法语助手

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法语

标签:文库时间:2025-03-16
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复合时态详解 (第一章)

1、 什么是复合时态?

法语中的“复合时态”指的是那些由“助动祠+过去分词”这一形式构成的时态结构。

常见的复合时态有:

Le Passé composé 复合过去时 Le Plus-que-parfait 愈过去时 Le Subjonctif passé 虚拟式过去时 Le Conditionnel passé 条件式过去时 Le Futur antérieur先将来时

还有个别我们不常用的复合时态,如:Le Passé antérieur (L’Antérieure) 先过去、Le Passé surcomposé 超复合过去时。

2、 复合时态的构成

“复合时态”的构成是相对于“简单时态”而言的。比如:

1.Je suis allé au cinéma. 复合时态(Composé),有助动词,与过去分词复合而成。 2.Je vais au cinéma. 简单时态(Simple),无助动祠,单一动词变位表达概念。

法语中,助动词一共有两个:être / avoir,所有的复合时态都是在这两个单词的基础上构成的。être / avoir要随着各种时态的要求进行变化,而另外一个构成部分则一直是“过去分词”。

例如

法语

标签:文库时间:2025-03-16
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复合时态详解 (第一章)

1、 什么是复合时态?

法语中的“复合时态”指的是那些由“助动祠+过去分词”这一形式构成的时态结构。

常见的复合时态有:

Le Passé composé 复合过去时 Le Plus-que-parfait 愈过去时 Le Subjonctif passé 虚拟式过去时 Le Conditionnel passé 条件式过去时 Le Futur antérieur先将来时

还有个别我们不常用的复合时态,如:Le Passé antérieur (L’Antérieure) 先过去、Le Passé surcomposé 超复合过去时。

2、 复合时态的构成

“复合时态”的构成是相对于“简单时态”而言的。比如:

1.Je suis allé au cinéma. 复合时态(Composé),有助动词,与过去分词复合而成。 2.Je vais au cinéma. 简单时态(Simple),无助动祠,单一动词变位表达概念。

法语中,助动词一共有两个:être / avoir,所有的复合时态都是在这两个单词的基础上构成的。être / avoir要随着各种时态的要求进行变化,而另外一个构成部分则一直是“过去分词”。

例如

听歌学法语(法语歌词)

标签:文库时间:2025-03-16
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1:Magic boulevard

作曲/演唱:Fran?ois Feldman

专辑:1991 "Magic'boul'vard"

Elle voit des films

Cent fois les mêmes

Les mêmes crimes

Et les mêmes scènes

Elle travaille seule

Elle place les gens

Dernier fauteuil

Ou premier rang

Les phrases d'amour

Sur grand écran

La nuit, le jour

?a lui fait du vent

Elle vit comme ?a

L'amour des autres

Mais quelques fois

Y a l'image qui saute

Elle vit sa vie dans le noir, bizarre

Pour toujours elle maquille son désespoir

Au magic'boul'vard

Elle laisse tranquille

Les amoureux

Qui ratent le film

En fermant les yeux

Elle vend se

法语笔记

标签:文库时间:2025-03-16
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主语人称代词 (le pronom personnel sujet) P47上 Leçon huit 1. 词形 je 我 (I) tu 你, vous 您 (you) il 他、它 (he/it) elle 她、它 (she/it) nous 我们 (we) vous 你们 (you) ils 他们、它们 (they) elles 她们、它们(they) 2. 用法

与英语人称代词主格相同,在句中用作主语,但须注意:

1)单数第二人称有tu和vous之分。Tu(你)用于家人、好友、同事、同学之间;vous(您)表示礼貌和尊敬。 2)第三人称也可用来指物(它、它们)。 冠词 (l’article)113099397

与英语冠词相同,放在名词前,表示这个名词是确指的,还是泛指的。但是,法语冠词还表明名词的阴、阳性和单、复数。 1. 词形 阳性 定冠词 不定冠词 le, l’ (the) un (a/an) 单数 阴性 la, l’ (the) une (a/an) 复数 (阴、阳性相同) les (the) des (some, any) 2. 用法

与英语冠词的基本用法相同。不定冠词用来指不确指的或初次提及的人或物的名词

法语笔记

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《法语》学习笔记

发音

一、 读音规则

1、 法语的重音一般在最后一个音节上。

2、 除r,c,f,l,q,ct外,其它辅音字母在词末一般不发音。 3、 [k],[p],[t]音在辅音前或词末要送气,在元音前不送气。

4、 两个元音这间的单辅音属于下一个音节,相连的两个辅音必须分开,前面的辅音属

于上一音节,后一个辅音属于下一音节如有三个辅音相连,前两个辅音属于上一音节,后一个辅音属于下一音节(固定的辅音群不可以拆开)。

5、 字母h都不发音,但有两种情况,哑音h,前面的词和它之间可以有联诵或省音,

嘘音h则不可。

6、 鼻化元音后如果有元音字母或m,n,就不能发鼻化元音。 7、 ail,aille读[a:j];eil,eille读[8:j]

8、 动词变位中,第三人称复数词尾的ent本身不发音。

二、 省音

少数以元音字母结尾的单音节词,常和下一词的词首元音合读成一个音节,而省去词末的元音字母。

Ce, que,je,te,me,se,le, la,ne,de,si

三、 连音、联诵 1、 连音

代词主语后面的动词如果是以元音或哑间“h”开始,那么它们必须连音。如果主语不是代词,则不能连音。

2、 联诵

在同一节奏组中,前一词词末如果是原来不发

生活助手详细设计

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生活助手详细设计说明书

设 计 者:田秋荣 指 导 教 师:李 然

2014年4月7日

目录

1引言 .................................................................................................. 5 1.1编写目的 ................................................................................ 5 1.2背景......................................................................................... 5 1.3定义......................................................................................... 5 1.4参考资料 ................................................................................

