导数与极限小结
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一、函数与极限 导数 导数的应用提高训练题
一、函数与极限 导数 导数的应用
一、填空题
x a
(1) 设a为非零常数,则lim . x x a x 2a (2) 设lim 8,则a . x x a
1,|x| 1,
(3) 设函数f(x) ,则f[f(x)] .
0,|x| 1,
(4) 已知当x 0时,(1 ax) 1与cosx 1是等价无穷小,则常数a (5) 若f(t) limt(1 )
x
x
x
1
23
1x
2tx
,则f (t)
123
(6) 已知当x 0时,(1 ax) 1与cosx 1是等价无穷小,则常数a . (7) 已知f (3) 2,则lim
h 0
f(3 h) f(3)
2h
x 1 t2,d2y(8) 设 则2
y cost,dx
(9) x 0
.
2sinx
(10) lim 1 3x
x
.
1 1
sinxx 3sinx x2cos . (12) lim
x 0(13) lim( ) 2x 0x(11) limcotx
x 0
(14) 当x y x 2x取得极小值。
(15) 对数螺线 e在点( , ) (e,)处的切线的直角坐标方程为.
2y2
(16) 已知函数y y(x)由
高等数学公式(极限与导数)
高等数学中有关极限、无穷小和导数的公式
两个重要极限
第一个重要极限:lim
推论:lim
第二个重要极限:lim(1 )x e
x
sinx
1
x 0x
tanxarcsinxarctanx 1,lim 1,lim 1
x 0x 0x 0xxx
1
x
1其他形式:lim(1 n e,n n
推论:lim
lim 1 x e
x 0
1x
loga(1 x)1ln(1 x)
lim 1
x 0x 0xlnax
ax 1ex 1lim lna lim 1 x 0x 0xx
高等数学中有关极限、无穷小和导数的公式
等价无穷小
当x 1时,lnx x 1(这个等价无穷小很有用。) 证明:lnx ln[1 (x 1)] x 1( x 1 0)
高等数学中有关极限、无穷小和导数的公式
导 数
高等数学中有关极限、无穷小和导数的公式
高阶导数
函数f(x)在点x0注 如果函数f(x)在点x0处的二阶可导,则函数f(x)在点x0的某个邻域内必须有连续的导数
f (x)。
两个函数乘积的高阶导数(莱布尼茨公式):
uv
n
k n k k
Cnuv k 0
n
或
(uv)
(n)
n(n 1)...(n k 1)(n k)(k)
v
k!k 0
n
高等数学中有关极限、无穷小和导数的公式
求导法则和方法
.导数应用小结
编制人: 田侠侠 审核人:郭小红 日期: 2013.11.26 编号: 高二数学组(文科) 班级: 姓名: 组别: 评价:
导数应用小结
使用说明:
1.阅读课本第四章导数应用全部内容,掌握本章知识点. 2.完成设置的问题,然后结合基础知,完成本学案内容.
预习案 知识体系总览
平均变化率 导数概念 瞬时变化率 导导数的几何意义 数 几个初等函数的导数 导数的运算法则 函数的单调性 导数在研究函数中的应用 函数的极值和最值 生活中的优化问题
知识梳理
1.导数的概念_____________________________________________ 2导数的几何意义:
3. 求函数y?f(x)的导数的一般方法: (1)求函数的改变量._____________________ (2)求平均变化率._____________________ (3)取极限,得导数________________
4.y?f(x)上点(x0,f(x0))处的切线方程为_______________
Mathematica数学实验 - 极限和导数
教师指导实验4
实验名称:极限和导数的运算
一、问题:求一元函数的极限和导数。 二、实验目的:
学会使用Mathematica求数列和一元函数的极限(包括左极限、右极限),会求一元函数的导数,及利用导函数求原函数的单调区间和极值。 三、预备知识:本实验所用的Mathematica命令提示
1、Limit[f,x→x0] 求函数f(x) 在x→x0时的极限;
2、Limit[f,x→x0,Direction→-1] 求函数f(x) 在x→x0时的右极限;
Limit[f,x→x0,Direction→1] 求函数f(x) 在x→x0时的左极限; 3、D[f, var] 求函数f(x) 对自变量var的导数;
SetAttributes[k,Constant] 设定k为常数;
4、FindMinimum[f, {x, x0}] 从x0出发求函数f(x)的一个极小值点和极小值。 四、实验的内容和要求:
n1?1?1、求数列的极限lim?1??、lim?;
n??n??i(i?1)n??i?11sinx2、求函数的极限lim、limtanx;limx(ex?1)
x???/2x??x?0xn223、求下列函数的导数;sinx?cosnx、cosx?l
第64讲 极限和导数教案
极限和导数
相关知识
1.导数的有关概念。 (1)定义:
函数y=f(x)的导数f(x),就是当?x?0时,函数的增量?y与自变量的增量?x的比极限,即f(x)?lim//
?y的?x?yf(x??x)?f(x)?lim。
?x?0?x?x?0?x(2)实际背景:瞬时速度,加速度,角速度,电流等。 (3)几何意义:
函数y=f(x)在点x0处的导数的几何意义,就是曲线y=f(x)在点P(x0,f(x0))处的切线的斜率。 2. 求导的方法: (1)常用的导数公式:
C=0(C为常数); (x)=mx(m∈Q); (sinx)=cosx; (cosx)= -sinx ; (e)=e; (a)=alna
x/
x
x/
x//
m/
m-1
/
(lnx)/?1; x1(logax)/?logae.
