考博试题从哪里找呢

装修哪里找设计师？

装修哪里找设计师？笔者认为，对于业主来说，需要先弄明白装修为什么要找设计师？首先要清楚的是设计师的作用不单单只做设计，还包括了监督与管家功能。

首先业主需要确定，是否需要请设计师：如果对室内结构及色彩和整体的风格要求较高，那么就必须要有设计师对整体及一些细节的把握，这时通常会需要一个非常专业的设计师。

装修哪里找设计师？设计师的价值主要体现在保证居家环境及生活空间，把业主的生活需求结合在房屋技术上，这是一个设计师的主要工作。一个好的设计师，能够为业主打造出一个‘很想回’的家，能在了解业主的生活及习惯之后用专业知识将房屋舒适度提高一个层次。

设计师的工作主要以设计为主，根据设计理念，给到业主适当的建议，能更大程度上扩展利用每个空间，给到很实用的建议。

市场上也会有一些装修公司打着‘免费设计’的幌子招揽客户，但其实经历过的朋友心里也都很清楚，所谓免费设计跟付费设计的产品是完全不一样的。

装修哪里找设计师？重庆家装设计师袁新智，2013中国十大高端别墅设计师，中国建筑装饰协会高级室内建筑师/高级室内设计师，2017美国TOP100全球影响力华人设计师大奖，2017“华鼎奖”别墅豪宅空间类银奖...

装修哪里找设计师？

鸿知深大考研网www.szdxkao.com 深圳大学考研必备

历年深圳大学考研真题试卷与答案汇总-深大考研真题哪里找？

鸿知深大考研网（深圳大学考研在线咨询入口）汇集了深圳大学各专业历年考研真题试卷（原版），同时与深圳大学专业课成绩前三名的各专业硕士研究生合作编写了配套的真题答案解析，答案部分包括了（解题思路、答案详解）两方面内容。首先对每一道真题的解答思路进行引导，分析真题的结构、考察方向、考察目的，向考生传授解答过程中宏观的思维方式；其次对真题的答案进行详细解答，方便考生检查自身的掌握情况及不足之处，并借此巩固记忆加深理解，培养应试技巧与解题能力。

具体请点击进入【历年深圳大学考研真题答案下载】

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[ 考研资料 ] 深圳大学705马克思主义基础理论考研真题试卷（2004-2013年） [ 考研资料 ] 深圳大学925马克思主义中国化基本理论考研

鸿知复旦考研网www.fduky.com 复旦大学考研必备

复旦大学硕士研究生导师汇总

——复旦研究生导师哪里找？

考研打算报考复旦大学的同学，除了认真备考以外，还需要对本专业的导师信息有所了解。待你录取，进入研究生学习阶段，复旦大学导师的选择，可以说是，决定了你的未来走向和硕士生涯的质量。所以，在复旦大学考研复试开始之前，了解自己报考专业的导师基本情况及联系方式非常重要。有基于此，鸿知复旦考研网（www.fduky.com）为打算考取复旦大学研究生院的同学，整理了复旦各学院研究生导师的信息。欲知更多复旦大学考研详情，请点击进入【复旦考研真题答案】。

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【自愈作业】我从哪里来？

不知道有多少喜欢心理学的朋友有接触过海灵格家庭系统排序的学习？分别是《爱的序位》《谁在我家》等等，当然比较惭愧的就是，我没有完全看懂，一方面那时候才20多岁，刚踏上社会没有太多接触，还有就是中文翻译太烂，很难看懂作者表达的真实意图，但是“家庭排序”这个概念已经在我心中打下了萌芽，在随后的生活和自省过程中，我用我自己理解的理论（未必精确，但是八九不离十），想明白了很多事情。

如何理解家庭，以及具有中国特色的家庭的形成？如何理解育儿教育中：亲子关系重要，还是夫妻关系重要，我都可以通过这个看似简单，背后相当复杂的图形来一一给大家解答。

我还是这样的观点：因为我也是上班族，我不是专职写手，所以请允许我这边有编辑错误，我和大家分享的是不同角度的观点，而不是正确错误的标准答案，我的文章都是启发式的思考，而不是说教式的鸡汤。

