勤学创新新时代好少年事迹材料

篇一

xx同学是xx市xxx区xxx路小学六年级的一名学生，今年1x岁。一年级至今，一直担任班里的班长，四年级至今一直担任大队委干部，是老师的好帮手，同学的好伙伴。

xx诚实稳重，诚实谦逊，勤奋好学，聪明乐观，懂事孝顺，勤俭节约，乐于助人，积极参加劳动和学校的活动，有责任心，有爱心，有毅力，有担当，是品学兼优的一名好学生。

在学习上，xx严格要求自己，做题认真仔细，勤于思考，能够认真预习，上课积极举手回答问题，做的作业一直都很好，每次的考试成绩都是名列前茅。从一年级至今，他通过自己的勤奋努力和老师的辛勤培养，每年都被学校评为学习小标兵，201x年5月被评为红领巾相约中国梦最美少年，他是父母老师的骄傲。

学习之余他的兴趣爱好也很广泛，爱绘画，一到三年级时学过画画，也取得了很多成绩。成绩如下：201x年5月第三届“关工杯”

少儿美术作品大展赛三等奖，201x年6月蒲公英第十四届青少年优秀艺术新人选拔活动绘画二等奖， 201x年7月《少儿书画》第21届国际少儿书画大赛铜奖， xx年5月第二届艺术月中获最佳绘画奖。这些成绩都是大家有目共睹的。爱英语，代表学校参加过两回蒲公英英语大赛，提高了自己的英语水平。爱弹吉他，xx年到xx年期间，学过吉他，学吉他的热情很强

　　男，2007年1月出生，汉族，zz小学五年级学生。

　　侯xx是一名助人为乐、热心公益的好少年。作为一班之长，他积极为同学们做好服务，并呼吁同学们参加公益活动，常常带领同学们参加学校的红领巾文明监督岗活动、小队服务以及中队和微团队的活动。

　　xx小学的“青龙志愿服务小队”，就是由他倡议创建的，一年多以来，受到过两次优秀微团队表彰。团队成员看到老师工作繁忙，自发为各个办公室倒垃圾桶，从低碳环保的角度，小志愿者们回收废纸放在班级的回收箱里。更可贵的是，他在小队中提出了“志愿服务

　　不为表彰”的理念，每次微团队表彰时候他们小队都会主动把机会让给别人，用他们的话说“我们不是为了表彰而服务”。

　　男，2001年12月出生，汉族，xx区第一中学高一年级学生。

　　张xx是xx区中考第一名，进入高中后每次考试也都名列前茅。他善于钻研和思考，在国家或市级的数学、物理竞赛中均取得优异成绩。他兴趣广泛，积极参加“翱翔计划”、“未来工程师大赛”、中国科学院组织的“求真科学营&rdq

关于新时代好少年事迹材料范本【一】

　　**同学是六年级四班的班长，无论在学习、纪律、生活、劳动等方面都是同学学习的好榜样。

　　一、品学兼优，同学的榜样 **同学在家孝顺父母，在校尊敬老师，团结同学，能按时认真的完成老师布置的各项任务，是老师的得力助手，同学学习的榜样。在同学眼中，她是一名挺懂事的“小大人”，在老师眼中她是一名得力的老师小助手。长期以来，她作为班长，处处以身作则，为同学树立了榜样。上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。见到有同学违反了学校班级规定，她敢于上前指正。

　　二、团结同学，乐于助人 **同学具有很强的集体荣誉感。她不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验，争取更大进步，还经常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。为了帮助学困生解答疑难，她总是百问不厌、耐心细致地讲解。在她的热忱帮助下，班上的几名学困生在各方面都有较大的进步。

　　三、刻苦勤奋、成绩喜人 六年来，**同学总以“做最好的自己&rdq

　　近年来，在xx县，一个年仅10岁的小学生频频亮相、引人关注：20xx年6月，他被评为“xx好人”;20xx年8月，他登上“xx好人”榜;20xx年12月，他入选xx市“最美xx”;并且他连续x年被县教育局评为“学习标兵”……他就是xx县xx小学x年级x班的班长xx。

