羊水栓塞应急演练评价
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羊水栓塞应急演练
羊水栓塞应急预案情景演练
参加人员:王欣 袁秀梅 秦红 孙静 李兰
情景:患者丁** 女 36岁 拟G3P1孕5+月,胎儿畸形,妊娠合并贫血,前次手术后子宫瘢痕,于2014-12-29 15:25入院,入院后完善各项相关检查,纠正贫血,于2015-1-4上午行利凡诺尔引产术,1月5日上午下腹开始坠痛,下午阵发性疼痛,30”/4-5’,16:00护士朱云将患者带入待产室准备行产科检查,16:02患者破膜后突然发出尖叫声,即时出现四肢抽搐,口吐白沫,口唇发绀,呼吸困难。 袁:“丁扣霞,丁扣霞,你怎么啦?”病人呼之不应,压迫眶上神经,掀开被子,观察无胸廓起伏,无呼吸,看时间,立即按床头呼叫器,同时大声呼喊:“快来人啊,抢救病人,通知医生,推抢救车。” 测颈动脉搏动消失,立即行胸外心脏按压。
孙 推抢救车到场
刘:病人初步考虑羊水栓塞,立即替换心肺复苏,医嘱:吸氧,气囊正压给氧,开放两路静脉,平衡液快速滴注,心电监护,测血压10分钟一次,立即电话通知手术室,护士长,主任。
王:呼吸气囊给氧
袁:电话通知
秦:开放静脉
李:开放静脉
孙:心电监护 王:“地塞米松20mg静脉推注,肾上腺素1mg静脉推注3
羊水栓塞应急演练
羊水栓塞应急预案情景演练
参加人员:王欣 袁秀梅 秦红 孙静 李兰
情景:患者丁** 女 36岁 拟G3P1孕5+月,胎儿畸形,妊娠合并贫血,前次手术后子宫瘢痕,于2014-12-29 15:25入院,入院后完善各项相关检查,纠正贫血,于2015-1-4上午行利凡诺尔引产术,1月5日上午下腹开始坠痛,下午阵发性疼痛,30”/4-5’,16:00护士朱云将患者带入待产室准备行产科检查,16:02患者破膜后突然发出尖叫声,即时出现四肢抽搐,口吐白沫,口唇发绀,呼吸困难。 袁:“丁扣霞,丁扣霞,你怎么啦?”病人呼之不应,压迫眶上神经,掀开被子,观察无胸廓起伏,无呼吸,看时间,立即按床头呼叫器,同时大声呼喊:“快来人啊,抢救病人,通知医生,推抢救车。” 测颈动脉搏动消失,立即行胸外心脏按压。
孙 推抢救车到场
刘:病人初步考虑羊水栓塞,立即替换心肺复苏,医嘱:吸氧,气囊正压给氧,开放两路静脉,平衡液快速滴注,心电监护,测血压10分钟一次,立即电话通知手术室,护士长,主任。
王:呼吸气囊给氧
袁:电话通知
秦:开放静脉
李:开放静脉
孙:心电监护 王:“地塞米松20mg静脉推注,肾上腺素1mg静脉推注3
羊水栓塞应急预案情景演练
羊水栓塞应急预案情景演练
参加人员:刘 朱 曹 顾 赵
情景:患者丁** 女 36岁 拟G3P1孕5+月,胎儿畸形,妊娠合并贫血,前次手术后子宫瘢痕,于2014-12-29 15:25入院,入院后完善各项相关检查,纠正贫血,于2015-1-4上午行利凡诺尔引产术,1月5日上午下腹开始坠痛,下午阵发性疼痛,30”/4-5’,16:00护士朱云将患者带入待产室准备行产科检查,16:02患者破膜后突然发出尖叫声,即时出现四肢抽搐,口吐白沫,口唇发绀,呼吸困难。 朱:“丁扣霞,丁扣霞,你怎么啦?”病人呼之不应,压迫眶上神经,掀开被子,观察无胸廓起伏,无呼吸,看时间,立即按床头呼叫器,同时大声呼喊:“快来人啊,抢救病人,通知医生,推抢救车。”
测颈动脉搏动消失,立即行胸外心脏按压。
刘 赵 顾 张 曹 推抢救车到场
刘:病人初步考虑羊水栓塞,立即替换心肺复苏,医嘱:吸氧,气囊正压给氧,开放两路静脉,平衡液快速滴注,心电监护,测血压10分钟一次,立即电话通知手术室,护士长,主任。
张:呼吸气囊给氧
曹:电话通知
顾:开放静脉
朱:开放静脉
赵:心电监护 刘:“地塞米松20mg静脉推注,肾上腺素1
2016年护士资格考点:护理羊水栓塞每日一练(4月8日)
2016年护士资格考点:护理羊水栓塞每日一练(4月8日)
2016年护士资格考点:护理羊水栓塞每日一练(4月8日)
一、单选题(每题1分,以下备选项中,只有一项符合题目要求,不选、错选均不得分)
