北师大古代文学考研真题2020

2012

中国古代文学史部分

一、名词解释 １、《吴越春秋》 ２、正始之音 ３、以文为词 ４、南戏 ５、晚明小品文 二、简答题

１、简述《韩非子》中寓言的特点

２、谈谈你对苏轼诗“有必答之隐，无难显之情”的理解 三、论述题

试评述《三国演义》中人物塑造特征化的特色

中国现当代文学史部分

一、名词解释

１、欧化的语言 ２、“京派” ３、《语丝》 ４、新生代诗人 二、简答题

１、简述爱美剧的背景、特点及历史意义

２、中国九叶派为什么又称中国新诗派？简述中国新诗派的艺术主张 三、论述题

１、有人说鲁迅杂文不是文学，是他艺术水平的倒退，你怎么看 ２、试述寻根文学的创作背景、艺术特点及历史意义

文学理论部分

一、名词解释 １、“意不称物，文不逮意，非知之难，能之难也” ２、“文之为德也大矣，与天地并生者何哉” ３、“国王死了，王后也死了”是故事，“国王死了，不久王后因伤心而死”是情节 ４、“优秀的批评家是其灵魂在杰作间的探险” 二、简答题

１、什么是布莱希特陌生化效果，和奇特化手法有没有内在的关联？ ２、简述司马迁的文学思想 三、论述题

文学会不会终结？就“文学终结论”谈谈你的看法

外国文学与比较文学部分

一、名词解释

１、三位一

2012

中国古代文学史部分

一、名词解释 １、《吴越春秋》 ２、正始之音 ３、以文为词 ４、南戏 ５、晚明小品文 二、简答题

１、简述《韩非子》中寓言的特点

２、谈谈你对苏轼诗“有必答之隐，无难显之情”的理解 三、论述题

试评述《三国演义》中人物塑造特征化的特色

中国现当代文学史部分

一、名词解释

１、欧化的语言 ２、“京派” ３、《语丝》 ４、新生代诗人 二、简答题

１、简述爱美剧的背景、特点及历史意义

２、中国九叶派为什么又称中国新诗派？简述中国新诗派的艺术主张 三、论述题

１、有人说鲁迅杂文不是文学，是他艺术水平的倒退，你怎么看 ２、试述寻根文学的创作背景、艺术特点及历史意义

文学理论部分

一、名词解释 １、“意不称物，文不逮意，非知之难，能之难也” ２、“文之为德也大矣，与天地并生者何哉” ３、“国王死了，王后也死了”是故事，“国王死了，不久王后因伤心而死”是情节 ４、“优秀的批评家是其灵魂在杰作间的探险” 二、简答题

１、什么是布莱希特陌生化效果，和奇特化手法有没有内在的关联？ ２、简述司马迁的文学思想 三、论述题

文学会不会终结？就“文学终结论”谈谈你的看法

外国文学与比较文学部分

一、名词解释

１、三位一

首都师范大学2007年攻读硕士学位研究生入学考试试卷

一、 填空（每小题1分，共15分）

1、先秦时期以记言为主的史书是（ ）。

2、 “不义而富且贵，于我如浮云”出自（ ）。 3、《七发》的作者是（ ）。 4、山气日夕佳，（ ） 5、（ ），创作了著名的《兰亭集序》。 6、“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”出自（ ）。 7、《东坡乐府》是（ ）的词集。 8、（ ）是大量创作慢词的作家。

9、宋人“说话”四家中最重要的是小说和（ ） 10、赵盼儿是杂剧（ ）中的人物。 11、《震川先生集》的作者是（ ）

12、将《水浒装》从百回本删改为七十回本的批评家是（ ） 13、苏州派作家集体创作的传奇剧本是（ ） 14、清代吴伟业创作的歌行体被称为是（ ） 15、（ ）称《红楼梦》的人物塑造打破了“叙好人完全是好，坏人完全是坏”的传统手法。

