文言文被动句的几种类型及例子

文言文宾语前置类型

动词可以带宾语，介词也可以带宾语，在文言文中，宾语前置是有条件的。

一、动词宾语前置

文言文中动词宾语前置，大致有以下四种种情况： （一）否定句中，代词作宾语。

否定句中动词的宾语如果是代词，这个代词宾语一般要放在动词的前面，这是古汉语特有的用法。

1、动词前面有“不”“未”“弗”“无”等否定副词的否定句。在这种否定句里，动词的宾语如果是代词，一般放在动词的前面

2、古之人不余欺也。（《石钟山记》）译文：“古时候的人没有欺骗我呀。”

这是个否定句。动词前面有否定副词“不”，代词宾语“余”，放在动词“欺”的前面。翻译的时候应该按现代汉语的顺序，即“古之人不欺余也”。

忌不自信。（《邹忌讽齐王纳谏》）译文：“邹忌不相信自己（比他漂亮）。”

这是个否定句。动词前面有否定副词“不”，代词宾语“自”，放在动词“信”的前面。翻译时应该按现代汉语的顺序，即“忌不信自”。 3、以否定性无定代词作主语的否定句。在这类否定句中，动词的宾语如果是代词一般也要放在动词的前面。 三岁贯汝，莫我肯顾。（《硕鼠》）

这是否定句。它的主语是“莫”“莫”是否定性无定代词。宾语“我”也是代词，现代汉语“莫

文言被动句

【概念点】被动句 【定义】

所谓被动句，是指主语与谓语之间的关系是被动关系的句子，也就是说，主语是谓语动词所表示行为的被动者、受事者，而不是主动者、施事者。 【类型】

（1）文言被动句

（2）现代汉语中的被动句 【实例】 （1）教室被我们打扫干净了。 ．（2）花瓶叫她给打碎了一个。 ．（3）他让小梁叫走了。 ．（4） 车子被骑走了。 ．

（5）身死人手，为天下笑者。（《过秦论》） ．

[译文：皇帝自己死在了人家手上，被天下人嘲笑。]

【概念点】文言被动句

【定义】古汉语的被动句式一般不用“被”字表示，而用下列方式表达，译时一律改为“被”字句。 【类型】

（1）有标志文言被动句 （2）无标志文言被动句

【概念点】有标志文言被动句（四字两式：“于”、“见”、“为”、“被”；“见??于”、“为??所”）

【标志】1．“于”：动词后用介词“于”引进行为主动者。

【关键特征】关键在于看介词“于”引进的宾语是否是动作的主动者，如果是主动者便可将句子定为被动句，反之则不是被动句。 【实例】

（1）郤克伤于矢。（《左传·成公二年》 ．[译文：郤克被箭射伤。]

（2）故有备则制人，无备则制于人。（《盐铁论·险固》 ．

[译文：所以有准备就能控制别

倒装句

宾语前置：

特殊结构： 用\之\、\是\将宾语提前 何厌之有？《烛之武退秦师》———有何厌？ 句读之不知，惑之不解。《师说》 ．．．宋何罪之有？《墨子·公输》 前世不同教，何古之法？《商君书·更法》 ．．惟命是从——————惟从命 ．惟利是图 惟马首是瞻 《冯婉贞》 ．．惟兄嫂是依 《祭十二郎文》 惟你是问 ．．

否定句中代词宾语前置：

这类宾语前置，要具备两个条件：一是宾语必须是代词；二是必须是否定句，由“不”、“未”、“无”、“毋”、“莫”“弗”等否定词表示。在这种情况下，代词宾语要放在动词之前和否定词之后。 忌不自信《邹忌讽齐王纳谏》——————忌不信自 ．然而不王者，未之有也。 《寡人之于国也》 未有之也 ．保民而王，莫之能御也。 《齐桓晋文之事》 莫能御之也 ．古之人不余欺也！ 《石钟山记》 不欺余也 ．

疑问句中代词宾语前置：

文言文中用疑问代词“谁”、“何”、“奚”、“安”等做宾

第四章 微积分模型

今天人们不论从事什么活动都讲究高效益,即希望所采取的策略使某个或某些指标达到最优。商店订货要使订货、存贮等费用最小，体育比赛运动员要创造最好的成绩，工程设计要追求最佳方案。普遍存在的优化问题经常成为人们研究的对象，建立这类问题的模型，我们称为优化模型。

