辅导员队伍专业化建设理论与实务
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高校辅导员队伍专业化建设问题研究
摘 要:在多元化的社会背景下,高校辅导员队伍建设存在着不可忽视的问题,如辅导员队伍不稳定、辅导员职业发展局限、辅导员专业化程度不高等。因此,对辅导员队伍进行专业化建设是高校教育发展的必经之路。
关键词:高校辅导员;专业化;高校教育 作者简介:张妍珲(1984.10-),女,河南济源人,硕士,济源职业技术学院教师,研究方向:思想政治教育。
[中图分类号]:g647 [文献标识码]:a [文章编号]:1002-2139(2016)-24--01
教师,作为教育者,是人类思想文化的传播者,是新生一代的培育者和多种人才的造就者,在人类社会发展中具有重要的地位和作用。而高校辅导员是直接与大学生进行思想沟通的教师,在大学教育中具有不可替代的作用。作为一名思想政治教育教师,辅导员更应该加强自身专业素质、专业能力的培养,以适应时代的不断发展。 一、目前高校辅导员队伍整体现状
对大学生进行思想政治教育是高校辅导员的本职工作,他能够在学习上引导学生,也能够在生活上教导学生。当今纷繁复杂的社会背景下,各种价值观念的碰撞和冲突影响着大学生的世界观、人生观和价值观的塑造,如果没有正确的教育引导,势必会影响大学生的成长成才。
高校辅导员队伍专业化建设问题研究
摘 要:在多元化的社会背景下,高校辅导员队伍建设存在着不可忽视的问题,如辅导员队伍不稳定、辅导员职业发展局限、辅导员专业化程度不高等。因此,对辅导员队伍进行专业化建设是高校教育发展的必经之路。
关键词:高校辅导员;专业化;高校教育 作者简介:张妍珲(1984.10-),女,河南济源人,硕士,济源职业技术学院教师,研究方向:思想政治教育。
[中图分类号]:g647 [文献标识码]:a [文章编号]:1002-2139(2016)-24--01
教师,作为教育者,是人类思想文化的传播者,是新生一代的培育者和多种人才的造就者,在人类社会发展中具有重要的地位和作用。而高校辅导员是直接与大学生进行思想沟通的教师,在大学教育中具有不可替代的作用。作为一名思想政治教育教师,辅导员更应该加强自身专业素质、专业能力的培养,以适应时代的不断发展。 一、目前高校辅导员队伍整体现状
对大学生进行思想政治教育是高校辅导员的本职工作,他能够在学习上引导学生,也能够在生活上教导学生。当今纷繁复杂的社会背景下,各种价值观念的碰撞和冲突影响着大学生的世界观、人生观和价值观的塑造,如果没有正确的教育引导,势必会影响大学生的成长成才。
专业化:高校辅导员队伍建设的必由之路
建设一支高素质、专业化的辅导员队伍关系到辅导员队伍的稳定,关系到高校人才培养的质量,辅导员专业化是高校教育事业改革和发展的必须选择。
20 0 9年第 1 O期 (第 1 1卷第 l O期 )
辽宁行政学院学报o J un lo io i g Ad n sr t n Col g or a f L a n n mi itai le e,—
No 1 2 0 . 0, 0 9
( o. 1N .0 V 11. o 1 )
专业亿:梭号蜀亿建设的高张慧琪(江南大学,江苏无锡 24 2 ) 11 2
之路
[摘
要]
建设一支高素质、专业化的辅导员队伍关系到辅导员队伍的稳定,系到高校人才培养的质量,导员专业化关辅辅导员;队伍建设;专业化[文献标识码]A [文章编号]10 -- 5 (0 9 1_ o 9 -0 0 8- 0 3 20 )o一 0 1一 2 -4 - -问题、心理问题引发的事端时有发生,社会上的各种矛盾也会反映到高校里来。加强辅导员队伍专业化建设,有利于更好地引导青年学生正确对待学习、生活、感和就业等方面情的问题,及时化解各种矛盾,护校园和谐、维安全与稳定,促
是高校教育事业改革和发展的必须选择。
[关键词]
[中图分类号]G 5 . 4 18
浅谈辅导员专业化建设
浅谈辅导员队伍专业化建设
广州民航职业技术学院通讯系 王宇婷
内容摘要:本文通过分析高校辅导员队伍的现状,总结出辅导员队伍专业化建设的必要性,从辅导员定位、选配机制、政策环境等方面阐述辅导员队伍专业化建设的途径,最后提出在十六号文件精神下,辅导员要把握机遇,迎接新的挑战。 关键字:专业化、政策环境、角色定位、职能定位 正文:
一、 辅导员队伍专业化建设的必要性 1、 辅导员队伍专业化
高校学生辅导员是“高等学校教师队伍的重要组成部分,是高等学校从事德育工作,开展大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人”,在高校思想政治教育工作中起着十分重要的作用。
专业化就是一个人或组织减少其生产活动中不同职能或操作的种类,或者说,将生产活动集中于较少的不同职能的操作上。辅导员队伍的专业化是指在学生思想政治工作中,辅导员在某一个领域有扎实的理论基础,完善的工作方法,能完成一般教师不能完成的学生思想教育,引导学生成长成才。 2、辅导员队伍建设现状
目前高校辅导员主要由专职与兼职人员两部分组成。兼职辅导员又有两种模式,一种是由青年业务课教师兼职,实行思想政治教育和业务工作“双肩挑”;另一种是由研究生党员和高年级本科生兼职,他们一边学习,一
高校辅导员专业化建设研究综述
2009年7月第34卷第4期
湖南文理学院学报(社会科学版)
JournalofHunanUniversityofArtsandScience(SocialScienceEdition)
Ju.l2009Vo.l34No.4
高校辅导员专业化建设研究综述
江来登
(长沙师范专科学校,湖南长沙410100)
摘 要: 辅导员专业化建设是高校增强思想政治教育工作实效性和提高人才培养质量的必然选择。近年来,关于辅导员专业化建设的研究已经取得了长足的进步,其研究主要体现在以下三方面:高校辅导员专业化建设的内涵与意义,高校辅导员专业化建设中存在的问题,高校辅导员专业化建设的实施与推进。
关键词: 高校辅导员;专业化建设;研究;综述¹
中图分类号:G642.46 文献标识码:A 文章编号:1672-6154(2009)04-0125-05
ReviewofUniversityCounselorSpecialization
JIANGLai-deng
(ChangshaNormalCollege,Changsha410100,China)
Abstract: Counselorspecializationisanecessityforenhancingtheeffec
高校辅导员专业化建设研究综述
2009年7月第34卷第4期
湖南文理学院学报(社会科学版)
JournalofHunanUniversityofArtsandScience(SocialScienceEdition)
Ju.l2009Vo.l34No.4
高校辅导员专业化建设研究综述
江来登
(长沙师范专科学校,湖南长沙410100)
摘 要: 辅导员专业化建设是高校增强思想政治教育工作实效性和提高人才培养质量的必然选择。近年来,关于辅导员专业化建设的研究已经取得了长足的进步,其研究主要体现在以下三方面:高校辅导员专业化建设的内涵与意义,高校辅导员专业化建设中存在的问题,高校辅导员专业化建设的实施与推进。
关键词: 高校辅导员;专业化建设;研究;综述¹
中图分类号:G642.46 文献标识码:A 文章编号:1672-6154(2009)04-0125-05
ReviewofUniversityCounselorSpecialization
JIANGLai-deng
(ChangshaNormalCollege,Changsha410100,China)
Abstract: Counselorspecializationisanecessityforenhancingtheeffec
加强辅导员队伍建设经验简介
问渠那得清如许,为有源头活水来
----我院加强辅导员队伍建设的几点体会
为认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和全国高校辅导员队伍工作会议精神,切实加强和改进大学生思想教育工作,我们结合本校实际,从加强思想政治教育工作入手,本着高效、精干和学生工作队伍逐步专业化的指导思想,进一步优化队伍结构,取得了初步成效。
一、 基本做法
(一)明确定位,分清职责
一年来,我院根据中央精神,从新时期学生工作的实际出发,先后制定了《进一步加强辅导员队伍建设的意见》、《辅导员工作量化考核评估实施方法》、《河南司法警官职业学院辅导员职责》等文件,在此基础上建立了辅导员量化制度,为进一步加强辅导员队伍建设创造了有利条件。
(二)严格选拔,源头把关
