人教版七年级语法知识点总结

人教版七年级生物下册知识点总结

第一章 人的由来

一、人类的起源和进化

1．进化论的建立者达尔文提出：人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿 2．人类的进化过程：

原因：森林大量消失，树栖生活为主的森林古猿为了适应环境下地生活，逐渐能直立行走、制造并使用工具、最后进化成人类。 进化

环境发生变化 生活在草地 现代人类 人、猿分界森林古猿 进化 的标志 生活在森林 现代类人猿 3. 人、猿的区别：运动方式；制造工具的能力；脑发育程度

二、人的生殖

1．概念：产生生殖细胞，繁殖新个体的过程，也是种族延续的过程。 2．生殖系统

（1）男性生殖系统的结构和功能：

睾丸：男性主要的性器官，产生精子和分泌雄性激素 附睾：位于睾丸的背面，贮存和输送精子 内生殖器 输精管：输送精子

精囊腺和前列腺：分泌黏液 阴囊：保护睾丸和附睾

外生殖器

阴茎和尿道：排精、排尿

（2）女性生殖系统的结

人教版七年级英语上册知识点总结

七年级英语 上册

Start Unit 1 Good morning!

1、Good morning! 早上好！Good afternoon!下午好！Good evening!晚上好！其回答都是其本身。

2、Nice to meet you !回答是:Nice to meet you !或Nice to meet you ,too!

3、How do you do?答语仍然是：How do you do?

4、How are you?答语是：Fine./I'm fine./I'm OK.Thanks.And you?

5、动词be的一般现在时态:

我（I）用 am ，你（you）用 are， is连着他（he）她（she）它（it）。

单数名词用 is，复数名词全部都用are。

变否定，很简单，在be后把not加。

变一般疑问句，把be提句首，句末问号莫丢弃。

变特殊疑问句，特殊疑问词加上一般疑问句。

Start Unit 2 What's this in English?

1、this“这，这个”指示代词，用来指代距离较近的单个的人或物。反义是that，用来指代距离比较远

的单个的人或物。this的复数是these;that的复数

新课标人教版数学七年级（上）知识

第一章 有理数 第二章 整式的加减 第三章 一元一次方程 第四章 几何图形初步

第一章 一、知识结构： 相反数 减法 有理数 加法法则 加法运算律 加法 减法法则 加减混合运算 乘法法则 正数和负数有理数 绝对值 数轴 乘法 运算律 除法法则 除法 乘除混合运算 乘方运算、混合运算 乘方 科学记数法 近似数与有效数字 二、知识点： 1.1 正数和负数

1、正数和负数是表示两种具有 相反意义 的量。 1.2有理数

1、整数和分数统称为有理数。

2、有理数的分类： 按定义分 按符号分 正整数 正整数 正有理数 0 整数 有 正分数（含正有限小数 负整数 理 0 和循环小数） 有限小数 正分数 数 负整数

人教版七年级英语上册知识点总结

七年级英语 上册

Start Unit 1 Good morning!

1、Good morning! 早上好！Good afternoon!下午好！Good evening!晚上好！其回答都是其本身。

2、Nice to meet you !回答是:Nice to meet you !或Nice to meet you ,too!

3、How do you do?答语仍然是：How do you do?

4、How are you?答语是：Fine./I'm fine./I'm OK.Thanks.And you?

5、动词be的一般现在时态:

我（I）用 am ，你（you）用 are， is连着他（he）她（she）它（it）。

单数名词用 is，复数名词全部都用are。

变否定，很简单，在be后把not加。

变一般疑问句，把be提句首，句末问号莫丢弃。

变特殊疑问句，特殊疑问词加上一般疑问句。

Start Unit 2 What's this in English?

1、this“这，这个”指示代词，用来指代距离较近的单个的人或物。反义是that，用来指代距离比较远

的单个的人或物。this的复数是these;that的复数

人教版英语七年级下册第四单元短语语法知识

点总结

集团档案编码：[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]

Unit4Don’teatinclass

【短语归纳】

1.ontime准时，按时

2.listento…听……

3.inclass在课上

4.belatefor做……迟到

5.haveto不得不

6.bequiet安静

7.goout外出8.dothedishes清洗餐具

9.makebreakfast做早饭10.make(one’s)bed铺床

11.benoisy吵闹12.keepone’shairshort留短发

13.playwithsb.和某人一起玩14.playthepiano弹钢琴

15.havefun玩得高兴16.makerules制订规则

【用法集萃】

1.Don’t+动词原形+其他，不要做某事。

2.helpsb.(to)dosth.帮助某人做某事

3.toomany+可数名词复数太多的……

4.practicedoingsth.练习做某事

5.bestrictwithsb.对某人要求严格

6.bestrictinsth.对某事要要求严格

7.leavesthsp.把某物忘在某地

8.keep+宾语+形容词使……保持某种状态

9.learntod

七年级生物知识点总结

1

七年级 下册 生物知识点总结

第一章 人类的由来

一、人类的起源和进化

1．进化论的建立者达尔文提出：人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿曾广泛分布在亚、非、欧洲等地区，尤其是非洲的热带丛林。

