幼儿园春游活动总结与反思

篇一：大班春游活动总结

春天是一个春暖花开的季节，带着孩子去感受一下春天的多彩和阳光的温暖，是开拓孩子视野和让孩子亲近大自然的好机会。4月17日我们大班组织了春游活动，考虑到环境的优美和孩子的安全，我们将地点选择为幼儿园对面的小区。让幼儿独立步行、亲身体验、细心观察，锻炼了幼儿的体能，也增强了幼儿意志力，同时激发幼儿好奇心和探索欲望。

春游前一天，我们将信息告诉了家长，以帮助孩子们为春游做好准备工作。并组织孩子们分了小组，投票选出了各组的组长，讨论了春游去应该带些什么，要注意哪些问题，还要去观察春天，发现春天的秘密。

4月17日下午，孩子们背上小书包，兴致勃勃的徒步前进

中心幼儿园亲子春游活动总结

幼儿园亲子春游活动总结

(1)时间：20xx年3月27日早9：3012：00 (2)地点：西南科技大学新校区 (3)参与者：苹果班全体幼儿、家长、老师 (4)家委会成员职责安排：安全委员负责叮嘱各位家长注意自己的小朋友安全并协助完成;组织委员组织亲子活动有序顺利进行并管理好游戏用道具和奖品;宣传委员做好活动拍照及活动结束后的总结。

(5)提示家长要注重活动的过程：让孩子欣赏美丽的春景，感受春天的变化，增进对春天的认识;家长应在整个活动中培养孩子的独立能力;带领孩子积极参与各项游戏，培养孩子的主动性和积极性;培养孩子的交往能力，家长要做好表率作用;在整个活动中要做好环境保护。

(6)全班合影留念。

(7)三个亲子互动游戏。

(8)老师家长孩子交流时间。

二、准时集合，向快乐出发三月二七日早晨，阳光赶走了一周的阴霾，太阳公公暖洋洋的照耀着大地。九点钟苹果班的两位老师就早早的等在那里了，大家陆陆续续前来集合，九点半家长和孩子们基本都到齐了，家委会的成员们清点人数，给孩子分发安全卫生的小食品，为孩子们贴上写着自己大名和小名的苹果形

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状的不干胶，这样是便于家长之间能尽快熟悉和沟通，毕竟大家要一起携手走过三年。

主持人匡科宇

关于幼儿园春游主题活动总结2022年【一】

　　亲子活动既是父母与子女共同游戏，从中可促进亲子间的亲密关系。我班为中班年龄段幼儿，教师开展具有竞赛性的亲子游戏，目的在于培养幼儿美好的道德情感，增进亲子间的配合默契。

　　今天的天气非常的好，我们在浦口区珍珠泉举行了中班亲子活动，在活动开始前，我们各个班家长都带着自己的孩子到达了目的地，而我们也将整个活动的准备工作都做到了位。

　　活动开始时，大家那种激动的心情一下就表露出来了，第一项活动是《天线宝宝》父母背靠背夹着大球站在起点线做准备，听到口令后，赶快向站在终点的孩子走去，孩子接过大球后把大球向起点滚去。在这一活动中，爸爸和妈妈两人一起夹着一个球，然后将球传到自己的孩子手中，当时那种情景让我们真实胆战心惊的；第二个活动是由单亲家族来完成的，是《抢帽子》，此游戏需要一个家长背着孩子，每个孩子戴上帽子。游戏开始时，家长背着孩子跑，孩子们互相抢帽子。看最后哪一组抢的帽子

幼儿园中班春游活动总结8篇【一】

　　春天，花红柳绿、鸟语花香，正是孩子们与大自然亲密接触﹑欣赏大自然美好风光的时节。为了让孩子们寻找春天，感受欣赏春天的美丽，了解并发现春天的变化，开拓视野，增长知识，感受大自然的美，4月9日，XX镇XX幼儿园开展了春游活动。

　　一大早，孩子们在老师的组织下怀着兴奋的心情，排着整齐的队伍走出教室，融入自然，去感知春天、体验春天、拥抱春天。在路上他们洋溢着笑脸，一边走一边与同伴谈论着自己的发现，寻找着春天的足迹。绿绿的小草、五颜六色的花朵、飞翔的鸟儿……当我们来到目的地———大片的油菜花地，孩子们都显得异常兴奋。孩子们情不自禁在花丛中摆起了各种造型，要求老师给他们拍照，老师也抓住了契机，引导小朋友摆出了各种造型，并拍下了孩子们优美、可爱的瞬间。接着老师组织幼儿做起了草地游戏，孩子们在游戏中看、摸、闻、滚，与小草有了亲密的接触，老师也引导幼儿多弯弯腰去寻找嫩绿的草芽