【基础家庭模型】

我们用这个三角形来模拟一个家庭的边界，用上下的位置来模拟辈分，用方圆形状来模拟性别，用箭头来代表互动交流。

到目前为止，这个大家能接受吗？

【图标说明】

为了进一步说明每一个图标的意义，我这边做了详细解释：

男性角色是方块，女性角色是圆，单项箭头代表信息沟通源。

虚线形状代表这是一

东吴苏大考研网www.sudayz.com 苏州大学考研必备

苏州大学研究生导师汇总

——苏大研究生导师哪里找？

考研打算报考苏州大学的同学，除了认真备考以外，还需要对本专业的导师信息有所了解。待你录取，进入研究生学习阶段，苏州大学导师的选择，可以说是，决定了你的未来走向和硕士生涯的质量。所以，在苏州大学考研复试开始之前，了解自己报考专业的导师基本情况及联系方式非常重要。有基于此，东吴苏大考研网（www.sudayz.com）为打算考取苏州大学研究生院的同学，整理了苏大各学院研究生导师的信息。欲知更多苏州大学考研详情，请点击进入【苏大考研真题答案】，也可报名（苏大考研辅导班），考研成功，快人一步！

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群贤厦门大学考研网www.xmdxkaoyan.com 厦门大学考研必备

历年厦门大学各专业考研录取名单汇总

——厦大考研录取名单哪里找？

考研打算报考厦门大学的同学，除了认真备考以外，还需对厦门大学往年与考研相关的各种信息有一定的了解，知己知彼方能百战不殆。就考研录取名单而言，里面包含很多信息，例如复试成绩、初试成绩、单科成绩、总成绩、排名、考试方式、学习形式等。从中我们也可以了解到某个专业的录取比例、各专业的招生人数等信息，是考生们获取某专业报考难度的一个重要资讯之一，亦可提前了解你所报考专业的已录取学长学姐有哪些。但是，大部分院校当年的考研录取名单只在各院系官网公示一段时间，若没及时关注，后期便无法再进行查看。所以，厦大往年考研录取名单哪里找？看过来！以下是群贤厦大考研网（www.xmdxkaoyan.com）整理的2018年及往年的厦门大学各专业录取名单，速来围观。欲知更多厦门大学考研详情，请点击进入【厦大考研真题答案】。

