华夏文化展示中心

四 《展示华夏文化魅力》

余玮

教学目标：

知识与能力：了解建筑大师贝聿铭在建筑设计方面所取得的巨大成就。学习本文精心选材，详略得当。

过程与方法：朗读课文，合作探究

情感态度价值观：感悟、学习建筑大师贝聿铭的爱国之心。 重点难点：

学习精心选材，详略得当。感受贝聿铭在建筑设计方面所取得的巨大成就。 教学方法：

学生自主学习，合作、交流、探究。 教学步骤：

一、导语：

在世界建筑历史的长廊中，一个中国人的名字被抒写在了顶级大师的行列中，他就是美籍华人贝聿铭。(页下注释④了解人物：1917年出生于中国广东，1935年赴美留学，1955年在美国创办贝聿铭建筑事务所。) 1985年，他被美国文学艺术研究院和国家文学艺术学院联合膺选为研究院院士。曾获美国总统授予的“自由勋章”及美国“国家艺术奖”，法国总统授予的“光荣勋章”、美国总统颁发的“全美十佳公民奖”??

我们欣赏一下他的作品，你就清楚他为什么能获得这么多、这么高的殊荣PPT2————PPT19。

这样一位集无数荣誉于一身的艺术大师，却有着一颗深深的爱国之心（播放歌曲“我的中国心”）。下面就让我们一起来领略他的伟大人格。

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二、课题：PPT21 展示华夏文化魅力 三、掌握下列词语PP

四 《展示华夏文化魅力》

余玮

教学目标：

知识与能力：了解建筑大师贝聿铭在建筑设计方面所取得的巨大成就。学习本文精心选材，详略得当。

过程与方法：朗读课文，合作探究

情感态度价值观：感悟、学习建筑大师贝聿铭的爱国之心。 重点难点：

学习精心选材，详略得当。感受贝聿铭在建筑设计方面所取得的巨大成就。 教学方法：

学生自主学习，合作、交流、探究。 教学步骤：

一、导语：

在世界建筑历史的长廊中，一个中国人的名字被抒写在了顶级大师的行列中，他就是美籍华人贝聿铭。(页下注释④了解人物：1917年出生于中国广东，1935年赴美留学，1955年在美国创办贝聿铭建筑事务所。) 1985年，他被美国文学艺术研究院和国家文学艺术学院联合膺选为研究院院士。曾获美国总统授予的“自由勋章”及美国“国家艺术奖”，法国总统授予的“光荣勋章”、美国总统颁发的“全美十佳公民奖”??

我们欣赏一下他的作品，你就清楚他为什么能获得这么多、这么高的殊荣PPT2————PPT19。

这样一位集无数荣誉于一身的艺术大师，却有着一颗深深的爱国之心（播放歌曲“我的中国心”）。下面就让我们一起来领略他的伟大人格。

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二、课题：PPT21 展示华夏文化魅力 三、掌握下列词语PP

展示华夏文化的魅力(教学案)

展示华夏文化的魅力 一、学习目标1、了解贝聿铭建筑设计的主要成就，让学生在领略建筑大师的风采中提升自己的人格和品质。2、学习贝聿铭在为中国设计的建筑中表现出来的一片爱国之心。3、感受课文精心选择、安排材料；通过具体事例，分清详略，突出重点描写人物的写法。二、学习重点学习目标2、3三、学法指导1、本文较长，你可以运用快速阅读方法来阅读全文。快速阅读方法即不出声，不四视，眼光沿中轴线左右移动，视幅要宽……运用快速阅读方法可以迅速抓住中的重点和关键，提高整体感知课文的能力。

2、本文是一篇人物通讯，但贝聿铭是一个建筑大师，因此不能不写他的建筑设计，因此作者运用了描写、说明等表达方式表现他在建筑设计中的艺术。为了使读者对贝聿铭有更深刻的了解，作者在关键之处运用议论的方法，发表自己的评论。因此，多种表达方式的综合运用成为本文在写作上的一大特点。同学们在学习本文的过程中，应找出作者所用的有同表达方式并好好思考运用这些表达方式的作用。 四、学习过程：第一课时学习要点：整体感知课文内容，学习课文精心选择、安排材料；通过具体事例，分清详略，突出重点描写人物的写法。预习导学同学们，你知道吗？中国是世界上人口最多的国家，

备课时间教学

课题

展示华夏文化魅力

教时

计划 2

教学

课时 1

教学目标

重点难点1、贝聿铭在建筑设计中表现出来的革新创造精神和他的一片爱国心。2．精心安排，选择材料描写人物的方法。

3．详略，正面侧面描写人物，多种表达方式的结合。

教学过程

一、检查预习：

1．掌握下列加点字的读音和字形。

贝聿【yù】铭跻【jī】身牛犊【dú】卓【zhuō】越轩【xuān】榭

勘【kān】探剔【tī】透籍【jí】贯聘【pìn】请颖【yǐng】

幻【huòn】想遴【lín】选抉【jué】择化妆【zhuāng】

2．掌握下列词语的词义。

魅力：指处置事情所具有的胆识和果断的作风。

初露头脚：刚刚显示出青年的气概或才华。

变幻莫测：变化很多，使人无法捉摸。

轩然大波：比喻大的纠纷或风潮。

坦诚：直率诚恳。

力排众议：竭力排除各种议论，使自己的意见占上风。

遴选：挑选。

融为一体：若干种不同的事物互相渗透，合为一体。

熔于一炉：比喻各种事物融合在一起。

别具匠心：另有一种巧妙的心思（多指文学、艺术方面创造性构思）。

相得益彰：指相互帮助，互相补充，更能显出好处。

走进课文：

二、整体感知：

导入：用《我的中国心》的歌词导入美籍华人贝聿铭为当地为世界为整个人类作出了卓越的贡献和不朽的功绩，也为中华民族增光添彩

目录

一、编制依据 ------------------------------------------------------------------------------------------------------ 2 二、工程概况 ------------------------------------------------------------------------------------------------------ 2 三、施工计划 ------------------------------------------------------------------------------------------------------ 2 四、施工工艺技术 ------------------------------------------------------------------------------------------------ 3 五、施工安全保证措施 -----------------------------------------------------------------------