建立优化模型首先要确定所关心的优化指标的数量描述，然后构造包括这个指标及各种限制条件的模型，通过模型求解给出达到优化指标的所谓策略。本章仅考虑定常情况给的策略不随时间改变)。

4.1 不允许缺货模型

某配送中心为所属的几个超市送配某种小电器，假设超市每天对这种小电器的需求量是稳定的，订货费与每个产品每天的存贮费都是常数。如果超市对这种小家电的需求是不可缺货的，试制定最优的存贮策略(即多长时间订一次货，一次订多少货)。 如果日需求量价值100元，一次订货费用为

5000元，每件电器每天的贮存费q(t)1元，优结果。 Q模型假设:

（1）每天的需求量为常数r； （2）每次的订货费用为c1，每天每件产品的存贮费为c2 ；

（3）T天订一次货,每次订QT1Tt件，为0时，立即补充，补充是瞬时完成的；（4）为方便起见，将r，Q都视为连续量。模型建立

将存贮量表示为时间的函数q(

资产证券化的几种类型及区别

PRN：即项目收益票据简称。指非金融企业发行的，以与城镇化建设相关的经营性项目产生的现金流为主要偿债来源、地方政府责任清晰、期限可涵盖项目完整生命周期的债务融资工具。地方政府不能直接介入相关项目的建设、运营与还款。项目产生的现金流作为票据的主要还款来源。 ABS：既是资产证券化。是专项资产管理计划简称。狭义的ABS通常是指将银行贷款、企业应收账款等有可预期稳定现金流的资产打包成资产池后向投资者发行债券的一种融资工具。

ABN：是银行间市场的资产支持票据简称。（非公开定向发行）资产支持票据，本质跟ABS一样，只是是非公开定向向投资者募集资金，期限相对较短。

MBS：叫房屋抵押贷款支持证券，本质跟ABS一样，只是基础资产是住房或者商业地产的抵押贷款。

CDO，即担保债务凭证（CollateralizedDebtObligation），是一种新型的ABS，指以抵押债务信用为基础，基于各种资产证券化技术，对债券、贷款等资产进行结构重组，重新分割投资回报和风险，以满足不同投资者需要的创新性衍生证券产品。 CDO的核心设计理念是分级，即在同一个抵押贷款资产池上开发出信用风险不同的各级产品： ★优先级(SeniorTranch

资产证券化的几种类型及区别

PRN：即项目收益票据简称。指非金融企业发行的，以与城镇化建设相关的经营性项目产生的现金流为主要偿债来源、地方政府责任清晰、期限可涵盖项目完整生命周期的债务融资工具。地方政府不能直接介入相关项目的建设、运营与还款。项目产生的现金流作为票据的主要还款来源。 ABS：既是资产证券化。是专项资产管理计划简称。狭义的ABS通常是指将银行贷款、企业应收账款等有可预期稳定现金流的资产打包成资产池后向投资者发行债券的一种融资工具。

ABN：是银行间市场的资产支持票据简称。（非公开定向发行）资产支持票据，本质跟ABS一样，只是是非公开定向向投资者募集资金，期限相对较短。

MBS：叫房屋抵押贷款支持证券，本质跟ABS一样，只是基础资产是住房或者商业地产的抵押贷款。

CDO，即担保债务凭证（CollateralizedDebtObligation），是一种新型的ABS，指以抵押债务信用为基础，基于各种资产证券化技术，对债券、贷款等资产进行结构重组，重新分割投资回报和风险，以满足不同投资者需要的创新性衍生证券产品。 CDO的核心设计理念是分级，即在同一个抵押贷款资产池上开发出信用风险不同的各级产品： ★优先级(SeniorTranch

诗词

古诗词试题的几种类型

一、 创设语境

1．同学小华的作文言之无物，苦于无内容可写，老师开导他：“光看优秀作文，受益还是少了点儿，还要多参加实践活动，积累作文素材，古人说：

‘ ， 。’说的就是这个道理。”你也可以告诉他：“生活是写作的源泉，‘问渠哪得清如

许， ’。要写出清新鲜活的作文，就得投身到丰富的社会实践中。”