篇一：中班半日活动后反思

中班半日活动后反思

晨间接待，这一环节上我觉得我们两位老师配合的很好，一位热情接待，一位照顾幼儿洗漱，在接待时幼儿都知道向老师问好，可有的却忘记了与家长说再见，这一点上我们没有做到位，我们应主动和幼儿问好，并引导幼儿和家长说再见。

活动区活动；幼儿都知道拿卡进入活动区，可在活动区指导上不能只单单照顾某一个区而忽略了其他的区域，而幼儿只单单在建筑方面进行平面搭建应让幼儿学会要有针对性有目的进行多层性的搭建，重点区域要给与及时的引导。幼儿们听到音乐都能很快的收放玩具回自己的位子上，如果音乐停止幼儿知道安静后进行点名并对活动区及时评价，让幼儿学会听音乐的规律

幼儿园教学设计与反思

基本信息 教学名称 作者及工作单位 绘本 《好饿的小蛇》 三河市第五幼儿园 孟玉利 教学班级 主要领域 幼儿园 小班 语言 绘本 教学设计背景 小班的孩子，刚刚进入幼儿园的校门，对一切事物都十分感兴趣，他们喜欢富有趣味性的故事，喜欢形象、生动、有趣的画面，喜欢模仿与表演。绘本《好饿的小蛇》中小蛇贪吃的模样深深的吸引着孩子。在活动中我通过提炼幼儿的生活经验，让幼儿以主人公的形式，讲述自己见到苹果后会怎么样来开始故事，幼儿根据第一部分小蛇吃了苹果后变成苹果蛇，来反推后面的三个部分，不仅让孩子们回忆巩固自己对香蕉、葡萄、菠萝的认识，还让幼儿的思维有了一定的发展。故事中小蛇出乎常理的好吃，抓住了孩子的兴趣点，同时结合《纲要》精神在活动中鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受，发挥幼儿的想象力，尝试描述简单的事物或过程，让幼儿溶入到故事的角色中去，在活动中加深对故事的体验和理解。 教学目标 1、愿意安静看图听故事，初步理解故事内容，感受理解小蛇吃水果的情景。 2、能用恰当的语言描述物体的颜色与形状，表达自己的猜测和想象并学会说短句：“啊呜——咕嘟，啊——真好吃。” 3.感受故事传达的幽默与滑稽的氛围，初步体验阅读活动的快乐。

幼儿园教学设计与反思

基本信息 教学名称 作者及工作单位 绘本 《好饿的小蛇》 三河市第五幼儿园 孟玉利 教学班级 主要领域 幼儿园 小班 语言 绘本 教学设计背景 小班的孩子，刚刚进入幼儿园的校门，对一切事物都十分感兴趣，他们喜欢富有趣味性的故事，喜欢形象、生动、有趣的画面，喜欢模仿与表演。绘本《好饿的小蛇》中小蛇贪吃的模样深深的吸引着孩子。在活动中我通过提炼幼儿的生活经验，让幼儿以主人公的形式，讲述自己见到苹果后会怎么样来开始故事，幼儿根据第一部分小蛇吃了苹果后变成苹果蛇，来反推后面的三个部分，不仅让孩子们回忆巩固自己对香蕉、葡萄、菠萝的认识，还让幼儿的思维有了一定的发展。故事中小蛇出乎常理的好吃，抓住了孩子的兴趣点，同时结合《纲要》精神在活动中鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受，发挥幼儿的想象力，尝试描述简单的事物或过程，让幼儿溶入到故事的角色中去，在活动中加深对故事的体验和理解。 教学目标 1、愿意安静看图听故事，初步理解故事内容，感受理解小蛇吃水果的情景。 2、能用恰当的语言描述物体的颜色与形状，表达自己的猜测和想象并学会说短句：“啊呜——咕嘟，啊——真好吃。” 3.感受故事传达的幽默与滑稽的氛围，初步体验阅读活动的快乐。