2006六级作文题型分析及应试策略

大学英语六级作文考试在最近这次惊天动地的改革中是受冲击最小的一部分。写作要求和评分标准基本维持了2002年六月以来的状态。作文考试时间仍然为30分钟，字数要求在150字以上。题目出现的形式主要是论说文（正反阐释文；阐释原因、方法、描述危害作文；成语作文），书信和图表作文交替出现。 一、近年试题回顾及出题趋势

（一） 六级作文的传统题型为对立观点的论说文。这种文体在1993年到2000年之间每年必考。最近的一次为2000年6月的考题：

Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a composition on the topic Is a Test of Spoken English Necessary? The first sentence has already been written for you. You should write at least 120 words, and you should base your composition on the outline (given in Chinese) be

Dangerou s

文化传媒

Dangerous文化传媒有限公司是一家以品

整体策划与推广、实施大型庆典活动为主导，同时承办高端 议会务、室内美陈、商业演出以及户外广告的综合性礼仪庆 活动服务机构，是庆典行业中的佼佼者。

公司不但拥有雄厚的演艺演员资源、优质专业的 大型演出设备，多样化的灯光舞美设计而且与国内 多家媒体及影视机构有着良好的合作关系，凝聚了 一个高素质、高水准的专业化服务团队。

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活动执行总监个性稳重、乐天达观、正义正直、积极负责、处事洒脱、现 场掌控能力极强、

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起诉 案 例 1

自诉案件：被害人有证据证明的轻微刑事案件 【案情】

某甲价值1000元的手机被盗，事后发现某乙持有他的手机，遂把某乙扭送到县人民法院，要求县人民法院追究某乙的刑事责任。 问：县人民法院对某甲的请求应当如何处理？ 【评析】

盗窃罪是刑法分则第五章规定的犯罪。盗窃的财物价值为1000元时，其法定最高刑为3年有期徒刑。本案被害人将犯罪嫌疑人直接扭送到法院，被盗物品也在犯罪嫌疑人手中，应当视为被害人有证据证明的轻微刑事案件。被害人有权直接向人民法院起诉，人民法院应当依法受理。如果人民法院认为被害人的证据不足、案件可以由公安机关受理的，应当移送县公安局立案侦查。 案 例 2

公诉案件：不立案的条件；转化为自诉案件的条件 【案情】

某人故意伤害，致被害人重伤。被害人的配偶向县公安局报案，公安局认为受害人和加害人都比较明确，案件事实也比较清楚，不需要侦查，遂作出不立案决定，叫被害人的配偶找县法院。被害人的配偶到县法院去起诉时，县法院认为：本案被害人伤害情况严重，不属于轻微刑事案件，不能直接受理；并且，刑法规定，故意伤害致人重伤的，法定最高刑是死刑，应当由中级法院作为一审法院，县法院是基层法院，对本案没有管辖权。县法院告

市教委重点课程建设验收报告书

学校名称： 上海政法学院

课程名称： 刑事诉讼法

课程类别：

公共课 基础课 专业基础课 专业课 专业特色课

课程负责人：潘牧天

填表日期：2011年10月28日

√ 上海市教育委员会制

课程名称 立项时间 课程负责人 职务 课 程 建 孙青平 设 参 与 张进德 讲师 讲师 讲师 孙彩虹 讲师 姓名 刑事诉讼学 2009-9 潘牧天 研究生部常务副主任 职称 面向专业 验收时间 职称 资助经费 在课程建设中的分工 课程建设 练习题的整理 课程维护 课件建设 相关资料收集 实际起止时间 法学 2011-11 副教授 3万 签名 副教授 人 徐杨 员 刘英明 原计划起止时间 2009.9-2011.10 2009.9-2011.10 经 下拨经费总额： 18000 元；支出经费： 30000 元； 费 剩余经费：0 元。 支 出 情 况 支出项目内容 办公用品 研讨、咨询、通讯等费用 国内调研差旅费 复印、购置图书等资料费 合计

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支出金额 5000 10000 10000 5000 30000（元

华夏银行95577客服中心 顾问咨询项目方案

深圳市润迅电话商务有限公司

二○○四年二月

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目 录

前 言 ................................................. 3 第一部分 项目背景 ....................................... 4 一、润迅电话商务有限公司介绍 ........................... 4 二、润迅在华夏银行顾问咨询项目上的优势 .................. 5 第二部分 项目实施方案.................................... 5 一、场地及环境建设 ..................................... 6 二、系统设计 ........................................... 6 三、运营管理流程设计 ................................... 7 四、运营管理指标体系设计 ............................... 8 五、员工管理体系设计 ..............