二、解

首都师范大学2007年攻读硕士学位研究生入学考试试卷

一、 填空（每小题1分，共15分）

1、先秦时期以记言为主的史书是（ ）。

2、 “不义而富且贵，于我如浮云”出自（ ）。 3、《七发》的作者是（ ）。 4、山气日夕佳，（ ） 5、（ ），创作了著名的《兰亭集序》。 6、“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”出自（ ）。 7、《东坡乐府》是（ ）的词集。 8、（ ）是大量创作慢词的作家。

9、宋人“说话”四家中最重要的是小说和（ ） 10、赵盼儿是杂剧（ ）中的人物。 11、《震川先生集》的作者是（ ）

12、将《水浒装》从百回本删改为七十回本的批评家是（ ） 13、苏州派作家集体创作的传奇剧本是（ ） 14、清代吴伟业创作的歌行体被称为是（ ） 15、（ ）称《红楼梦》的人物塑造打破了“叙好人完全是好，坏人完全是坏”的传统手法。

二、解

2012年北京师范大学古典文献学考博真题 第一场 中国古代文学史

1、结合实例论述《诗经》对汉赋的影响。 2、试说明宋代科举对宋代散文的影响。

3、结合20世纪最新材料谈谈古代小说研究。（好像是，因为小弟是先秦方向的，最后一题我没选，所以印象不那么深刻了，呵呵） 第二场 古典文献解读

一、阅读周必大《皇朝文鉴》序，回答下面问题。

1，这一题是给出《皇朝文鉴》序的影印版，然后让你用繁体字抄写一段，并加上新式标点。

2，结合唐宋以来的文学思想，谈谈周必大所定的“气全而理正”的观点。

3，结合周必大说明的《皇朝文鉴》序的编选标准和编选范围，谈谈你的看法。 二，阅读阮元《四六丛话后序》，回答下面问题。

昔考工有言，青与白谓之文，赤与白谓之章。良以言必齐偕，事归镂绘，天经错以地纬，阴偶继夫阳奇。故虞廷采色，臣邻施其璪火，文王寿考，诗人美其追琢，以质杂文，尚曰彬彬，以文被质，乃称戫戫，文之与质，从可分矣。懿夫人文大着，肇始六经，典坟丘索，无非体耍之辞，礼乐诗书，悉着立诚之训，商瞿观象于文言，丘明振藻于简策，莫不训辞尔雅，音韵相谐。至于命成润色，礼举多文，仰止尼山，益知宗旨，使其文章正体，质实无华，是犬羊虎豹，翻追棘子之谈

1999年人大古代文学考研真题 专业课真题（完整版） 一、名词解释 (4*5)

1、九歌 2、董解元《西厢记》 3、荆、刘、拜、杀 4、《花间集》 二、问答题(3*20)

1、介绍五言诗兴起的原因和过程。

2、分析《红楼梦》围绕“金训之死”的种种描写。 3、汉赋的兴起、演变及其在文学史上的地位。 三、将下列古文加以标点并译成现代汉语(20分）

陈太丘与友期行期日中过中不至太丘舍去去后乃至元方时年七岁门外戏客问元方尊君在不答曰待君久不至己去友人便怒曰非人哉与人期行相委而去元方曰君与家君期月中日中不至则是无信对子骂父则是无礼友人惭下车引之元方入门不顾

2000年人大古代文学考研真题 专业课真题（完整版） 一、名词解释：（8*5）

1.《北山移文》 2.《九辩》 3.《汉书》 4.以诗为词 5.盛唐边塞诗派 6.永嘉四灵 7.枚乘 8.《南词叙录》 二、论述题（3*20）

1.结合具体作品论述柳永在词史上的贡献 2.有人说：“古诗两汉以来，曹子建出而始为宏肆，多生情态，此一变也。”你如何理解这一论述？

3.结合作品，分析《水浒传》武松故事中武大、王婆、何九等人物的思想性格。

2002年人大中国古代

人大古代文学考研真题（2010-2017）

2010年人大文学院考研真题 .................................................................................................. 1 2011年人大文学院考研真题 .................................................................................................. 1 2012年人大文学院考研真题 .................................................................................................. 3 811－汉语言基础综合：（完整版） ..................................................................................... 4 2016 ................................................

