2013年致远高中部校长

深圳富源学校高中部

如何提高复习效率-------化学复习学案导学模式

深圳富源学校高中部 边玉萍

一、问题的提出

化学是以实验为基础，知识为载体，培养学生能力为目标的重点学科。化学学科的特点是三多一少.三多是：一为知识点多、二为需要记忆的多、三为实验多；一少是理论性的知识少。因此许多老师认为化学就像地里长的花生，只能一粒一粒慢慢的捡。也有老师认为化学是理科中的文科，这都是有道理的。鉴于此，化学复习时用学案来导学就成为一种有效的教学模式。

受应试教育的影响，在传统的教学中，往往是教师教，学生学，老师急于把知识全部展现给学生，而学生呢，则是忙于记笔记，记了这个忘了听那个。这种“满堂灌”的教学模式使学生和老师都感到疲惫。另外主要是省略了“方法”的思考和被揭示的过程，同时也限制了学生的思维。在练习中，采用的是“题海战术”，训练的目的是应付考试。其存在的问题是：

1、教学过程中存在的问题：一是只有教师的“教案”，无学生的“学案”。二是教师只管自己讲得痛快，却不管学生的练习。上课抄题或投影，浪费学生的时间，不利于学生听课，学习的重点不突出，同时更不利于学生的课后复习，老师讲得热情，学生却记得一塌糊涂；三是教师不是当好“导演”而是充当“演员”，学生

深圳富源学校高中部

如何提高复习效率-------化学复习学案导学模式

深圳富源学校高中部 边玉萍

一、问题的提出

化学是以实验为基础，知识为载体，培养学生能力为目标的重点学科。化学学科的特点是三多一少.三多是：一为知识点多、二为需要记忆的多、三为实验多；一少是理论性的知识少。因此许多老师认为化学就像地里长的花生，只能一粒一粒慢慢的捡。也有老师认为化学是理科中的文科，这都是有道理的。鉴于此，化学复习时用学案来导学就成为一种有效的教学模式。

受应试教育的影响，在传统的教学中，往往是教师教，学生学，老师急于把知识全部展现给学生，而学生呢，则是忙于记笔记，记了这个忘了听那个。这种“满堂灌”的教学模式使学生和老师都感到疲惫。另外主要是省略了“方法”的思考和被揭示的过程，同时也限制了学生的思维。在练习中，采用的是“题海战术”，训练的目的是应付考试。其存在的问题是：

1、教学过程中存在的问题：一是只有教师的“教案”，无学生的“学案”。二是教师只管自己讲得痛快，却不管学生的练习。上课抄题或投影，浪费学生的时间，不利于学生听课，学习的重点不突出，同时更不利于学生的课后复习，老师讲得热情，学生却记得一塌糊涂；三是教师不是当好“导演”而是充当“演员”，学生

希望对大家有用!!!

高中部教务处工作职责

一、学校教务处主任由校长任命，全面主持教学处工作。根据学校办学理念和学校工作计划，制定与实施教学处工作计划和期望目标，负责制定、落实教学常规及教学管理系列规章制度。

二、根据教育部规定和学校课程设置计划安排课程表，处理日常调课、代课等事宜。配合学校开展教学专题性工作(如:专题教学研究等)。

落实和检查教师教学工作，深入教学第一线，通过听课、评课、检查教案、召开各种形式座谈会等了解学生的学习情况、教师的教学情况，总结经验教训，推广好的教学经验和教学方法。

三、处理日常教学行政工作。制定作息时间，安排各类教学活动，负责月考、期中、期末的命题、考务、阅卷、试卷分析、教学质量分析反馈。协助学校做好招生录取工作，负责中考、高考及有关事项。负责协调安排兴趣小组、选修课、竞赛辅导及参赛等活动。审批教材及教学资料的订购。接待教育部门的参观、学习、交流听课。

四、主持教研组长会议，落实教学工作计划和目标要求，研究、布置指导教研组阶段工作，审核教研组预期目标和工作计划、教学进度等。

负责教研组长和教师教学工作职责考核，并根据其教学质量、业务水平及敬业精神等提出奖罚、聘用、晋级的意见。记录备案。

希望对大家有用!!!

五、配合学校抓好师

目 录

第一章 计数原理 ................................................................................................................................................... 1

§1.1. 分类加法计数原理与分步乘法计数原理 .............................................................................................. 1 §1.2.1 排列的概念 ........................................................................................................................................... 3 §1.2.2 排列应用题 .........................................................................

Using the research method of literature, means of observation, behavioral approach, conceptual analysis and the pattern of information-seeking of local and overseas were analyzed and

compared, Basic pattern strategies of technology information-seeking

洪泽外国语中学高中部

德 育 处 工 作 简 报

（第5期）

1、新学期、新气象，学生报到工作安排周密、创新创优

为迎接全体学生到校，德育处精心安排，考虑周密。本学期高二年级全部实行住校，为更好地做好学生报到接待工作，2月21日，提前对高中部宿舍进行了调整，名单上门、上床、上厨，迎接新学期学生报到。2月22日，学生报到，德育处在大门口专门设立“高中学生报到咨询处”，在宿舍设立“公寓咨询处”，接待学生和家长的问询，开学报到工作做到了零投诉，得到家长的好评。 2、各项德育工作早谋划、求落实

