人教版一年级上册语文期中考试及答案

一年级语文上册期中试卷

班级 姓名 成绩

一、 我能送拼音宝宝回家。（20分）

ie u zh y a r e p k q d ang i an ui ao b o sh in

二、我认识生字宝宝，我还能连一连给他们找朋友。（8分）

爸 花 家 爸 草

水 弟 弟 牛 风 鹅 白 右 左 雨

三、我会拼，我会写。（16分）

j

四、我会给图片选名字。 (16分)

xiǎo cǎo mó gu xī guā shùyâ yâ xiāng jiāo yù mǐ huā duǒ bái cài

五、我会看图选一选，把音节补充完整。（8分）

dì ú q z

人教版一年级下册语文期中考试词语复习

识字1：千万 复苏 柳绿花红 莺歌燕舞 冰雪 泉水 丁冬 百花齐放 百鸟争鸣

课文1：醒了 打雷 洗澡 树枝 软了 梳头 柳梢 玩耍 课文2：毛线 讨论 有趣 题目 到底 颜色 淋雨 洒水 水滴 香油 欢乐

课文3：邓小平 植树节 年岁 年龄 已经 休息 站立 行走 扶手 栽树 亲人

课文4：古诗 首都 睡眠 到处 新闻 农村 居民 喝醉 陶醉 烟雾 儿童 散开 繁忙 语文园地一：

评论 访问 拥挤 邮局 轿车 花钱

识字2：懂礼貌 父母 教师 认错 事情 改正 心愿 刷碗 筷子 扫地 夸奖

课文5：全体 奇妙 精彩 比赛 关掉 完成 交换 队员 写字 音乐 舞蹈

课文6：胖子 喜欢 张开 刚才 贴画 墙上 替换 拖鞋 帮忙 等车 变化 心情

课文7：棉花 照亮 晒被子 中午 收起来 脱衣服 躺下 合眼 眼睛 摆放

课文8：窗帘 女生 后背 服装 生气 另外 照顾 生病 太阳 累了 医生 悄悄话 离开 户口

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语文园地二：

门票 元旦 值日 一篇 一遍

识字3：大雾 冰霜 朝霞 夕阳 蝴蝶 蜜蜂 蓝天碧野 万紫千红 杨树 山清水秀 鸟语

一年级语文期中考试质量分析

上周我校组织了期中考试，我班共有49人参加考试，总分3923分，平均80.1分，优秀率49%，及格率94.2%。整体来看，我班的成绩是不理想。主要原因和我们开始的分班是有关系的。开始分班时，就是随意编了四个班级。没想到我们二班是集合了我校的“调皮包”，“惹事精”和大面积的“后进生”啊！有人会问：“开始入学，哪来的后进生啊？”是啊，从入学到其中考试短暂的两个月的学习中，我从入学教育到课堂纪录的遵守到怎样保持打扫卫生这样的细枝末节中对学生进行各方面的良好习惯的培养，希望给孩子养成良好的学习习惯和生活习惯。但是我的付出和回报是不成正比的。我和小辛老师几乎是绞尽脑汁，费劲心思，想把我们班挤进优秀行列，但是无论我们怎样努力，结果每次成绩都是我们的失望??所以后劲生就在我班遍地开花啦！所以我们班的成绩不理想也是在我们意料之中的！结果证明，重新分班之后，在每个班中涌现出来的智力差的都是我们原来的二班啊!对于这次期中考试，我做简要的分析。

一、试题分析。

本次语文期中试卷试题难易适度，既重视考查学生的基础知识的掌握情况，又重视考查学生分析问题、解决问题的能力，促进了学生语文能力的不断完善。二、学生答卷具体分析

从学生答卷情况来看，

成功是失败之母，一切都是努力的结果

1

一年级期中考试试卷

一．

看拼音，写词语。(8分)

c ón

ɡ xi ǎo shu ǐ mi àn c ón ɡ l ái

sh í hou k àn ji àn shu ō hu à

候 看 话

sh ù y è zh ī d ào q īn ɡ c ǎo ch án ɡ ji ān ɡ 道

二、选择正确的读音在括号里打“√”。（10分）

睡（shu ì su ì） 闹（n ào l ào ） 觉（ji ào j ào ）

那（n à l à） 声（sh ēn ɡ sh ēn ） 夜（y è yi è ）

1、日子一长（ch án ɡ zh ǎn ɡ），木板竟被写穿了。

2、怀素长（ch án ɡ zh ǎn ɡ）大以后，成了有名的书法家。

3、怀素是个好（h ǎo h ào ）学上进的孩子。

4、姐姐的衣服真好（h ǎo h ào ）看。

三、比一比，再组词。 （20分）

见风说贝丰许

山村毛

成功是失败之母，一切都是努力的结果

页脚内容2 出

一年级期中考试政治试卷

一、单项选择题（每小题2分，共30分）

1、下列不属于我国诉讼的基本程序的是______ （ ） A.刑事诉讼程序 B.民事诉讼程序 C.调解仲裁程序 D.行政诉讼程序

2、1999年6月28日第九届全国人大常委会第十次会议通过了________________，自1999

年11月1日起施行。 （ ） A.《中华人民共和国未成年人保护法》 B.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 C.《中华人民共和国治安管理处罚法》 D.《中华人民共和国刑法》

