企业团队文化建设论文

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团队文化建设论文

标签:文库时间:2024-10-07
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相 沟 通 学 生 毕 业 论 文

专 业 名 称: 现代企业管理

准 考 证 号 码: 190112302356

指 导 老 师: 洪玉梅 学 生 姓 名: 袁伟锋

论 文 题 目 论团队文化建设 评 语: 评分 指导老师签名 论文答辩评价: 答辩组评定成绩及答辩委员签名: 学生联系电话: 15118211308

1

团队文化建设

作 者:袁伟锋 指导老师:洪玉梅

摘要:团队建设的好坏,象征着一个企业后续发展是否有实力,

团队文化建设论文

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相 沟 通 学 生 毕 业 论 文

专 业 名 称: 现代企业管理

准 考 证 号 码: 190112302356

指 导 老 师: 洪玉梅 学 生 姓 名: 袁伟锋

论 文 题 目 论团队文化建设 评 语: 评分 指导老师签名 论文答辩评价: 答辩组评定成绩及答辩委员签名: 学生联系电话: 15118211308

1

团队文化建设

作 者:袁伟锋 指导老师:洪玉梅

摘要:团队建设的好坏,象征着一个企业后续发展是否有实力,

企业文化建设论文

标签:文库时间:2024-10-07
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篇一:关于企业文化建设(论文)

首页自己设计

摘 要

企业文化作为一种管理科学理论是八十年代初由美国学者提出来的,八十年代中期传入我国。受到我国企业界和理论界的重视,并且在我国沿海开放地区迅速传播开来。企业文化在现代企业经营中的巨大作用日渐凸现,成为企业经营最深厚的基础和最根本的要素。所以只有着重培养一个良好的企业文化,才能使其物质资源在精神文化的作用下实现价值的最大化、最优化,才能在今后激烈的全球竞争中立于不败之地。

本文从分析我国企业文化建设的现状和主要存在的问题,对我国国企企业文化的运行模式进行总结和思考,探讨企业文化建设的原则、核心和措施,把保留传统文化和吸收外国先进企业文化作为企业文化建设的一个重要方面。

关键词:企业文化建设、企业文化

目 录

1 我国企业文化的演变过程 ???????????????????3

1.1改革前“非系统性、外显性”企业文化 ?????????????3

1.2改革初期“模糊、隐性”的企业文化 ??????????????3

1.3改革现期新型的企业文化 ???????????????????4

1.4我国企业文化的现状及其建设 ?????????????????4

1.4.1认识力度不足 ???????????????

企业文化建设论文

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篇一:关于企业文化建设(论文)

首页自己设计

摘 要

企业文化作为一种管理科学理论是八十年代初由美国学者提出来的,八十年代中期传入我国。受到我国企业界和理论界的重视,并且在我国沿海开放地区迅速传播开来。企业文化在现代企业经营中的巨大作用日渐凸现,成为企业经营最深厚的基础和最根本的要素。所以只有着重培养一个良好的企业文化,才能使其物质资源在精神文化的作用下实现价值的最大化、最优化,才能在今后激烈的全球竞争中立于不败之地。

本文从分析我国企业文化建设的现状和主要存在的问题,对我国国企企业文化的运行模式进行总结和思考,探讨企业文化建设的原则、核心和措施,把保留传统文化和吸收外国先进企业文化作为企业文化建设的一个重要方面。

关键词:企业文化建设、企业文化

目 录

1 我国企业文化的演变过程 ???????????????????3

1.1改革前“非系统性、外显性”企业文化 ?????????????3

1.2改革初期“模糊、隐性”的企业文化 ??????????????3

1.3改革现期新型的企业文化 ???????????????????4

1.4我国企业文化的现状及其建设 ?????????????????4

1.4.1认识力度不足 ???????????????