2月21日开学当天，德育处就召开新学期高中第一次班主任及公寓员

Using the research method of literature, means of observation, behavioral approach, conceptual analysis and the pattern of information-seeking of local and overseas were analyzed and

compared, Basic pattern strategies of technology information-seeking

洪泽外国语中学高中部

德 育 处 工 作 简 报

（第5期）

1、新学期、新气象，学生报到工作安排周密、创新创优

为迎接全体学生到校，德育处精心安排，考虑周密。本学期高二年级全部实行住校，为更好地做好学生报到接待工作，2月21日，提前对高中部宿舍进行了调整，名单上门、上床、上厨，迎接新学期学生报到。2月22日，学生报到，德育处在大门口专门设立“高中学生报到咨询处”，在宿舍设立“公寓咨询处”，接待学生和家长的问询，开学报到工作做到了零投诉，得到家长的好评。 2、各项德育工作早谋划、求落实

2月21日开学当天，德育处就召开新学期高中第一次班主任及公寓员

知源学校高中部跑操试行方案

一、指导思想

为全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育锻炼增强青少年体质的意见》，进一步树立学校教育健康第一的思想，切实推进“阳光体育活动”，有效提高学生身心健康水平，丰富学生的体育活动，激发和保持学生的运动兴趣，培养学生终身体育的意识，促进学校体育课程的改革和发展，确保学生每天一小时体育活动时间，提高体育活动的质量，特制定本活动方案，以落实保证学生每天一小时体育活动的顺利进行。

二、组织领导

顾问：周建钧 周琨 组长：陈君山

执行组长：谭宏平

具体指挥：岳碧辉 温志良 邓曙光 杨晓宇 张凯 刘少雄 徐光辉 王林 成员：徐再华、邓灿、周健、危云辉、胡建波、高二、高三年级各班班主任

三、参加对象

知源学校高中部高二、高三学生

四、跑操时间

晨跑： 课间操：

五、活动内容

1、9月10日清晨学校利用早操时间，举行知源学校阳光体育长跑起跑仪式。

2、学生在校期间由学校统一组织，每天以班级为单位，由班主任、体育教师、学生会成员及各班体育委员负责，组织学生进行1000米长跑

六、活动形式

1、集中、分散相结合。 2、晨跑与大课间相结合。 3、教师与学生共同参与相结合。

七、活动场地

高二年级绕

深圳实验承翰学校高中部2012-2013学年度第二学期

德育工作计划

一、指导思想

以学校马新礼总校长《2012-2013学年度第二学期工作调整意见》及王瑞堂主任《高中部2012-2013学年度下学期工作计划》为指导，认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，针对我校实际情况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实际情况相结合，探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以“读书与实践”为主线，以强化行为规范养成教育为重点，不断增强德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参与的德育模式，持续推荐我校德育工作的稳步开展。 二、工作目标

1、强化学生行为习惯养成教育，提高学生自我管理能力。

2、通过各种教育活动和社会实践活动，使学生学会做人、学会做事、学会生活、学会学习。

3、依据教育宗旨和内容，有效实施德育工作，让“三心四维”贯穿德育工作之中。 三、工作重点：

1、加强德育队伍建设。提高班小组管理水平

深圳实验承翰学校高中部2012-2013学年度第二学期

德育工作计划

一、指导思想

以学校马新礼总校长《2012-2013学年度第二学期工作调整意见》及王瑞堂主任《高中部2012-2013学年度下学期工作计划》为指导，认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，针对我校实际情况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实际情况相结合，探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以“读书与实践”为主线，以强化行为规范养成教育为重点，不断增强德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参与的德育模式，持续推荐我校德育工作的稳步开展。 二、工作目标

1、强化学生行为习惯养成教育，提高学生自我管理能力。

2、通过各种教育活动和社会实践活动，使学生学会做人、学会做事、学会生活、学会学习。

3、依据教育宗旨和内容，有效实施德育工作，让“三心四维”贯穿德育工作之中。 三、工作重点：

1、加强德育队伍建设。提高班小组管理水平

第一篇：2014年高中部工作总结及2014年工作计划

文 章来 源中国教育文摘 www.HaoWord.com 好范文网2014年高中部工作总结及2014年工作计划 2014年是河北恒利学校走过的第四个年头，也是我们提出创恒利品牌，办特色教育的开局之年，2014年高中部工作总结及2014年工作计划。在边校长的正确领导下,在全体教职工的共同努力下，我们完成了学校管理的进一步规范化,制度化。同时，也成功的实施了学校的转型，由原来的年级组到现在的“ 5333”工作实体的转换。回首2014，现将我们主要几方面做如下总结：一、 严格管理，走管理制度化之路。在2014年，我们始终坚持从严治学的原则，对学生及教师实行严格管理。⑴、 对于学生严格按照学校的要求，一切进行准军事化管理，结合学校的学生量化考核规则，对学生进行全面考核，让每一个学生都知道自己每天都知道自己该做什么不该做什么，实行量化考核与学生学费相挂钩的原则，使学生知道自己平时的表现也会被纳入自己的德育成绩。⑵、 对每一个学生都建立个人成长档案，把学生在学校的每一个表现都记录到学生成长档案之中，让家长能及时通过自己孩子的成长档案知道自己孩子在学校的具体表现。并每周以家长信的形式传达给学生家长，做好情