北京大学2009年中国古代文学考研试题

古代文学专业 一、名词解释：

《庄子·天下》 丁卯集 弹词 “新文体” 二、解释诗歌划线的句子并赏析 （两首诗选一）

泛颍 苏轼

我性喜临水，得颍意甚奇。到官十日来，九日河之湄。

吏民笑相语，使君老而痴。使君实不痴，流水有令姿。 绕郡十余里，不驶亦不迟。上流直而清，下流曲而漪。 画船俯明镜，笑问汝为谁。忽然生鳞甲，乱我须与眉。 散为百东坡，顷刻复在兹。此岂水薄相，与我相娱嬉。 声色与臭味，颠倒眩小儿。等是儿戏物，水中少磷淄。 赵陈两欧阳，同参天人师。观妙各有得，共赋泛颍诗。

过白岸亭诗 谢灵运 拂衣遵沙垣，缓步入蓬屋。近涧涓密石，远山映疏木。 空翠难强名，渔钓易为曲。援萝临青崖，春心自相属。

交交止栩黄，呦呦食萍鹿。伤彼人百哀，嘉尔承筐乐。 荣悴迭去来，穷通成休慽。未若长疏散，万事恒抱朴。

三、“诗三百”的抒情艺术。 四、建安诗风对唐代诗人影响的具体表现。

五、比较《西厢记》中崔莺莺和《牡丹亭》中杜丽娘的形象。 六、《水浒传》的叙事艺术。 古代文学专业基础

第一部分25个填空

班固的汉书里，史记的别称是（ ）。

九歌有（ ）篇，最后一篇是（ ），是送神的曲。 介

2020浙江大学中国古代文学考研参考书 经验 真题

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1浙江大学考研宝库

——中国古代文学

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2考研经历

自己的坚持终于有了结果，高兴激动都是有的，最多的还是如释重负的感觉。不管表现地多么坚强，心里总是有些不愿意让别人看到的地方。准备的那段时间，几乎跟所有的朋友都断了联系，不去看，不去想，只希望能专注自己的目光。还好，最后我拿到了录取通知书。

在这里我必须感谢鹿鸣文学考研论坛当初的陪伴与支持，如果没有它，可能就不会成就现在的我。在我最迷茫最无措的时候，是鹿鸣文学考研论坛给我指明了方向，才会让我成功上岸。所以，我想把我的考研之路写下来，给学弟学妹一个参考，希望大家都能得偿所愿，去到自己理想的院校。（论坛还给了非常优厚的稿费，两全其美。嘿嘿），希望你们也能像我当初一样，迷茫了就来这里看看，或许我的些许经验真的对你的复习有所帮助呢。下面，言归正传。

首先，说一下我自己的情况，我本科双非的跨考生，能够考上985的浙江大学实在是我台幸运。有时候自己回头想想，好像是做梦一样。我本科基础薄弱，远不及科班出身的那些考生，所以我必须得付出百分之一百二十的努力才

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张燕瑾

1939年11月生，河北省辛集市人。1964年南开大学中文系毕业。现为首都师范大学文学院教授，博士生导师，兼任中国民族艺术研究所所长，教育部省属高校人文社会科学重点研究基地首都师范大学中国诗歌研究中心顾问、校务委员会委员。中国作家协会会员、中国戏剧家协会会员，北京市哲学社会科学规划组顾问。历任首都师范大学中文系主任、古籍整理研究所所长，北京写作学会高级顾问、南京李香君故居陈列馆名誉顾问、北京市社科规划组成员、北京市社科联第三届委员会委员、北京市高校职称评委、北京市学位委员会学科评议组成员等。 教学情况

给本科生开设：宋元文学作品选讲、中国古代戏曲史、元人散曲研究等课程。

近五年科研著述情况 论文

1. 戏剧家的权利与职责：关于“历史剧”问题的思考，中国戏剧，2003(3).

2. 元曲拾趣（5篇），《人民政协报·学术家园版》，2004．01．12-05．17．（连载） 3. 关汉卿杂剧选·序,大中华文库·英汉对照本·关汉卿杂剧选，外文出版社,2004.09. 4. 戏曲的特性与版本研究，《书品》，2004(6). 5. 7.

说《邯郸记》，2006?中国遂昌汤显祖国际学术研讨会论文集。

6. 勿忘中华文化的