　　(一)他是勤奋学习、全面发展的阳光少年

　　他总是这样说：“时间是挤出来的。只有多学习，才能多锻炼自我;只有多汲取传统文化的营养，才能学以致用、丰富人生。” 他热爱学习、热爱读书，喜欢传统文化，特别是古典文学，利用业余时间通读了四大名著、四书五经、《史记》、《中国通史》、《三国志》、《资治通鉴》、《二十四史》等古典书籍，对于《出师表》、《离骚》、《将进酒》、《木兰辞》等辞赋信手拈来。良好的兴趣、开阔的视野，为学习打下了坚实的基础，是大家公认的“领头雁”。不仅如此，他课后每一次的作业都按老师要求认认真真地独立完成，做到当天任务当天完成，并给新知识的学习留有自学的空间，所以他的成绩

勤学创新美少年事迹材料

勤学创新美少年事迹材料 高改是温台小学二年级学生，她品学兼优、乐于助人、热爱集体。多年来，在老师和家长的精心教育和培养下，她以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的名人，校园里的风景线。

她能严格遵守学校的各项规章制度和小学生守则，讲文明，懂礼貌，尊敬老师，团结同学，富有爱心，乐于助人。她还是同学的好伙伴。同学生病了，她总是设法补上落下的课程，辅导好作业。当同学在学习上遇到困难时，就会给她打电话，她不惜自己的时间，耐心讲解，坚持和同学共同进步。她关心集体，爱护公共环境和身边的一草一木。几年来她一直担任班长工作，她能认真负责，任劳任怨，身先士卒，圆满完成老师交给的各项任务，在班内发挥了良好的模范带头作用，得到了老师和同学们的一致称赞和表扬。 在学习上，她刻苦好学，勤于动脑，上课认真听讲，积极回答问题，遵守课堂纪律。能坚持课前预习，课后复习，认真完成各项作业，扎实掌握学习内容，有良好的学习习惯和学习方法，各科成绩优秀。她的学习不仅仅局限于完成老师留的课堂和家庭作业，而是主动学习课本以外的知识。每学期开学前，她的爸爸妈妈都会给她买回很多辅导书，每天写完老师留的作业后还要自己留些作业，从

【勤学创新美德少年】姜克铮

鞍山市第四十六中学八年7班的姜克铮同学。他志存高远笃行不倦，努力开拓自己的天地；他一丝不苟持之以恒，不断绽放绚丽的光芒；他勤学创新孜孜以求，尽情遨游知识的海洋。

品学兼优，积极向上。姜克铮同学热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付诸于实际行动。他严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。他付出了辛勤的劳动，终于获得了丰硕的成果：多次获得校级“规范生”、“学习之星”等称号。 老师的助手，同学的榜样。姜克铮同学成为了老师的得力助手，不仅积极完成老师交给他的工作，而且能主动帮助老师管理班级，在工作中，讲求方法，率先垂范，也因此多次被评为“优秀班干部”。姜克铮同学自己学习成绩优秀，但他更热衷于让他周围所有的人都能跟他一样优秀。于是，他经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生解答疑难，他总是十分耐心地讲解，直到他们听懂为止。

勤学创新，全面发展。在勤学中不断进取，积极创新，不仅参加了绘画、下棋、游泳等的学习，还是无线电的爱好者呢。练习摩尔斯电码，无线电测向慢山遍野搜寻隐蔽电台，亲自动手实践焊接成功门铃、电风扇、小型报警装置等十多件作品。在这些活动中既锻炼了自己，也小有收获，所参加的活动都能

关于2021年新时代好少年事迹材料5篇【一】

　　少年时代是美好人生的开端，远大的理想在这里孕育，高尚的情操在这里萌生，良好的习惯在这里养成，生命的辉煌在这里奠基。这些年，在老师和父母的精心培养和呵护下，她斯文中透着机灵、温和中透着坚强，她自尊、自立、自强、自爱、自重，她就是13岁的阳光女孩——**。她是民族中学校初二四班的学习委员，是家人心目中的好孩子，是老师的小助手，同学的好朋友。她热爱祖国、热爱集体，乐于助人，成绩优异，爱好广泛，尤善钢琴、书法、演讲，品学兼优，能力突出，一身浩然正气，是一名全面发展、出类拔萃的优秀中学生。