1、5年 C、按法定年龄推迟2年 D、按法定年龄推迟
2、损伤性血气胸呼吸困难的主要原因是
A、气体交换量减少 B、回心血量减少 C、心脏排血阻力增加 D、肺泡表面活性物质减少 E、肺及弥散功能障碍 答案:A
3、护士在给绿脓杆菌感染患者的伤口换药时哪项是错误的
A、应穿隔离衣 B、换药用品应专用 C、污染敷料应及时倒掉 D、用过器械加倍时间浸泡 E、换药后用肥皂刷手两遍 答案:C
4、一旦出现硫酸镁中毒应立即注射
A、阿托品 B、苯巴比妥 C、10%葡萄糖 D、10%葡萄糖酸钙 E、10%乳酸钠 答案:D
5、某女士刮宫见子宫内膜腺体增多,血管增生并弯曲,间质增生,内膜变厚,属于哪期 A、月经期 B、修复期 C、增殖期 D、分泌期 E、月经前期 答案:C
6、蛛网膜下腔出血患者可以不出现
A、剧烈头痛 B、脑膜刺激征 C、频繁呕吐 D、一时性意识障碍 E、一侧肢体瘫痪 答案:E
7、如惊厥、昏迷时间较长
停电应急预案演练记录及评价
泰山医学院附属医院五病区 护理应急预案演练记录
演练时间:2017-1-24. 演练内容:停电应急预案演练 参加人员:许桂华 张桂琴 邹秀秀 叶改革 乔大帅 宁梅 演练场景及记录: 场景:急诊病房发生停电 演练记录: 1.主班护士接到电工班电话通知,因为电路维修需停电30分钟,迅速启动应急预案。 2.停电即刻备用电源自动切换,同时各责任班护士巡视病房检查监护设备电池电量是否充满,查看病房仪器使用情况,做好患者及家属解释工作。 3.启用应急照明设备,加强巡视,安抚患者,预防盗窃和安全事件发生。 4. 30分钟后电工班电路维修完毕,解除停电通知,电源自动切换,恢复正常电力运行。顺利完成演练。 演 人员到□迅速准确 □基本按时到位 □个别人员不到位 □重点岗位人员不到位 练 位情况 效 履职情□职责明确,操作熟练 □职责明确,操作不够熟练 况 □职责不明,操作不熟练 果 物资到现场物资□物资充分,全部有效□现场准备不充分□现场物资严重缺乏 评 位情况 个人防护□全部人员防护到位□个别人员防护不到位□大部分防护不到位 价 协调组整体组织□准确、高效协调□基本顺利,
应急预案演练的组织实施与评价
应急预案演练的组织实施与评价
应急预案演练是检验、评价和保持应急能力的一个重要手段。其重要作用突出地体现在:可在事件或事故真正发生前暴露预案和程序的缺陷;发现应急资源的不足(包括人力和设备等);改善各应急部门、机构、人员之间的协调;增强公众应对突发重大事件或事故救援的信心和应急意识;提高应急人员的熟练程度和技术水平;进一步明确各自的岗位与职责;提高各级预案之间的协调性;提高整体应急反应能力。
一、演练的类型
对应急预案的完整性和周密性进行评估,可采用多种应急演练方法,如桌面演练、功能演练和全面演练等。
(一)桌面演练
桌面演练是指由应急组织的代表或关键岗位人员参加的,按照应急预案及其标准工作程序讨论紧急情况时应采取行动的演练活动。桌面演练的主要特点是对演练情景进行口头演练,一般是在会议室内举行。主要目的是锻炼参演人员解决问题的能力,以及解决应急组织相互协作和职责划分的问题。
桌面演练一般仅限于有限的应急响应和内部协调活动,应急人员主要来自本地应急组织,事后一般采取口头评论形式收集参演人员的建议,并提交一份简短的书面报告,总结演练活动和提出有关改进应急响应工作的建议。桌面演练方法成本较低,主要用于为功能演练和全面演练做准备。
(二)功能演练
功能演练是指针对某
火灾事故应急预案演练记录及效果评价表
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更多免费资料下载请进:http://www.77cn.com.cn 好好学习社区 火灾事故应急预案演练记录及效果评价表 基本按时到位 个别人员不到位 职责明确,操作熟练 职责明确,操作不熟练 职责不明确,操作不熟练
物资充分,全部有效现场准备不充分现场物资严重缺乏
全部人员防护到位个别人员防护不到位大部分防护不到位
准确、高效协调基本顺利,能满足要求效率低,有待改进