篇一：2017幼儿园日历精华版

2017幼儿园专属日历

一月

学期尾声，总结考核

元旦新年，万象更新

常规事项：

1、学期尾声，半年教学效果检验。

2、寒假安全、春节礼仪教育。

3、预约家长，写好评语，汇报幼儿情况。

4、统计寒假留园人数，做好值班安排。

5、归还所借物品：图书、玩具、电教设备等。

6、年终总结，分析得失。

7、发放年终奖。

8、集体备课，研讨新学期保教目标。

9、后勤对园所进行全面检查，保证寒假安全。

10、添购新学期所需物品资料等。

季节性工作：

1、慰问教职工家属或特殊情况员工。

2、做好寒假值班安排。

过好一个节日：

元旦：新年联欢、会餐等。

二月

春节寒假，亲情团聚

规划全局，展望未来

常规事项：

1、加强毕业班师资，培养合格孩子。

2、插班生入园的准备。

3、全员大会：宣讲新学期计划和实施要点。

4、新学期家长会准备：讲稿、演讲练习等。

5、新学期物品的采购和发放。

6、新生入园的准备。

7、继续收取学费。

8、年后开学典礼的筹备。

9、清洁、修理和清点设备，园舍检查。

季节性工作：

1、预防春季传染病，注意空气消毒和幼儿衣着。

2、寒假安全例会。

3、环境布置，焕然一新。

过好一个节日：

春节：家庭团聚，同事拜年等。

三月

开学准备，员工大会

春季防病，庆祝“三八”

常规工作：

1、开学准备：员工大

幼儿园教学反思范文（1）

——语文教学反思

故事是幼儿最爱的一种文学形式.通过故事教学，能培养幼儿良好的品德，帮助幼儿发展语言的方法。对于小班的幼儿来说，是以教师讲述故事为重要部分。

对于幼儿来说，教师在讲述故事时，咬字要清楚，速度要适当，咬字清楚是为了让幼儿字字听的清楚，节奏要比平时谈话稍慢，使他们一边听一边想；讲述故事时，面部表情，眼神和手势都要随着故事情节的发展而有所变化，这样对小班的的语言表达起辅助的作用。

作为教师，对故事教学中往往不是只讲一遍的而要讲多遍，都要注意方式的变换，才能幼儿倾听的积极性。而我在上《ｘｘｘｘｘ》的时候，我在讲述第一遍时就直接用上教具，已经发现有幼儿开始把注意集中在挂图上，对故事的倾听兴趣不高，在给幼儿第二，三遍讲述过程中还是简单的用了挂图的形式，没变换方式，以至在讲述第二遍的过程中幼儿的注意力更加不集中，甚至有的幼儿开始互相说话，因此整个活动来看效果不明显。其实现在来看，其实一般讲第一遍的时候，以不用直观的教具为宜，因为直观的教具容易分散幼儿的注意，不利培养幼儿倾听的习惯

在故事中的提问，对于、幼儿的心理发展水平，只能是一些简单，细小的问题。而不能提出一连串的问题，让他们连贯的回答，作为教师要引导幼儿去回答，我们说答

篇一：2017幼儿园日历精华版

2017幼儿园专属日历

一月

学期尾声，总结考核

元旦新年，万象更新

常规事项：

1、学期尾声，半年教学效果检验。

2、寒假安全、春节礼仪教育。

3、预约家长，写好评语，汇报幼儿情况。

4、统计寒假留园人数，做好值班安排。

5、归还所借物品：图书、玩具、电教设备等。

6、年终总结，分析得失。

7、发放年终奖。

8、集体备课，研讨新学期保教目标。

9、后勤对园所进行全面检查，保证寒假安全。

10、添购新学期所需物品资料等。

季节性工作：

1、慰问教职工家属或特殊情况员工。

2、做好寒假值班安排。

过好一个节日：

元旦：新年联欢、会餐等。

二月

春节寒假，亲情团聚

规划全局，展望未来

常规事项：

1、加强毕业班师资，培养合格孩子。

2、插班生入园的准备。

3、全员大会：宣讲新学期计划和实施要点。

4、新学期家长会准备：讲稿、演讲练习等。

5、新学期物品的采购和发放。

6、新生入园的准备。

7、继续收取学费。

8、年后开学典礼的筹备。

9、清洁、修理和清点设备，园舍检查。

季节性工作：

1、预防春季传染病，注意空气消毒和幼儿衣着。

2、寒假安全例会。

3、环境布置，焕然一新。

过好一个节日：

春节：家庭团聚，同事拜年等。

三月

开学准备，员工大会

春季防病，庆祝“三八”

常规工作：

1、开学准备：员工大