班级文化建设论文

标签:文库时间:2024-10-07
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随风潜入夜,润物细无声

——班级文化创建的一点感想

桥头小学 张仙云

什么是班级文化?百度里面搜索到的定义是这样的:班级文化是“班级群体文化”的简称。作为社会群体的班级所有或部分成员共有的信念、价值观、态度的复合体。“信念”“价值观”“态度”这些概念显得那么抽象,在班级文化的创建过程中如何去体现呢?这对于一个老师来说真是一个难题,那只能是且思且行,且行且琢磨。在今天,我们的班级文化初步完成了创建的过程,我将自己在创建过程中的一些做法和感想记录如下: 一、让教室的每一面墙壁都会说话

在这一点中我将要说的是我们班的物质文化的建设,也可能说成“硬文化”的建设,通俗地说就是教室环境的布置,这是班是班级文化建设的基础。

苏霍姆林斯基曾说过:“无论是种植花草树木,还是悬挂图片标语,或是利用墙报,我们都将从审美的高度深入规划,以便挖掘其潜移默化的育人功能,并最终连学校的墙壁也在说话。”我们要利用一切素材,有效运用教室的空间资源,创设一个舒适的、安全的、生动的并具有教育性的环境。

我们班的班名为“清荷”,首先在班级的布置上力求体现主题性,包括栏目的设置、色彩的搭配,要美观大方、清雅,适合学生和班级的特点。比如在设置“荷

农村文化建设论文

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篇一:农村文化建设论文

农村文化建设论文

摘 要:农村文化建设在新农村建设的过程中发挥着非常重要的作用,但是由于我国大部分的农村缺乏相应的文化基础,在文化建设方法遇到了一定的困难,因此,要以科学的观点进行新农村建设,坚持“以人文本”和科学的观点。

近年来国家一直非常重视新农村建设工作,而农村的文化建设对于新农村建设的顺利进行非常重要,同时新农村文化建设工作具有不平衡性、艰巨性和长期性的特点,在新农村建设的过程中要做好思想道德建设、法制建设、文化基础设施建设、文化产业发展以及农村文化生态环境建设多个方面的内容,因此,怎么做好文化建设工作已经成为新农村建设过程中的重点,下面对于如何在新农村背景下进行农村文化建设进行研究。

一、运用科学的观点进行农村文化建设

在新农村背景下要进行农村文化建设就必须要坚持科学的观点,运用科学的理念来指导新农村的文化建设,只有这样才能在新农村建设过程中保持一个清醒的头脑,主要做到以下几个方面。

1.坚持以人为本的科学观点

科学发展观的核心内容就是以人为本,因此应当以“以人为本”的理念指导新农村文化建设,将农民作为新农村文化建设过程中的核心,在开展相应文化活动的过程中应当充分的尊重农民的理念,只有这样才能将农村的文明程度和农民的整体素

班级文化建设论文

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浅谈小学班级文化建设

摘要:本文从小学班级文化建设对儿童成长影响的重要性出发,对小学班级物质文化、精神文化建设 教室的墙面布置,让和谐人际文化伴随学生成长,真正实现班级文化建设在育人中的功能。 关键词:班级 文化 建设

一个班级的文化环境对于学生的熏陶是潜移默化、滴水穿石的。在班级文化建设活动中去塑造、锻炼学生,无疑比起单一的说教效果会事半功倍,影响深远。

一、让教室成为学生心灵栖息的家园。

杜威指出:“学校是一种特别的环境,它用专门的设备来教育孩子。”苏霍姆林斯基也说:“只有创造一个教育人的环境,教育才能收到预期的效果。”作为一个班集体学习和受教育的基地——教室,教室是学生生活和学习空间,教室的物质文化氛围不仅体现了班级的精神风貌,而且直接影响到学生的心理健康,通过对所在班级环境的布置及对教室环境的要求,构造一种教育和学习的外部文化环境,能增添学生学习生活乐趣,消除学习后的疲劳,使学生不知不觉、自然而然的受到熏陶,养成文明行为习惯,培养正确审美观,锻炼创新能力,增强班级向心力、凝聚力,激发学生爱班爱校的热情。