x(2)两个函数的四则运算的导数:
(u?v)/?u/?v/;(uv)/?u/v?uv/;/
u/v?uv/?u?(v?0).???2v?v?(3)复合函数的导数:y3.导数的运用: (1)判断函数的单调性。
当函数y=f(x)在某个区域内可导时,如果f(x)>0,则f(x)为增函数;如果f(x)<0,则f(x)为减函数。
用心 爱心 专心
- 1 -
/
/
/x?y/u?u/x
(2)极大值和
2017全国名校高考专题训练12导数与极限(选择题).doc
全国名校高考专题训练12导数与极限(选择题)
1、(江苏省启东中学2008年高三综合测试一)函数y=2x3-3x2-12x+5在区间[0,3]上最大值与最小值分别是( )
A. 5,-15 B. 5,-4 C. -4,-15 D. 5,-16 答案:A
2、(安徽省皖南八校2008届高三第一次联考)若limx?0f(x)(x?1)存在,则f(x)不可能为2x?x( )
A.x2; B.|x|; C.x; D.?x; 答案:B
3、(江西省五校2008届高三开学联考)设函数f(x)?sin(?x?最大值为3,则f(x)的图象的一条对称轴的方程是
A.x?C.x??6)?1(??0)的导数f?(x)的
?9
B.x?D.x??6
?3?2
答案:A
4、(江西省五校2008届高三开学联考)已知f?3??2,f??3???2,则limA.-4 B.8 C.0 D.不存在 答案:B
5、(安徽省蚌埠二中2008届高三8月月考)函数f(x)在x?x0处连续是f(x)在x?x0处有极限的
(A)充分不必要条件 (B)必
1.4 极限存在准则与两个重要极限
§1.4 极限存在准则与两个重要极限
一、极限存在准则 二、两个重要极限sin x lim =1 x→0 x1 n lim(1 + ) = e n→∞ n上页 下页 返回
§1.4 极限存在准则与两个重要极限
一、极限存在准则1.夹逼准则 1.夹逼准则准则Ⅰ 满足下列条件: 准则Ⅰ 如果数列 x n , y n 及 z n 满足下列条件:
的极限存在, 那么数列 x n 的极限存在, 且 lim x n = a . →∞n
(1) yn ≤ xn ≤ z n ( n = 1,2,3L) ( 2) lim yn = a , lim zn = a , →∞ →∞n→ ∞ n→ ∞
证 Q yn → a ,
zn → a ,
ε > 0, N 1 > 0, N 2 > 0, 使得上页 下页 返回
§1.4 极限存在准则与两个重要极限
当 n > N 1时恒有 y n a < ε,当 n > N 2时恒有 z n a < ε ,
取 N = max{ N 1 , N 2 }, 即 a ε < y n < a + ε,
上两式同时成立, 上两式同时成立
a ε < z n
福建省高考文科数学第二轮:函数与导数题型小结
福建省高考文科数学第二轮:函数与导数题型小结
福建省高考文科数学第二轮:函数与导数题型小结
1.高考考点 (1)导数概念及其几何意义. ① 了解导数概念的实际背景; ② 理解导数的几何意义. (2)导数的运算.
①能根据导数定义求函数y = C,y = x,y = x 2, 1 y = 的导数; x②能利用基本初等函数的导数公式和导数的四则 运算法则求简单函数的导数; ③常见基本初等函数的导数公式; ④常用导数运算法则
福建省高考文科数学第二轮:函数与导数题型小结
(3)导数在研究函数中的应用. ①了解函数单调性和导数的关系;能利用导 数研究函数的单调性,会求函数的单调区间(其中 多项式函数不超过三次); ②了解函数在某点取得极值的必要条件和充分 条件;会用导数求函数的极大值、极小值(其中多 项式函数不超过三次);会求闭区间上函数的最大 值、最小值(其中多项式函数不超过三次). 2.易错易漏 ①对导数概念以及导数概念的某些实际背景 (如瞬时速度,加速度,光滑曲线的切线的斜率)未 能认真理解;
福建省高考文科数学第二轮:函数与导数题型小结
②求函数极值时,导数值为0的点是该点为极值点 的必要条件,但不是充分条件; ③求曲线在某一点处的切线与过某一点的切线的
试题(一)函数与极限
第一章 函数与极限
一、填空题 1.已知f(sin1x2)=1+cosx,则f(cos1xx2)= 。
2.f(x)?ex?e1?1,则f(x)连续区间为 ,f(?0)= ,
ex?exf(?0)= 。
(4?3x)223.limx??x(1?x) = 。
4.x?0时,tgx?sinx是x的 阶无穷小。 5.limxsinx?0k1x=0成立的k为 。
6.limeatctgx? 。
x???x?ex?1,x?07.f(x)??,在x=0处连续,则b= 。
?x?b,x?08.limln(3x?1)6xx?0? 。
二、单项选择题
1.设f(x)、g(x)是[?l,l]上的偶函数,h(x)是[?l,l]上的奇函数,则 所给的函数必为奇函数。
(A)f(x)?g(x);(B)f(x)?h(x);(C)f(x)[h(x)?g(x)];(D)f(x)g(x)h(x)
高三第一轮复习数学极限与导数、复数同步和单元试题8套
第十
第一节 数列的极限 一、选择题
1、数列{an}满足lim[( 2 n – 1 )an] = 2,则
n?? 极限与导数
lim( nan)= ( )
n??A
12 B
13 C 1 D不存在
a?bnnnn2、已知a,b 是互不相等的正数,则lim=( )
n??a?b
A 1 B -1或 1 C 0 D -1或0 3、limC2nn?1nn??C2n?2? ( )
12A 0 B 2 C D
214
n4、设f (x) =(1?x)?(1?x)?…(1?x),在f(x)中x的系数为Tn,则limA 1 B
162Tn3n??n?2n= ( )
C
13 D 2
an?cbn?c1、 已知a 、b 、c 是常数,且limn???2
limA
bn?c22n??cn?b?3,则lim16an?c22n??cn?a? ( )
32112 B