辅导员队伍建设质量的源头在人员素质,因此我院严把辅导员队伍入口关,精心选聘政治合格、能力较强的人员担任辅导员工作。学院在有关文件中特别明确了辅导员的选聘条件、选聘程序及相关责任,通过公开招聘、面试、审核、公示等环节,严格把关,保证新进辅导员具有较高的思想政治素质、组织管理能力和学历层次。同时注意选拔专业学科相近,便于辅导员在专业上引导学生;选拔人员男女比例适当,便于更好地开展工作;
加强辅导员队伍建设的讲话
加强辅导员队伍建设的讲话
各位老师、同志们:
今天,我们抽周六休息日全天的时间在这里举行全校辅导员培训班,主要任务是加强对辅导员的培训,提高辅导员的政治素质和业务素质,研讨当前学生工作和就业工作等面临的新形势、新情况,探索辅导员工作的方法和手段,交流做好辅导员工作的心得和体会。参加辅导员培训班的有各院系辅导员、学生工作处、团委和就业的同志,参加今天开班典礼的还有组织部、党校、人事处等部门负责同志和各院系分管学生工作的负责人。
今天的培训,学工处制订的培训安排很紧凑、充实,内容也很丰富,有全国高校优秀辅导员的优秀经验交流,也有我校学生工作思路和就业形势与对策的思考,下午还专门安排了辅导员分组讨论和代表交流发言。下面,我想借这个机会,就辅导员工作、进一步加强我院辅导员队伍建设、努力开创学生工作新局面,讲几点意见:
第一,深刻认识到辅导员工作和辅导员队伍建设的重要意义
自2004年中央16号文下发以来,高校辅导员队伍建设工作进入了前所未有的大好时期。从全国来讲,党中央、国务院高度重视这项工作,胡锦涛总书记在全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议上的讲话中指出:“要采取有力措施,按照政治强、业务精、纪律严、作风正的要求,着力建设一支高水平的辅导员和
加强辅导员队伍建设经验简介
问渠那得清如许,为有源头活水来
----我院加强辅导员队伍建设的几点体会
为认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和全国高校辅导员队伍工作会议精神,切实加强和改进大学生思想教育工作,我们结合本校实际,从加强思想政治教育工作入手,本着高效、精干和学生工作队伍逐步专业化的指导思想,进一步优化队伍结构,取得了初步成效。
一、 基本做法
(一)明确定位,分清职责
一年来,我院根据中央精神,从新时期学生工作的实际出发,先后制定了《进一步加强辅导员队伍建设的意见》、《辅导员工作量化考核评估实施方法》、《河南司法警官职业学院辅导员职责》等文件,在此基础上建立了辅导员量化制度,为进一步加强辅导员队伍建设创造了有利条件。
(二)严格选拔,源头把关
辅导员队伍建设质量的源头在人员素质,因此我院严把辅导员队伍入口关,精心选聘政治合格、能力较强的人员担任辅导员工作。学院在有关文件中特别明确了辅导员的选聘条件、选聘程序及相关责任,通过公开招聘、面试、审核、公示等环节,严格把关,保证新进辅导员具有较高的思想政治素质、组织管理能力和学历层次。同时注意选拔专业学科相近,便于辅导员在专业上引导学生;选拔人员男女比例适当,便于更好地开展工作;
古田会议精神与辅导员队伍建设
古田会议精神与辅导员队伍建设
为学习闽西革命精神,加深对中国革命的认识,加强我院党员思想教育,提升党员的思想觉悟,提高我院思想政治教育工作水平,我校党委带领各党总支书记、直属支部书记、辅导员和部分思想政治工作人员对古田会议会址、才溪乡调查纪念馆、福建省苏维埃旧址、瞿秋白烈士纪念碑、杨成武纪念馆和闽西博物馆等地进行为期两天的参观学习。通过学习使我对闽西革命精神有了深刻认识,提高了思想觉悟,对我以后工作能力和工作水平的提高起到极为重要的作用。
一、 古田会议精神
1927 年,蒋介石、汪精卫分别发动了“四一二”、“七一五”反革命政变,大革命失败了。为了挽救革命、挽救党,中共中央举行南昌起义、秋收起义并在井冈山创建革命根据地。由于革命的需要,毛泽东、朱德、陈毅率红四军主力向赣南闽西出击。3月 14日,在地方党组织的配合下,一举解放了长汀县城,揭开了创建闽西革命根据地的序幕。之后,在红四军内部引发一场就建军思想和建军原则的大争论。争论的主要焦点集中在是否设立红四军军委的问题上。为解决党内分歧,1929年12月28-29日两天,红四军在上杭县古田召开党的第九次代表大会,史称“古田会议”。会议认真总结了红军创建以来党在同各种错误思想、错误倾向作斗争的过程