二、小学班级精神文化建设

精神文化是小学班级的象征,它反应出一个班级的精神面貌,具体表现在班级的学风、班风和考

办公室团队文化建设浅谈

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办公室团队文化建设浅谈

在办公室工作多年,致力于办公室团队文化建设,是我始终没有放弃且一直在努力为之的工作之一。对于办公室团队文化建设,我的理想境界是追求卓越、止于至善。

追求卓越,是对工作执行流程的最基本要求。办公室同志在接手任何一项工作时,就是要把追求卓越放在最显著的位臵,要比就要比第一,要争就要争一流,要夺就要夺红旗。舍此,别无他途。止于至善,语出《礼记〃大学》,就是不达到完美的境界绝不停止,是对工作执行结果的最基本要求。办公室同志对工作执行结果的期望值必须是止于至善,不达目的绝不罢休,不做完美绝不甘心,不至峰顶绝不停止。舍此,别无选择。

围绕“追求卓越、止于至善”这一办公室团队文化建设的理想境界,经过长期实践和检验的“二三四一”应运而生。“二”即“二行”程序,方案先行,赢在执行。“三”即“三能”人才,开口能讲,提笔能写,遇事能办。“四”即“四力”愿景,办公室是提升能力的学校,激发潜力的载体,展示实力的平台,释放活力的乐园。“一”即“一省”要诀,归档自省。

“二行”程序,方案先行,赢在执行。把事情做得完美,工作干得漂亮,无不取决于严谨规范的工作程序。“二行”程序应是在办公室工作同志人人皆知的工作程序。

首先是方案先行。凡

班级文化建设论文

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随风潜入夜,润物细无声

——班级文化创建的一点感想

桥头小学 张仙云

什么是班级文化?百度里面搜索到的定义是这样的:班级文化是“班级群体文化”的简称。作为社会群体的班级所有或部分成员共有的信念、价值观、态度的复合体。“信念”“价值观”“态度”这些概念显得那么抽象,在班级文化的创建过程中如何去体现呢?这对于一个老师来说真是一个难题,那只能是且思且行,且行且琢磨。在今天,我们的班级文化初步完成了创建的过程,我将自己在创建过程中的一些做法和感想记录如下: 一、让教室的每一面墙壁都会说话

在这一点中我将要说的是我们班的物质文化的建设,也可能说成“硬文化”的建设,通俗地说就是教室环境的布置,这是班是班级文化建设的基础。

苏霍姆林斯基曾说过:“无论是种植花草树木,还是悬挂图片标语,或是利用墙报,我们都将从审美的高度深入规划,以便挖掘其潜移默化的育人功能,并最终连学校的墙壁也在说话。”我们要利用一切素材,有效运用教室的空间资源,创设一个舒适的、安全的、生动的并具有教育性的环境。

我们班的班名为“清荷”,首先在班级的布置上力求体现主题性,包括栏目的设置、色彩的搭配,要美观大方、清雅,适合学生和班级的特点。比如在设置“荷

企业文化建设总结 文化建设工作总结

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企业文化建设总结文化建设工作总结

企业文化建设总结【一】

集团公司是在原纺织厂的基础上经过资产重组和改制而成的现代企业集团。近年来,在激烈的市场竞争中,在我国加入WTO的新形势面前,我们认真实践江总书记三个代表重要思想,一面坚持深化改革、加强管理,一面大力加强企业文化建设,培育富有现代企业意识、市场经济观念和团结、进取、积极向上的企业文化,使企业的凝聚力、激励力、约束力、导向力、辐射力大大增强,有力地促进了企业改革发展及生产经营工作。

一、重塑企业形象,打造品牌。

集团公司的前身是工厂制形式的纺织厂。曾经有过的辉煌在市场经济新形势下已然暗淡。1996年企业改制之时,我们就深刻认识到,企业形象是企业的无形资产,是企业走向市场的重要条件。为此,我们首先确立了自己的经营理念:用户是衣食父母,质量是企业生命。强调的用户必须得到最佳的服务,必须以高质量的产品和服务赢得用户的信赖,特别重视在社会公众心目中树立起企业即服务的良好形象。

为树立这一形象,我们专门在全公司展开了经营理念的学习讨论活

动,并对有损形象的一些行为做出公开严肃的处理,提出谁砸企业的牌子,企业就砸谁的饭碗。其次,我们请专家为设计了公司图文标识和包装,各种场所、各种文具材料都印制了统一的图文标识。将