教师的好助手

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教师的好助手、爱心小使者──杨婧茹

在卧虎山水库旁,美丽的太甲山下坐落着美丽的民族小学。杨静茹就是民族小学四年级一班的一名学生,她既是老师的好助手,也是学校的爱心小使者。

她是爱护环境、奉献爱心的小使者

我们学校门前就是直通卧虎山水库的玉符河,是饮用水源地,可河边总有些垃圾,她经常到河边捡拾垃圾,缠着爸爸妈妈也参与其中,从而带动了许多同学来到河边打扫卫生。她被学校授予“环保小卫士”。 她有一颗善良真诚的心,民族小学地处山区,因家远并且贫困家庭居多,中午带饭不回家,而且吃的都不好,她就让自己的母亲多做些好吃的给同学们带来,同时还把自己的学习用品分给这些困难的学生。今年4月20日,四川芦山发生地震后,她把自己攒下的102.5元的压岁钱都捐给灾区,被学校授予“民族小学爱心使者”。

她是勤奋好学、品学兼优的好学生

在老师和家长的教导下,她从小就有认真的学习态度。课堂上,集中注意力边听边思考;课后,认真独立完成作业,对于学习中遇到的困难,在家里问父母,在学校向老师和同学请教,直到弄懂为养成良好的学习习惯。作为四〃一班的学习委员她无私的帮助其他学习有困难的同学。通过不懈的努力学习成绩一直处于班上的前列,多次荣获“三好学生”、

“优秀学生干部”等称号。

她是

分区助手使用教程

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C盘严重不足怎么办,想使用分区工具拓展c盘空间。不使用PQ魔术师分区工具,而是用360分区助手。不损坏硬盘数据,不需要重新装系统。简单,实用。经过实践。分区助手教程如下。

分区助手使用教程

今天之所以做这个教程,一来是前几天我电脑需要安装vs2008.大家知道vs2008有好多东西是自动安装到系统盘c盘的,而我的c盘空间严重不足。在网上查找了好多软件,比如说PQ魔术师分区软件9.0。也看了好多教程。但是知道我自己实践使用的时候,却出现许多不明原因的错误,在网上也找不到原因。因此我只能放弃。二来,我想到可能也有许多想要分区的朋友,苦于其他一些分区软件不会使用,所以我做了这个相当菜鸟级别的教程。

步骤如下:第一步:下载软件分区助手4.0,如下图。

C盘严重不足怎么办,想使用分区工具拓展c盘空间。不使用PQ魔术师分区工具,而是用360分区助手。不损坏硬盘数据,不需要重新装系统。简单,实用。经过实践。分区助手教程如下。

第二步:安装这款软件:安装过程略。相信没有不会的。

第三步:打开软件。比如你想拓展c盘空间。此处若你的c盘格式是FAT32。那需要转换成NTFS格式的。如果你c盘本来就是NTFS的,那就不需要转换,直接点击拓展分区向导。如下图;

C盘严重不足怎么办

法语名言

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Money is not everything. There’s MasterCard & Visa钞票不是万能的, 有时还需要信用卡

l'argent n'est pas toute-puissant,parfois on a besoin de la carte de credit.

One should love animals. They are so tasty. 每个人都应该热爱动物, 因为它们很好吃

on dois aimer les animaux,car ils sont delicieux. Save water.

Shower with your girlfriend.

要节约用水, 尽量和女友一起洗澡

Economie l'eau.prends un bain avec ta petite amie.

Love the neighbor. But don't get caught.

要用心去爱你的邻居, 不过不要让她的老公知道

aime la voisine,mais ne fais pas son mari le savoir.

Behind every successful man, there i

法语笔记

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《法语》学习笔记

发音

一、 读音规则

1、 法语的重音一般在最后一个音节上。

2、 除r,c,f,l,q,ct外,其它辅音字母在词末一般不发音。 3、 [k],[p],[t]音在辅音前或词末要送气,在元音前不送气。

4、 两个元音这间的单辅音属于下一个音节,相连的两个辅音必须分开,前面的辅音属

于上一音节,后一个辅音属于下一音节如有三个辅音相连,前两个辅音属于上一音节,后一个辅音属于下一音节(固定的辅音群不可以拆开)。

5、 字母h都不发音,但有两种情况,哑音h,前面的词和它之间可以有联诵或省音,

嘘音h则不可。

6、 鼻化元音后如果有元音字母或m,n,就不能发鼻化元音。 7、 ail,aille读[a:j];eil,eille读[8:j]

8、 动词变位中,第三人称复数词尾的ent本身不发音。

二、 省音

少数以元音字母结尾的单音节词,常和下一词的词首元音合读成一个音节,而省去词末的元音字母。

Ce, que,je,te,me,se,le, la,ne,de,si

三、 连音、联诵 1、 连音

代词主语后面的动词如果是以元音或哑间“h”开始,那么它们必须连音。如果主语不是代词,则不能连音。

2、 联诵

在同一节奏组中,前一词词末如果是原来不发