　　努力争当一名热爱祖国、理想远大的好少年

　　她最崇拜敬爱的周总理，从小就立下决心为“中华之崛起而读书”，通过一生的努力，终究成为了全国人民永久怀念的伟人。因此她特别注重培养自己的独立意识，不断培养热爱祖国、热爱人民、热爱科学、热爱劳动、热爱社会主义的品质。她的父母都是老师，她从小就在心

争做新时代好少年事迹材料2022年八篇【一】

　　文礼琪同学是桦川县书香小学五年级的一名学生，今年12岁。一年级至今，一直担任班里的中队长，五年级至今一直担任大队委干部，班长，是老师的好帮手，同学的好伙伴。

　　文礼琪诚实稳重，诚实谦逊，勤奋好学，聪明乐观，懂事孝顺，勤俭节约，乐于助人，积极参加劳动和学校的活动，有责任心，有爱心，有毅力，有担当，是品学兼优的一名好学生。

　　在学习上，文礼琪严格要求自己，做题认真仔细，勤于思考，能够认真预习，上课积极举手回答问题，做的作业一直都很好，每次的考试成绩都是名列前茅。从一年级至今，他通过自己的勤奋努力和老师的辛勤培养，每年都被学校评为学习小标兵，他是父母老师的骄傲。

　　学习之余他的兴趣爱好也很广泛，也取得了很多优秀成绩。成绩如下：2013年；“中国梦.我的梦”x第二届青少年《红领巾》现场作文荣获特等奖，2014年9月：追寻红色记忆， “放飞中国梦迎国

篇一：美德少年事迹材料

【班主任资料】美德少年事迹材料20篇

（一）

刘洪帆，男，1997年4月出生，金塔县第三中学八年级（21）班学生。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心灵里种下一粒粒健康向上的种子,使他一天天茁壮成长为一名品学兼优的好学生。在家里,他是个尊敬长辈,孝敬父母, 独立自强的好孩子;在学校,他是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀团员;在社会,他是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。他的品德修养深受老师、同学和周围人的一致好评。

他是老师眼中的好学生

在老师心目中，他勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,他是一个快乐的畅游者,培养了良好的学习习惯和自学能力，学习成绩名列前茅，数次被表彰奖励。他尊敬师长团结同学，待人接物彬彬有礼，课内课外谦虚好学，从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获。从老师的谆谆教诲中,不断塑造个性鲜明的自我。不论是当课代表还是宿舍长他都尽职尽责，成为老师的好帮手。 他是同学公认的好伙伴

在同学心目中他是知心伙伴和学习榜样。与同学相处中，他待人随和，乐于关心帮助他人，善于调解同学间的矛盾，和同学在快乐生活中共同成长。对于班集体这个团队的荣誉他倍加爱护,只要是集体活动都会有他快乐的身影

新时代好少年推荐事迹材料(简短多篇)[共

5篇]

第1篇：新时期好少年推荐业绩材料(简短多篇)新时期好少年推荐业绩材料范文(简短多篇)

该同学风格良好，勤奋好学，扎实能干，对学习认真负责，1丝不苟，善于提问，善于思考，坚持努力为了心中梦想而奋斗，成绩始终名列前茅，5次被级部评为学习标兵。她行动举止优雅得体，礼貌文明，敬爱师长，友爱同学，常常能看到她热情为同学讲题的身影，帮助同学们共同进步。校园生活中，她积极参加学校各项活动，积极报名，认真准备，以扎实功底和出众才华夺得“好书推荐”演讲赛冠军，校园辩论赛“最好辩手”等荣誉。她谦虚恳切，开朗活泼，是同学们心中的好榜样，鼓励同学像她1样拼搏青春，奋斗精彩，是1位优秀的文明标兵。

该生成绩优良，屡次在考试中获得学习标兵称号，秉承着“比优秀更优秀”的学习态度，自觉自律，争取做到学习的最大化。在文明规范月中，他积极参加了班级辩论赛、班级板报绘制等工作，获得了优良的成绩，与此同时，该生能做到公道安排时间，学习与工作两不误。在班级工作中，他担负学习委员的职务，团结班内的同学，听取同学的意见，反应学生的心声，而且主动解决同学们的困难。该生以其认真的态度，开朗的性情遭到学生老师的爱好和赞美。

该同学是1个活泼开朗、积极向上