厦门大学2018年统考硕士生拟录取名单

http://www.xmdxkaoyan.com/news/details.aspx?id=6704

姓名 拟录取院系所名称 中文系

2015年中山大学肿瘤防治中心分子医学专业考博试题

生物化学（一） 六选五

1.米氏方程式公式是什么？Km，Vmax的意义。三种可逆性抑制剂存在情况下，Km，Vmax的变化。

2.如何进行克隆的构建以及质粒的扩增与抽提？ 3.衰老的细胞分子机制（至少五点并作解释）。 4.分子量20KD，PI=5.5的核蛋白的抽提。

5.蛋白质的翻译后修饰及生理作用，写出修饰的氨基酸。 6.可以进行分子标记三种酶，并比较底物和作用方式。 细胞生物学 六选五

1.应用抗原抗体反应的分子生物学技术（至少五种） 2.比较细胞自噬，细胞凋亡，细胞坏死

3.细胞骨架的组成及如何调控胞质分裂和核分裂 4.细胞周期各时期的物质合成 5.膜泡运输的方式及调控

2015中山医肿瘤学考博真题

必答题（15*4）

1. 良恶性肿瘤的区别

2. 肿瘤三级预防的定义和方法 3. 简述第二信使

4. P53基因异常表达的形式

选答题（6选2 20*2） 5. 肿瘤化疗用药的原则

6. NHL和HL的区别（病理类型上，治疗方案上） 7. 食管癌手术的注意事项 8. 乳腺癌放疗原则 9. 对不起忘啦

10. 肿瘤干细胞的定义和特征

11. 实验设计题，给出肿瘤转移可能相关基因，设计

2015年中山大学肿瘤防治中心分子医学专业考博试题

生物化学（一） 六选五

1.米氏方程式公式是什么？Km，Vmax的意义。三种可逆性抑制剂存在情况下，Km，Vmax的变化。

2.如何进行克隆的构建以及质粒的扩增与抽提？ 3.衰老的细胞分子机制（至少五点并作解释）。 4.分子量20KD，PI=5.5的核蛋白的抽提。

5.蛋白质的翻译后修饰及生理作用，写出修饰的氨基酸。 6.可以进行分子标记三种酶，并比较底物和作用方式。 细胞生物学 六选五

1.应用抗原抗体反应的分子生物学技术（至少五种） 2.比较细胞自噬，细胞凋亡，细胞坏死

3.细胞骨架的组成及如何调控胞质分裂和核分裂 4.细胞周期各时期的物质合成 5.膜泡运输的方式及调控

2015中山医肿瘤学考博真题

必答题（15*4）

1. 良恶性肿瘤的区别

2. 肿瘤三级预防的定义和方法 3. 简述第二信使

4. P53基因异常表达的形式

选答题（6选2 20*2） 5. 肿瘤化疗用药的原则

6. NHL和HL的区别（病理类型上，治疗方案上） 7. 食管癌手术的注意事项 8. 乳腺癌放疗原则 9. 对不起忘啦

10. 肿瘤干细胞的定义和特征

11. 实验设计题，给出肿瘤转移可能相关基因，设计

女人该找什么样的xx

曾经听说过这么一句话，女孩子都以为自己是公主，只有少部分极聪明或者极傻的例外。

还曾经听说过这样一句话，叫高不成低不就。

爱情中总是会遇见这样的情况，喜欢的人不出现，出现的人不喜欢。

在公主们挑剔的眼光中，男人们总是有着各种各样的缺点，老实的不浪漫，浪漫的太花心，没本事的太窝囊，有本事的没时间，长得帅的不放心，长得丑的又不甘心，于是反复郁闷，始终不能选出的一个自己中意的郎君。

婚姻对一个女人来说，往往有着这么几层含意。

性。这当然是最基本的一点。其实我并不反对婚前性行为，两个人的默契往往是在长时间了解的基础之上建立起来，事先了解，总比结婚以后才发现不合适或者干脆不成要好一些吧。当然要做好安全工作，顺便鄙视一下不喜欢TT 的先生们。

满足这个条件的男人当然要有个好体格，身材相貌也算在其内，太丑的男人不仅是影响性欲的，甚至会连食欲也一起影响了。

爱。这世上真有爱情么，我已经不再相信，但这种爱可以是一种亲情，一种无法割舍的联系，一种牵挂和责任。人会有爱与被爱的需求，更会有对一个安稳的家庭和一份可靠感情的需求。我觉得在婚姻所包含的内容中，这一点对我来说是最重要的。满足这个条件的男人，需要有好的品德和素质，首先要懂得尊重女性，有责任感，诚实可靠，

《生命从哪里来》说课稿

一、说教材

《生命从哪里来》是冀教版五年级下册第三单元第十课的内容，本课本课从学生的实际水平出发，指导学生通过收集、阅读、分析资料的方式探究生命起源的问题。本课的主要教学内容有三个部分：

第一部分：活动1“搜集有关生命起源的观点”由阅读资料、整理资料和分析资料三部分组成。

第二部分：活动2“地球以外有生命吗”由小鼠标提出问题后，首先提供了两种人类的实际探索实例，为学生自主收集整理资料提供参照。然后指导学生搜集更多的资料，整理成类似教材的图文并茂的资料卡片。

第三部分：科学在线目的是让学生知道尖端科学技术已经应用于世界难题的探索。 二、说教学目标

根据课程的基本性质与目的，我拟定了如下教学目标： （一）、科学探究目标

1．能通过各种方法搜集关于生命起源的各种资料。

2．能有根据地判断哪一种关于生命起源的观点最有说服力。 3．能通过比较发现各种观点的有理之处和荒谬之处。

4．能用科学短文的形式描述自己对外星是否有人存在问题的看法。 （二）、情感态度与价值观目标

1．能够正确看待有关生命起源的各种观点。 2．能将自己的短文与其他同学交流。 （三）、科学知识目标

能用自己的话描述关于生命起源的各种观点。 三 、说教学重、难点