3、下列行为中，不属于违法治安管理的行为的一项是______ （ ） A.刑事违法行为 B.扰乱公共秩序 C.妨害公共安全 D.妨害社会管理

4、吴某持刀抢劫张某财物，张某夺下

一年级期中考试政治试卷

一、单项选择题（每小题2分，共30分）

1、下列不属于我国诉讼的基本程序的是______ （ ） A.刑事诉讼程序 B.民事诉讼程序 C.调解仲裁程序 D.行政诉讼程序

2、1999年6月28日第九届全国人大常委会第十次会议通过了________________，自1999

年11月1日起施行。 （ ） A.《中华人民共和国未成年人保护法》 B.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 C.《中华人民共和国治安管理处罚法》 D.《中华人民共和国刑法》

3、下列行为中，不属于违法治安管理的行为的一项是______ （ ） A.刑事违法行为 B.扰乱公共秩序 C.妨害公共安全 D.妨害社会管理

4、吴某持刀抢劫张某财物，张某夺下

一年级期中考试政治试卷

一、单项选择题（每小题2分，共30分）

1、下列不属于我国诉讼的基本程序的是______ （ ） A.刑事诉讼程序 B.民事诉讼程序 C.调解仲裁程序 D.行政诉讼程序

2、1999年6月28日第九届全国人大常委会第十次会议通过了________________，自1999

年11月1日起施行。 （ ） A.《中华人民共和国未成年人保护法》 B.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 C.《中华人民共和国治安管理处罚法》 D.《中华人民共和国刑法》

3、下列行为中，不属于违法治安管理的行为的一项是______ （ ） A.刑事违法行为 B.扰乱公共秩序 C.妨害公共安全 D.妨害社会管理

4、吴某持刀抢劫张某财物，张某夺下

一年级语文上册期中考试试卷

班级 姓名 分数 一、 按要求分类。（12分）

ri h iu f yun b ou an wu ün j ying

声母： 韵母：

整体认读音节： 二、照样子，写一写。(6分)

三、在整体认读音节下画“——”。（9分）

zhi qi ci ye hu yuan di wu kai yue yun si yin yu 四、我会连。（6分）

五、看拼音，写词语。（8分）

sān rén shàng xià dà huǒ qī tiān

六、 我会拼，我会写。（8分）

b--ǎ—( ) ɡ--( )—( )--ɡuā n—( )—nüè x—i—óng—( ) sh—( )—shuí q—ü--àn—( ) 七、加一笔，变新字。（8分）

1.“

2019年小学一年级上册语文期中考试试卷分析

本次语文期中试卷试题难易适度，既重视考查学生的基础知识的掌握

情况，又重视考查学生分析问题、解决问题的水平，促动了学生语文

水平的持续完善。而且，测试内容多数是学生见过和练过的题目，只

要做题时仔细都会体会到成功的喜悦。49个孩子，平均分110.3分。

38个108分以上，优秀率有77.5%，及格率是100%。对比同年段的另

外两个班级，我们班是落后了。知识掌握得不够牢固、太粗心是主要

的弊病。现在就每题实行错误分析。

一、存有问题

从整张试卷来看，学生的基础知识掌握较好，从看拼音写汉字、比一

比再组词、读拼音写同音字等题能够看出，学生基本上都满分，除了

这些，其他的题失分的地方还很多。如第七题把句子补充完整并加标

点差别很大。还有第三大题读阅读题，学生回答问题的水平较差。往

往是牛头不对马嘴，答案令人啼笑皆非。

第一部分：基础乐园。这部分按理说是不应该出现问题的。可在学生

的答卷中显示地却让我挺失望。选择准确的读音会读，并且能读准确，却选错。看拼音写词语也有及个别的同学没拼清楚就写。照样子写词

语“长长的小路——(小路长长的)”，变成的新词不写“的”。这部

分充分反映出我们班学生慌、做题不认真。标点符号绝大部分学生不会，这是我的

一年级下册语文期中考试试卷分析(一)

这次期中测试题，基本上反映出了我班的水平。从学生的基本情况(平均分、合格率、优秀率等)可以得知:学生基础知识比较扎实。在积累的量上不足，阅读习惯的养成和独立阅读能力欠功夫。剖析如下:

一、试卷评价

本次语文试卷满分为100分。共分为三大类:基础知识积累运用占73分;阅读占12分;习作占15分。本试卷命题本着努力体现新课标中新理念的原则，人文性、发展性、针对性。试题侧重考查学生理解语言、运用语言的能力，考核学生综合运用知识的基本技能。

二、试题分析

从整个卷面来看，基础知识和积累运用部分学生掌握较好，写话和阅读部分次之，句子部分欠佳。

1、拼音`字、词和积累与运用部分。学生掌握情况较好，学生失分较低。

2、句子部分。主要考查学生对各种句式的改写和修改句子。优生掌握较好，其他学生掌握不理想。

3、阅读短文，回答问题。此题考查的是学生对短文内容理解程度和学生的课外阅读能力，学生掌握一般。大部学生都能根据对短文的理解来回答问题，体现学生的个性化。

4、习作。此题为命题作文《小歌星》。由于图片不够清晰,画面语言较少,只有少部分同学写得很好。学生缺乏想像，这跟平时知识的积累是分不开的。这就要求教师在学生练习写做的过程中要有具体的指导，