腿腾越 跆拳道 肩肘倒立 跪跳起 跳长绳 武术----五祖拳 王 强 陈 煌 阮光清 李江华 李玉英 梁 颖 刘心华 连希文 陈惠强 陈东旭 林永梅 秦真 魏顺煌 胡惠英 泉州惠安县黄塘中心小学 卓云钦 邱晟栋 莆田市荔城区梅峰小学 厦门海沧新江中心小学 二等奖10名 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 庄春玲 泉州丰泽区第一中心小学 刘云 吴贤龙 福州市花园小学 泉州市第二实验小学 篮球行进间运球—《龙的传人》 30米快速跑 跳跃·游戏 陈燕萍 杨秋霞 陈节平 李杰 杜清泉 曹榕城 南平延平区王台镇中心小学 刘丹芳 林自斌 许巍 福州市乌山小学 平潭县城中小学 厦门市民立小学 “小篮球”原地双手陈碧云 郑志平 胸前传、接球 单跳双落 郭秀蜜 肖 珠 表情歌舞《春天在哪施友辉 周小云 里》 技巧----肩肘倒立 李江华

河南省中小学（幼儿园）教师水平评价标准

加入时间：2014-9-23 9:15:00

河南省人力资源和社会保障厅

关于印发《河南省中小学（幼儿园）教师水平评价标准》的通知

豫人社职称〔2014〕11 号

各省辖市人力资源和社会保障局，省直管县（市）人力资源和社会保

障局，省直各单位：

根据国家关于中小学教师职称制度改革的有关精神，在广泛征求意见的基础上，我们制定了《河南省中小学（幼儿园）教师水平评价标准》，现印发给你们，请按照国家和我省有关要求认真贯彻实施。

2014年8月28日

（此件主动公开）

河南省中小学（幼儿园）教师水平评价标准

第一章 总 则

第一条 为了全面贯彻落实党和国家的教育方针，加强中小学(幼儿园)教师队伍建设，科学、客观、公正地评价中小学(幼儿园)教师的教育教学能力水平和工作实绩，调动广大教师教书育人的积极性，促

1

进教育事业发展，根据国家和我省职称改革的有关政策规定，结合中小学(幼儿园)教师队伍实际，制定本评价标准。

第二条 中小学(幼儿园)教师专业技术职务分为员级、助理级、中级、副高级和正高级，名称依次为：三级教师、二级教师、一级教师、高

河南省中小学（幼儿园）教师水平评价标准

加入时间：2014-9-23 9:15:00

河南省人力资源和社会保障厅

关于印发《河南省中小学（幼儿园）教师水平评价标准》的通知

豫人社职称〔2014〕11 号

各省辖市人力资源和社会保障局，省直管县（市）人力资源和社会保

障局，省直各单位：

根据国家关于中小学教师职称制度改革的有关精神，在广泛征求意见的基础上，我们制定了《河南省中小学（幼儿园）教师水平评价标准》，现印发给你们，请按照国家和我省有关要求认真贯彻实施。

2014年8月28日

（此件主动公开）

河南省中小学（幼儿园）教师水平评价标准

第一章 总 则

第一条 为了全面贯彻落实党和国家的教育方针，加强中小学(幼儿园)教师队伍建设，科学、客观、公正地评价中小学(幼儿园)教师的教育教学能力水平和工作实绩，调动广大教师教书育人的积极性，促

1

进教育事业发展，根据国家和我省职称改革的有关政策规定，结合中小学(幼儿园)教师队伍实际，制定本评价标准。

第二条 中小学(幼儿园)教师专业技术职务分为员级、助理级、中级、副高级和正高级，名称依次为：三级教师、二级教师、一级教师、高