合理、高效基本合理,能完成任务
达到预期目标未达目标,需重新演练
报告及时报告不及时联系不上
配合、协作好,能及时到达配合、协作差,未及时到达
大部分处理不到位
急救意识强急救意识差
评审人/日期:审核:批准:
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产房应急演练
安岳妇女儿童医院
脱水性休克急救应急预案演练计划
时间:2012年9月5月 17:00 组织:护理部 儿科 地点:儿科抢救室
内容: 脱水性休克急救应急预案演练
参加人员:杨丽 孙丽萍 刘瑶 周可 唐瑗娇 廖珣珣 赵春莉人员分工:孙丽萍:辅助抢救患者,观察病情节变化。 刘 瑶:建立静脉通道,遵医嘱给药,主要抢救者。 唐瑗娇:家属扮演者。 杨 丽:安慰家属。
赵春莉:开医嘱,观察患儿病情变化。
1
安岳妇女儿童医院 脱水性休克急救应急预案程序
应急预案:
(一)、发生脱水性休克后,迅速使患者平卧,给予高流量氧气吸入,为4L/min,保持呼吸道通畅,立即呼叫其他医务人员。
(二)、迅速建立静脉通道,补充血容量,必要时建立两条静脉通道,遵医嘱应用晶体液、如患者出现脉搏细弱,血压下降时,遵医嘱给予升压药维持血压,如多巴胺。
(三)发生心脏骤停,立即进行胸外按压,人工呼吸等心肺复苏的抢救措施。
(四)观察与记录,密切观察患者的意识、体温、脉搏、呼吸、血压、尿量及其他临床变化,患者未脱离危险前不宜搬动。
(五)按《医疗事故处理条例》规定6小时内及时、准确地记录抢救过程。 程序:
立即抢救 通知医生 继续抢
消防应急演练
合肥市新四中项目建设工程施工二标段
消防应急演练方案
一、演练组织指部分工及参演人员
1、总指挥:董雄飞 副总指挥:刘敬中
2、演练技术指导:安徽政安防火教育中心--高玉坤教官
3、参演组织及其成员
(1)灭火行动组
组长:李龙府 组员:丁俊、李畅
(2)联络报警组
组长:张磊 组员:李义军、谢晓伟
(3)疏散引导组
组长:刘博 组员:沈维全、邵振亚
(4)安全防护组
组长:薛传红 组员:费维长、董海鹏、孙孝恒
(5)后勤保障组
组长:童有玉 组员:汤友钊、孙奎
(6)医疗救护组
组长:程前 组员:李艺婕、申倩倩
4、.参演人员:公司项目管理科2人 ,施工班组20人,总计约40人!
二、演练起止时间
2018年4月28日上午九点整以主持人宣布防应演练开始启动开始,以总指挥宣布演练束。历时计划50分钟。
三、演练准备 四、
(一)召集会议确认本演方案,,明确各自责任分工。
(二)器材准备:集合点标示牌、,烟雾弹1个、哨子1个、火盆1个、盛装燃烧物所用的大铁皮桶两个,担架及急救药箱(1、各种常用小夹板;2、止血袋;3消毒用品(酒精等);
4急救物品(无菌敷料、绷带等))
产房应急演练
安岳妇女儿童医院
脱水性休克急救应急预案演练计划
时间:2012年9月5月 17:00 组织:护理部 儿科 地点:儿科抢救室
内容: 脱水性休克急救应急预案演练
参加人员:杨丽 孙丽萍 刘瑶 周可 唐瑗娇 廖珣珣 赵春莉人员分工:孙丽萍:辅助抢救患者,观察病情节变化。 刘 瑶:建立静脉通道,遵医嘱给药,主要抢救者。 唐瑗娇:家属扮演者。 杨 丽:安慰家属。
赵春莉:开医嘱,观察患儿病情变化。
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安岳妇女儿童医院 脱水性休克急救应急预案程序
应急预案:
(一)、发生脱水性休克后,迅速使患者平卧,给予高流量氧气吸入,为4L/min,保持呼吸道通畅,立即呼叫其他医务人员。
(二)、迅速建立静脉通道,补充血容量,必要时建立两条静脉通道,遵医嘱应用晶体液、如患者出现脉搏细弱,血压下降时,遵医嘱给予升压药维持血压,如多巴胺。
(三)发生心脏骤停,立即进行胸外按压,人工呼吸等心肺复苏的抢救措施。
(四)观察与记录,密切观察患者的意识、体温、脉搏、呼吸、血压、尿量及其他临床变化,患者未脱离危险前不宜搬动。
(五)按《医疗事故处理条例》规定6小时内及时、准确地记录抢救过程。 程序:
立即抢救 通知医生 继续抢