2.现代类人猿包括：大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩

3．人类进化的原因：森林大量消失，树栖生活为主的森林古猿为了适应环境下地生活， 逐渐能直立行走、制造并使用工具、最后进化成人类。

4.会不会制造工具是人和动物的根本区别

二、人的生殖

1．概念：产生生殖细胞，繁殖新个体的过程，也是种族延续的过程。

2．生殖系统

（1）男性生殖系统的结构和功能：

（2）女性生殖系统的结构和功能：

卵巢：女性主要的性器官，产生卵细胞和分泌雌性激素

内生殖器 输卵管：输送卵细胞，受精的场所

子宫：胚胎发育的场所

阴道：月经流出，胎儿产出的通道

外生殖器：即外阴

（3）精子、卵细胞和受精

精子：雄性生殖细胞，小，似蝌蚪，有长尾，能游动

卵细胞：雌性生殖细胞，球形，人体内最大的细胞，细胞质中的卵黄为胚胎发育初期提供营养

受精：精子与卵细胞结合形成受精卵的过程。 受精场所：输卵管

3、胚胎的发育和营养：

（1）精子和卵细胞在输卵管结合形成受精卵，受精卵发育成胚泡。胚泡移到子宫中，最终附在子宫内膜。

2017新人教版七年级下册政治知识点总结

第一课：悄悄变化的我

1：身体变化的三个表现?

身体外形的变化 内部器官的完善 性机能的成熟 2：青春期带给我们什么?

旺盛的生命力，使我们充满能量，有充沛的精力，敏捷的思维，对成长充满强烈渴望，感觉生活充满无限可能。

3：身体发育不同的原因? 遗传 营养 锻炼

4：心理矛盾产生的原因?

伴随着生理发育，我们的认知能力得到发展，自我意识不断增强，情感世界愈加丰富，这些变化让我们感到新奇，也使我们产生矛盾和困惑 5：如何让排解青春期心里矛盾?

参加集体活动 向他人求助 培养兴趣爱好转移注意力 自我调节 6：心里矛盾自我调节的方法?

把自己的想法写下来 参加体育活动 自我暗示 自我解嘲

第二课：成长的不仅仅是身体

1：什么是独立思维?

独立思维：并不等同于一味的追求独特，而是不人云亦云，有自己独到的见解，同时接纳他人合理的，正确的意见。 2：思维的批判性?

表现在对事情有自己的看法，并且敢于发表不同的观点，关于向不合理的事情说“不”，敢于向权威挑战。 3：思维批判性的好处?

有助于发现问题，提出问题。 从不同角度思考问题，探索解决方案 调动自身经验，激发学习动机，解决问题，改变现状。 4：批判性

初中地理七年级上册知识点归纳

班级： 姓名

第一章 地球

1、说明地球是个球体的证据。

（1）麦哲伦环球航行；（2）看帆船出现的过程（先看到桅杆再看到船身）；

（3）月食现象； （4）地球的卫星照片； （5）登高望远（站得高看得远）。 2、地球的大小

平均半径6371千米，赤道周长约4万千米，表面积5.1亿平方千米。 3、 定义 与赤道平行的圆。 长度 从赤道向两极逐渐缩短，赤道最长，南、北纬度数相同的纬线长度相等 指示 东西方向 特点 相互平行； 纬 线 经 线 连接南北两极并与赤道垂直的半圆。 所有经线长度都相等。 南北方向 相交于南北极点； 4、低纬度：纬度0°～30° 中纬度：纬度30°～60° 高纬度：纬度60°～90° 5、南北半球的判断：北纬（N）在北半球，南纬(S)在南半球，

赤道（0°纬线）是南北半球和南北纬度的划分界线。

6、东西半球的判断：本初子午线（0°经线）是东西经度的划分界限；

20°W 和160°E 组成的经线圈是东西半球的界线； 小于20°W、160°E ——东半球；

大于

人教版 1. 情态动词can的用法 【考题链接】 1. —_____ he swim?

—Yes, he can.

七年级下各单元语法点

掌握Units 1-2的语法内容。

A. Does B. Do C. Can D. Is 2. 用can或can’t 填空

1. I can play soccer, but I _____ play basketball. 2. —Can you play chess? —Yes, I _____.

3. I’m sorry I _____ speak English.

4. _____ you bring some strawberries to me? 5. —____ your father swim? —No, he _____. 2. 冠词

(1) 不定冠词：有a，an两种形式，一般用在单数可数名词之前，主要用来表示某一类人或事物中不肯定的“某一个或任何一个”的意思。

a用在以辅音音素开头的名词前，如：a bag，a university。 an用在以元音音素开头的名词前，如：an orange，an hour。

(2) 定冠

人教版 1. 情态动词can的用法 【考题链接】 1. —_____ he swim?

—Yes, he can.

七年级下各单元语法点

掌握Units 1-2的语法内容。

A. Does B. Do C. Can D. Is 2. 用can或can’t 填空

1. I can play soccer, but I _____ play basketball. 2. —Can you play chess? —Yes, I _____.

3. I’m sorry I _____ speak English.

4. _____ you bring some strawberries to me? 5. —____ your father swim? —No, he _____. 2. 冠词

(1) 不定冠词：有a，an两种形式，一般用在单数可数名词之前，主要用来表示某一类人或事物中不肯定的“某一个或任何一个”的意思。

a用在以辅音音素开头的名词前，如：a bag，a university。 an用在以元音音素开头的名词前，如：an orange，an hour。

(2) 定冠