2. 照样子，根据提示语句，选用相应的送别诗句来应答。

离别人：咱这一别，从此人海茫茫，天各一方，不知何时才能再见面？ 送别人：海内存知己，天涯若比邻。

离别人：我将远离朋友，漂泊他乡，没有知己，独影一人，天地间谁识我呀！ 送别人： ， 。 离别人：仁兄，这一杯不要再喝了，过了阳关，还怕我没酒喝不成？ 送别人： ， 。

3．“五·一”长假期间，我与爸爸妈妈一起参观了毛泽东故居。看着伟人曾经居住过的地方，我不禁想起了他诗词作品中的

句 。

文言文倒装句复习教案 教学目标：

１、复习掌握文言文常见句式：倒装句

２、在了解句式特点、用法的基础上提高文言文翻译能力。 教学重点：引导学生了解和掌握倒装句句式特点及用法的前提下，准确通顺翻译句子

教学难点：倒装句的句型特点及用法的教学。 教学辅助：多媒体辅助教学 课 时：一课时 教学过程： 一、复习导入

前几节课我们复习了文言文的实词和虚词方面的知识，这节课我们要来进一步学习和巩固文言文翻译的有关知识。

（一）文言文翻译的要求，按照学者的总结，就是“信、达、雅”三字。

“信” 就是要忠实于原文，不歪曲，不遗漏，也不随意增减意思。 “达” 就是无语病，通顺明白，符合现代汉语的表达要求和习惯。 “雅”就是要符合现代汉语的规范，文字语句要生动优美、简练流畅。

（二）具体翻译古文时，我们首先要遵循两个基本原则。 原则之一：词不离句，句不离篇。

文章的词、句的理解不能脱离具体的语言环境。翻译古文先应通读全文，了解大意，然后再作翻译。

原则之二：直译为主，意译为辅。

直译，是依据原文的词语、句子，逐一翻译，还要求保持原句的句式和语气等。直译严密，才不会错过重点字词，导致失分。

在翻译时，某些词句直译以后语意仍不明朗，甚至十分拗口，

初中常见文言文特殊句式总结

初中阶段常见的文言文特殊句式有四种：判断句、省略句、被动句、倒装句。 一、判断句

对客观事物表示肯定或否定，构成判断与被判断关系的句子，叫判断句。通常由以下几种方式构成： 1.以虚词配合一定的句式表示的判断句，如借用“者”、“也”等词构成。 （l）陈胜者，阳城人也。 《陈涉世家》 （2）夫战，勇气也。 《曹刿论战》 （3）环滁皆山也。 《醉翁亭记》

（4）城北徐公，齐国之美丽者也。 《邹忌讽齐王纳谏》 2.借助于“乃”、“是”、“为”、“则”、“悉”、“本”等词构成。 （1）当立者乃公子扶苏。 《陈涉世家》 （2）斯是陋室。 《陋室铭》 （3）项燕为楚将。 《陈涉世家》 （4）此则岳阳楼之大观也。 《岳阳楼记》 （5）此悉贞良死节之臣。 《出师表》 （6）臣本布衣。 《出师表

诗词

古诗词试题的几种类型

一、 创设语境

1．同学小华的作文言之无物，苦于无内容可写，老师开导他：“光看优秀作文，受益还是少了点儿，还要多参加实践活动，积累作文素材，古人说：

‘ ， 。’说的就是这个道理。”你也可以告诉他：“生活是写作的源泉，‘问渠哪得清如

许， ’。要写出清新鲜活的作文，就得投身到丰富的社会实践中。”

2. 照样子，根据提示语句，选用相应的送别诗句来应答。

离别人：咱这一别，从此人海茫茫，天各一方，不知何时才能再见面？ 送别人：海内存知己，天涯若比邻。

离别人：我将远离朋友，漂泊他乡，没有知己，独影一人，天地间谁识我呀！ 送别人： ， 。 离别人：仁兄，这一杯不要再喝了，过了阳关，还怕我没酒喝不成？ 送别人： ， 。

3．“五·一”长假期间，我与爸爸妈妈一起参观了毛泽东故居。看着伟人曾经居住过的地方，我不禁想起了他诗词作品中的

句 。